初中解方程步骤例题
解方程应用题的步骤
列方程解应用题是初中数学的重要内容之一，其核心思想就是将等量关系从情景中剥离出来，把实际问题转化成方程或方程组， 从而解决问题。列方程解应用题的一般步骤（解题思路）（1）审——审题：认真审题，弄清题意，找出能够表示本题含义的相等关系（找出等量关系）．（2）设——设出未知数：根据提问，...
阅读下面的例题:解方程 解:(1)当x≥0时,原方程化为x 2 –x–2=0,解...
原方程化为x 2 -x=0；解得：x 1 =1，x 2 =0（不合题意，舍去）②当x＜1时，原方程化为x 2 +x-2=0；解得：x 1 =1（不合题意，舍去），x 2 =-2；∴原方程的根是x 1 =1，x 2 =-2．点评：解方程是中考必考题，一般难度不大，学生要特别慎重，尽量不在计算上失分.
配方法的步骤例题
配方法解一元二次方程步骤 我们已经解过方程(χ + 3)2 = 2 ，因为方程中χ + 3 是2 的平方根，所以运用了直接开平方法来解。如果我们把方程(χ + 3)2 = 2的左边展开并整理，就得χ2 + 6χ + 7 = 0 ，因此，要解方程χ2 + 6χ + 7 = 0 ，我们可以先把它化成(χ + 3)2 =...
阅读以下例题: 解方程丨3x丨=1 解:①当3x>0时,方程化为3x=1, ∴x=1...
(1)解:Ix-3I=2 -(x-3)=2 x=1 或x-3=2 x=5 (2)I2x+1I=5 -2x-1=5 x=-3 或2x+1=5 x=2
请问二元一次方程中有哪些解法?附上例子
以上过程称为“顺序消元法”，对于多元方程组，求解原理相同。应为在求解过程中只有数之间的运算，而没有整个式子的运算，因此这种方法被广泛地用于计算机中。[2]换元法 例2，（x+5)+(y-4)=8 （x+5)-(y-4)=4 令x+5=m,y-4=n 原方程可写为 m+n=8 m-n=4 解得m=6,n=2 所以x...
1.26-2x=0.74解方程,过程要详细
1.26-2x=0.74的解：x=0.26。解答过程如下：1.26-2x=0.74 -2x=0.74-1.26 -2x=-0.52 x=0.26
四年级下册解方程的步骤
就举个例子。2x×5=10 解： 2x =10÷5 x =2÷2 x =1 给你讲解下。解方程一定要掌握几个公式。给你列出来。一个因数×另一个因数=积 积÷一个因数= 另一个因数 被除数÷除数=商 除数×商=被除数 除数=被除数÷商 一个加数＋另一个加数=和 和－另一个加数=一个加...
解方程组。
⑥最后检验求得的结果是否正确（代入原方程组中进行检验，方程是否满足左边=右边）.例题：1. 3x+2y=7 ① 5x-2y=1 ② 解：①+② : (3x+5x)+2y+(-2y)=(7+1)8x=8 ∴ x=1 把X代入① : 3x+2y=7 3×1+2y=7 2y=4 ∴ y=2 x=1 y=2 代入消元法解二元一次方程的一般步骤 （1...
阅读下面的解题过程:解方程
解：3|x-1|-2=10 3|x-1|=10+2 3|x-1|=12 |x-1|=4 当x-1>0 时，原方程可化为一元一次方程：x-1=4 解得：x=5 当x-1<0时，原方程可化为一元一次方程：x-1=-4 解得：x=-3
怎么解方程( ax+ b= c)
二、天平平衡原理 利用天平平衡原理解方程又称为利用等式的性质解方程，即:① 方程两边同时加上或者减去同一个数，方程的解不变 ② 方程两边同时乘或除一个不是0的数，方程的解不变。三、例题分析 本题属于简易方程中的复杂方程即形如 ax+b=c ...
黄岛区乐喜回答：[答案] 一般解法1..配方法(可解所有一元二次方程) 2.公式法(可解所有一元二次方程) 3.因式分解法(可解部分一元二次方程) 4.开方法(可解部分一元二次方程)一元二次方程的解法实在不行(你买个卡西欧的fx-500或991的计算器 有解方程的,...
频宙19236217864问： 人教版初一上册数学解方程要完整过程去分母计算题带过程和... - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] 1、若1/4x表示4x分之一,则通分得1/x -48=3 即x=1/53 若是四分之一乘上x,则 x-48=3 即x=51 2、两边同乘以8,得 2*(7x-5)=3 ,x=13/14 3、两边同乘以24,得 4*(2x-1)=3*(5x+1) 得x=-1 4、1/2 x-7=3x/2 -1/3 ,得x=-6又2/3
频宙19236217864问： 解方程解题步骤 - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] 解方程解题步骤: 1、去分母 2、去括号 3、移项 4、合并同类项 5、系数化为1 6、检验
频宙19236217864问： 初中解方程方程的解法 - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] 解方程的步骤 (1)有括号就先去括号 (2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边 (3)合并同类项:使方程变形为单项式 (4)方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值
频宙19236217864问： 解初一一元一次方程应用题的具体步骤结合具体实例 - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] 列方程(组)解应用题 一概述 列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面.其具体步骤是: ⑴审题.理解题意.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么. ⑵设元(未知数).①直接未知数②间接未知数...
频宙19236217864问： 总结解一元二次方程的方法如:AX平方加BX加C=O解题的方法 - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] 一元二次方程的解法 一、知识要点: 一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基 础,应引起同学们的重视. 一元二次方程的一般形式为:ax2+bx+c=0, (a≠0),它是只含一个未知数,并且未知...
频宙19236217864问： 解下列方程【题目见问题补充】【要有步骤】[20道初中方程求帮助]A.5(X - 5)+2= - 4 B.3(X - 2)=(8 - 8X) C.3X - 12+4(X - 3)=2(X+1) - 5 D.3X - 2(X+2)=4(X - 1)+7 E.3X - 2[... - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] a: 5(x-5)+2=-4 5x-25+2=-4 5x=19 x=19/5 b: 3(X-2)=(8-8X) 3x-6=8-8x 11x=14 x=14/11 c: 3X-12+4(X-3)=2(X+1)-5 3x-12+4x-12=2x+2-5 7x-24=2x-3 5x=21 x=21/5 d: 3X-2(X+2)=4(X-1)+7 3x-2x-4=4x-4+7 x-4=4x+3 -3x=7 x=-7/3 e: 3X-2[X-5(X+1)-4]=4 3x-2[x-...
频宙19236217864问： 初三解方程题目大全(过程) - ？
黄岛区乐喜回答： [3(x-1)-2x]/[(x+1)(x-1)]=0 3(x-1)-2x=0 x-3=0 x=3经验根,成立. 解为x=3
频宙19236217864问： 初一解方程练习题30(x+12/60)=40x求解过程 - ？
黄岛区乐喜回答：[答案] 30x+30*12/60=40x 30x+30*6/30=40x 30x+6=40x 10x=6 x=3/5 回答的不太好 请见谅
