初一文言文童趣原文
童趣文言文书后问题
《童趣》教案 教学目标:1、准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。2、理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。3、疏通文意,积累词语。教学重点:1、反复朗读,领会课文大意。2、初步了解古文与现代文的异同词,掌握学习古文的规律。3、理解怎样借助观察、想像,获得生活乐趣。教学...
初一文言文上
第一单元1.在山的那边2.走一步,再走一步3.蝉4.贝壳5.紫藤萝瀑布6.童趣(文言文)第二单元6.理想7.行道树8.第一次真好9.人生寓言10论语十则第三单元11.春12.济南的冬天13.夏感14.秋天15.古代诗歌四首第四单元16.化石吟17.看云识天气18.绿色蝈蝈19.月亮上的足迹20.山市(文言文)第五单元21.风筝22.羚羊...
童趣五个句子文言文翻译
一天,我看见两只小虫在草间相斗,便蹲下来仔细观察,兴趣正浓时,忽然有个体形庞大的东西,掀起山压倒树而来,原来是一只癞蛤蟆,舌头一吐两只小虫就全被它吃掉了。我那时年纪很小,正看得出神,不觉得大叫了一声。心神安定,捉住癞蛤蟆,用鞭子打了它十几下,便把它驱赶到别的院子去了。 2. 童趣文言文翻译 原文 余...
急需文言文《童趣》的实词和实词翻译和重点句子翻译
我回忆童年时,能张开双眼直视太阳,连最细微的东西也能看清,只要见到细微的东西一定要仔细察看它的纹路、条理,所以常常感受到超出事物本身的乐趣。夏天,成群的蚊子的叫声像打雷一样,我暗暗地把它们比作一群在空中飞舞的仙鹤,心里这样想,那成百上千的蚊子,果然都变成鹤了。我昂着头看这个景象,...
《童趣》这篇文言文的意思是什么?
1、《童趣》译文 回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。 夏日的蚊子声音象雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想,成千成百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看,脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子...
文言文阅读《童趣》沈复
1、观蚊成鹤 驱赶蛤蟆 2、徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端 3、因为蛤蟆吞了两只虫子,扫了“我”的兴。4、 第一层:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。层意:描写了作者观蚊的景象。第二层:又留蚊于素帐中...
文言文《童趣》翻译
lz你好 童趣的翻译如下 我回想年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,连最细微的事物也能看得一清二楚,遇到细小的事物,一定要仔细观察它的纹理,所以时常能够感受到超出事物本身的乐趣。夏天蚊子发出雷鸣般的声音,我把它们比作群鹤在空中飞舞,我心里这样想,那成千上百只的蚊子,果然都变成鹤了。我昂...
童趣译文
楼主都说了,一句原文,一句译文啦,你们怎么都不按照规则做事呢?而且你们有一些词根本就是按照原文来的,完全没有解释出来呢!下面我来帮助楼主吧:余忆童稚时,:我回忆小时候,\/能张目对日,:能睁开眼睛看太阳,\/明察秋毫,:视力极佳,(在这里不能看表面意思,是说作者的眼睛好)\/见渺小之物必...
文言文童趣翻译
1、我回想小的时候,能够张大眼睛对着太阳,能看清最细微的东西。我看见细小的东西,一定会去仔细地观察它的纹理,因此常有超出事物本身的乐趣。2、夏天蚊子的叫声像打雷一样,我把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了;我抬着头看它们,脖颈都为此而变得僵硬了。我...
急!!!求与《童趣》为相似的文言文!!!
童趣》仿写 所谓之美,处处有之。用心观察,何处无美?今日,师将吾等习《童趣》,吾自觉吾之“审美情趣”,大不如作者矣。夏蚊成雷,大作其声扰人之,且咬人吸血,无恶不作,使人不得安宁。吾亦深受其害,恨之入骨。遂拍手击之,亡十余;施之以“敌敌畏”,又死数十。后诱蚊囚于室,燃...
湟中县博尔回答:[答案] 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青...
松林17526261919问: 文言文--童趣1.余忆童稚时 余 古意()今意2.盖一癞蛤蟆 盖 古意()今意3.方出神 方 古意()今意4.为之怡然称快 然 古意()今意 - ?
湟中县博尔回答:[答案] 古 我;今 多出的一部分. 古 原来;今 动词啦,盖房子. 古正当; 形状方形, 古 什么什么的样子,古文言文中一般连起来翻译 怡然 高兴的样子 这些字的今意都很多 不好说完的 有字典可以查嘛
松林17526261919问: 《童趣》原文和译文 - ?
湟中县博尔回答: 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云...
松林17526261919问: 初一文言文(《童趣》) - ?
湟中县博尔回答: 之:故时有物外之趣( 助词,的 )心之所向( 文言虚词,用在主谓之间取消句子独立性 ) 昂首观之( 代词,代指观察的东西 ) 然:怡然自得(怡然; 安适、愉快而满足的样子的样子 ) 庞然大物( 庞然;庞大的东西 ) 二.解释下列字 (藐小之物) 藐:细小,微小 (细察其纹理) 纹理:物体表面的细节,就是细微之处, 即,花纹 和条理 (使之冲烟而飞鸣) 冲:动词,冲着.
松林17526261919问: 七年级上册童趣文言文译文以丛草为林、以 故时有物外之趣、时 余忆童稚时、时 定神细视、神 物外之趣、之昂首观之、之 为之怡然称快、之 解释那几个字... - ?
湟中县博尔回答:[答案] 《童趣》 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云...
松林17526261919问: 《童趣》的翻译!!???要好好写!!! - ?
湟中县博尔回答: 原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣.翻译:回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味. 原文:夏...
松林17526261919问: 初一课文《童趣》!1.幼年的“我”经常有许多奇思妙想,遨游于想象的王国中.当“我”置身于墙边的杂草丛中时,有四个奇特的想像:即把“ ”想像成“ ... - ?
湟中县博尔回答:[答案] 1:花草 树林,虫子 野兽,凹者 壑,凸者 丘 2:想象 观察 天真
松林17526261919问: 初一课文《童趣》!!! - ?
湟中县博尔回答: 1:花草 树林,虫子 野兽,凹者 壑,凸者 丘 2:想象 观察 天真
松林17526261919问: 初中课文《童趣》 - ?
湟中县博尔回答: 《童趣》中“昂首观之,项之为强”所指对象是蚊子群 反映人物性格特点天真,富有想象力 .
松林17526261919问: 沈复的<童趣>原文 - ?
湟中县博尔回答: 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快. 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得. 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.