初中语文培优辅差措施方法

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有效培优补差的措施方法交流
4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。三、培优补差对象和形式 1、培优辅差对象 培优对象:接近优秀的学生。辅差对象:接近及格的学生。2、形式 a利用课堂时间有针对性地辅导 b利用课余时间 c老师、家长互相配合 四、具体措施 1、利用课堂时间相机辅导 在...

语文培优补差工作计划
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在85分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。 五、具体措施 1、认真备好每一次培优辅差工作,努力做好学习过程的趣味性和知识性相...

七年级语文培优补差工作计划
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在95分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。 制定内容: 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生...

初一语文培优补差工作计划
培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定...

培优辅差工作计划
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在95分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。 制定内容: 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生...

四年级语文培优辅差工作计划
总之,只有科学地提高学生的学习方法,才能有效地提高学生的学习成绩,我在教学中将要坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。 【2017四年级语文培优辅差工作计划2】 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优...

二年级上册语文培优辅差工作计划
培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在96分左右,...

六年级语文培优辅差工作计划
培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标: 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,并协助老师实施辅...

四年级语文培优辅差工作计划
下面是我收集四年级语文培优辅差工作计划,欢迎阅读。 四年级语文培优辅差工作计划1 学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据我班学生学习情况分层教学,在班级中挖掘学生的个体...

四年级语文培优辅差工作计划
四年级语文培优辅差工作计划2 为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量。根据四年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的'教学外,采取课内外培优补差措施,制定此计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中,力争取得...

仪素15285436720问: 语文培优措施和方法 -
浙江省吉非回答: 1、多读:阅读课文是复习的第一步.通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点.不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还...

仪素15285436720问: 初中语文提高成绩办法有什么? -
浙江省吉非回答:[答案] 多读书,多记一些东西,有空看看杂志或者名著,有助于提高作文,

仪素15285436720问: 初中语文如何补差 -
浙江省吉非回答: 语文要高分,阅读题是重点,要做好阅读题,就需要多看参考答案,因为每一个类型的题目都有得分点,看起来很开放的问题,其实已经定死回答方向了的,你答偏了肯定就扣分,所以要多做题,习惯题目类型.中国教育就是这样,定得很死,只要你做的和他希望的不一样,哪怕同样是对的,他一样说你错.所以看参考书,背答题模式是最好的办法了.

仪素15285436720问: 提高初中语文有哪些好方法 -
浙江省吉非回答: 如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业.考试前在理解的基础上,背好.保证基础部分不能丢分的.——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的.——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书...

仪素15285436720问: 究竟如何做好初中语文学生辅导计划 -
浙江省吉非回答: 语文优秀生辅导计划 一、指导思想:九年级是学习结束初中课程,而参加中考升入上一级学校的关键一年,这件事关系到学生的前途和命运,所以要尽一切能力在开展素质教育的前提下,提高学生的各科分数,让差生能够迎头赶上,让优等生的...

仪素15285436720问: 初中生的语文学习方法总结
浙江省吉非回答: 有一部分的同学进入到初中以后,语文学习往往就会出现落后的情况,这也是比较普遍的一种现象要养成预习的习惯.下面是小编为大家整理的关于初中生的语文学习方法...

仪素15285436720问: 语文学科如何对学生补差 -
浙江省吉非回答: 既然的补差,那就得从基础做起. 补生字词语,会读,会听写;读课文,领读,让学生自己读;背诵课文,要求背诵的辅导学生背;背诵古诗歌,并且懂得意思;找些短文,出点浅的问题,让学生自己独立阅读,并且检查阅读懂了没有;让学生看作文书,有时候可以抄,有时候让学生写,写得不好没关系,要表扬和鼓励.每天补课时间不能长,防止造成厌学.

仪素15285436720问: 有没有提高初中语文学习成绩的好办法?
浙江省吉非回答: 要多看一些书,这是每个人都有的体会.通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点.现在的语文考试,阅读占了相当大的比例.不仅有文言文阅读,还有科技文、现代文阅读.要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力.

仪素15285436720问: 谁能知道初中语文成绩能怎样提高? -
浙江省吉非回答: 其实阅读和作文可以通过平时的看书来训练的,不要去看那些死板的教科书,去找些名著看看,鲁迅的杂文不错的,挺能发人深思的,看多了对写些议论文应该会有帮助,其他的就找些短篇小说或散文,看散文主要是练习阅读能力,小说主要是让你多了解些字词的搭配,对写作文会有一定帮助的.还有,不管看什么书,不要只是为了看书而看书,看完后最好是想想里面的情节,想想人物的性格,想想每段在讲的是什么事,多看多想.(可以在空闲时间去看这类书,不要当成是任务,把它们当成是疲劳时候的消遣就好,效果会好很多) 至于基础部分,还是得多练,最好是身边常备本字典,亲手翻字典查字或词可以让你对字/词的印象更深刻一些的

仪素15285436720问: 怎样提高初中语文成绩? -
浙江省吉非回答: 读期刊杂志例如:《读者》.《青年文摘》等分期阅读,最好不要买合订版.多记周记.注意记笔记,背笔记注意基础知识.学语文贵在坚持.


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