初中语文病句修改归纳
语文修改病句的技巧
1、补法 补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名。”（缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）2、删法 ...
中考语文的修改病句有什么类型?
2、搭配不当 ①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。("品质"不能"浮现"，可改为"他那伟大的革命形象"。)②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。("聚集"的应该是"专业化人才"。)③主宾搭配不当。如：这最后一天...
语文学习中易错的15种病句类型+修改方法解析
1. 语序不当：例句“这个问题对我印象很深刻。”修改方法：调整为“我对这个问题印象很深刻”。例句“牧童牵着牛在山坡上吃草。”修改方法：应为两个句子。2. 结构混乱：例句“桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。”修改方法：明确结构，如“桌子上放着许多礼物，是朋友们送来的。”或“桌子上放着...
初中语文病句修改
一、语序失当 语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。示例1 博物馆展出了几年前刚出土的文物。应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”应改为：赵老师走过来...
初中语文改病句的方法
初中语文改病句的方法介绍如下：1、句子成分残缺。例如：我们必须遵守纪律的习惯。改：我们必须养成遵守纪律的习惯。2、词语搭配不当。例如：我们要坚持革命的光荣传统。改：我们要继承革命的光荣传统。3、语义重复啰嗦。例如：我不禁忍不住笑出声来。改：我不禁笑出声来。4、词序不对。例如：我们必须...
病句归纳整理
病句归纳整理1 病句类型：①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑。一、语序不当。(一)、多层定语排列顺序不当。多层定语排列顺序一般是：①表示领属或时间处所的，②指名称或数量的短语，③动词或动词短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词短语(带“的”...
语文修改病句的方法是什么?
在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复。例：我们可不要白白虚度了此生。“虚度”即白白地度过。病句修改示范：1、今年是国庆63周年。用词重复（国庆指开国纪念日）。修改为今年是建国63周年。2、同学们坐在宽广的阅览室里...
病句的类型及修改方法
病句的类型及修改方法如下：一、语序不当 语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。二、搭配不当 句子由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定的规范性，也有一定的约定性。示例果违背这些规律，就会出现搭配不当的毛病。三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 2.句子成分赘余 四、语序排列不当 例句...
中考语文的修改病句都有什么病句类型及如何做好阅读?
1、搭配不当 包括主谓、动宾或主宾搭配不当，附加成分和中心语搭配不当及 关联词搭配不当。例如：晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。（主谓搭配不当，“舞姿”不会回响，可在后加上“还浮现在我的脑中”。）李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。（动宾搭配...
语文基础知识——修改病句
一、常见的病句类型。1、重复累赘。在句子中，所用的词语一起重复了，显得啰嗦。例句：我赶紧连忙跑了过去。（“赶紧”和“连忙”的意思重复，应去掉一个。）2、用词不当。由于对词义理解不清，在词义范围大小、语义轻重等方面用得不当，特别是近义词用错，就成了病句。例句：李东和我热忱地握手。
福建省西瓜回答： 常见的病句类型 1、语序不当 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”) (2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为...
羊绍17825329425问： 初中语文改病句,怎么改 - ？
福建省西瓜回答：[答案] 病句就是语法有错误的句子 初中最常见的有 1 前后矛盾 2 成分残缺 3 表意不明 4 标点错误 5 搭配不当 6 不合逻辑 7 成分赘余 举例 1 他真是个大好人,总是打人. 前后矛盾 改为他真是个大坏人 2 通过这次学习,总结出来了经验. 成分残缺 谁总结出...
羊绍17825329425问： 求初中修改病句50个要有答案说明什么错了例如:搭配不当、罗嗦重复、缺少主语等PS:可以从网上找但是别全是的 - ？
福建省西瓜回答：[答案] 一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给.(＂棉花的生... 10、中学生理解和阅读大量文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操. (文学名著要读了才有用) 这样不知可不可以,这些病句...
羊绍17825329425问： 初中病句修改练习及答案 20句 - ？
福建省西瓜回答：[答案] 初中病句练习题1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题.3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告.4.赵老师亲切地走过来对我说...
羊绍17825329425问： 中学生如何修改病句? - ？
福建省西瓜回答：[答案] 修改病句方法 可以归纳为字诀: 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的) 修改不是再造,切忌改变句子的本意.尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效. 祝你好运!
羊绍17825329425问： 初中语文病句修改八条 - ？
福建省西瓜回答： 考纲要求: 辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.
羊绍17825329425问： 初中语文修改病句的技巧和方法 - ？
福建省西瓜回答： 1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意) 2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词) 3、修改病句的窍门:(1)缩句法.指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要...
羊绍17825329425问： 初中语文的病句修改!①批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法.②近几年来,王芳几乎每时每刻都不忘整理搜集民歌,积累了大量的资料.PS.... - ？
福建省西瓜回答：[答案] 正确答案如下: ①自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法. ②近几年来,王芳几乎每时每刻都不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料. 希望给好评!
羊绍17825329425问： 如何正确找出病句病因?修改方式有哪些?(初中语文) - ？
福建省西瓜回答： 初中语文修改病句考纲要求辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑修改病句方法:可以归纳为字诀: 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的) 修改不是再造,切忌改变句子的本意.尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效
羊绍17825329425问： 初中语文病句修改专项练习15题 - ？
福建省西瓜回答：[答案] 这个问题太大了吧,你还是吧你的病句写出来我帮你解答.
