刘备三顾茅庐阅读答案

作者&投稿:蔽庾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

阅读《出师表》的6到8自然段、回答下列问题
你好,很高兴为你解答!1.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为三顾茅庐,临危委重任和白帝托孤。2.作者回顾这些往事的目的是表明先帝对臣的重要委托,间接地说明了自己此次北伐的原因。文段参考:6-8段 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝...

刘备请诸葛亮出庐的文言文
3. 三顾茅庐阅读答案 刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家。一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归。 回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。三人怏怏而回。 时间过得很快,刘备打算三访孔明。三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马...

请围绕《三顾茅庐》提出三个有助于阅读全书的问题
以下是三个有助于阅读《三顾茅庐》的问题:1. 在《三顾茅庐》中,刘备为什么会三次拜访诸葛亮?这体现了他怎样的性格特点和领导风格?2. 诸葛亮的出现对刘备的一生有着怎样的影响?这个事件在《三国演义》的全书中扮演了什么样的角色?3. 在《三顾茅庐》中,刘备和诸葛亮的关系是怎样发展的?他们的...

三顾茅庐的阅读答案 读了三顾茅庐,你认为刘备是个怎样的人
礼贤下士,求贤若渴!不达目的不罢休;怀有一颗赤诚之心。

出师表 阅读答案
2: 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。这个用的是对比的手法!目的是通过前后对比强烈鲜明的表现了治国的根本所在以及对后主的殷切期望。让人一目了然,更具说服力!3: 前两句是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山完成兴复汉室大业,表达了诸葛亮的雄才伟略以及功德。后...

求孔明智退司马懿阅读题答案
1、《三国演义》 三顾茅庐、草船借箭 2、披上鹤氅,戴纶巾,领二小童携琴一张,在城楼上面敌,靠着栏而坐,焚弹操琴。 3、因为司马懿疑心病重、老谋深算、狡诈多端、多疑自负,认为“诸葛亮平生谨慎,不曾冒险。今天大开城门,必有埋伏”。 4、足智多谋、处乱不惊、神机妙算、临危不惧的人...

关于诸葛亮的文言文阅读及答案
从《隆中对》中找出成语“三顾茅庐”的原句: 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 故事:1)赤壁之战 2)桃园结义 成语:1)如鱼得水 2)一举两得 歇后语:1)诸葛亮隆中对策——有先见之明 2)刘备借荆州——有借无还 3)孔明借箭,有借无还; 4)周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨 阅读《出师表》选段,完成第11—...

三顾茅庐阅读答案中的末尾刘备的话的理解!!!
鱼儿得到水以后才能更好的生存、发展。刘备得到诸葛亮,才有可能实现汉家复兴,一统天下!

三顾茅庐阅读题答案第4自然段体现了诸葛亮是一个什么样的人
稳重,正直,智慧

初中语文名著阅读题目及答案
①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫 序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过20个字) 14.请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。 名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》 情节: 体验和感悟: 15.根据...

秋苏13824058590问: 三顾茅庐的阅读答案 内有短文.三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着.冬去春来,... -
松溪县盐酸回答:[答案] 1、文章第3—5自然段具体地写出了刘备第三次拜访诸葛亮的经过. 2、第四自然段写刘备在草堂见到诸葛亮的经过.从中表现出诸葛亮是(有心计)的一个人. 3、我们从文中“生气地说”“轻轻敲门”“恭恭敬敬地站”“快步走”等词句,可以体会出...

秋苏13824058590问: 三顾茅庐阅读答案.从文中哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮的诚意呢? -
松溪县盐酸回答:[答案] 刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家.一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归. 回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了.三人怏怏而回. 时间过得很快,刘备打算三访孔明....

秋苏13824058590问: 《三顾茅庐》阅读答案 -
松溪县盐酸回答: 刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家.一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归. 回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了.三人怏怏而回. 时间过得很快,刘备打算三访孔明.三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行.这时,诸葛亮在午睡,为了不打扰他,刘备恭敬地在台阶下等候.张飞见了,很生气,想放一把火把草庐烧了,但被关羽劝住了.过了良久,孔明才醒来,与刘备共商国家大事.诸葛亮见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业简短的:刘备为统一天下,听人说,孔明才智过人,定会让主公统一天下.三顾茅庐之后,孔明被刘备的诚意深深打动了,便答应刘备共图大业.

秋苏13824058590问: 三顾茅庐的阅读答案1;有成语来概括下列句子.1;就像鱼儿得到水一样啊.2;像拨开云雾见青天.2;简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果.3;'他们来到隆... -
松溪县盐酸回答:[答案] 1、有成语来概括下列句子.⑴就像鱼儿得到水一样啊.【如鱼得水】⑵像拨开云雾见青天.【拨云见日】2、简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果.起因:刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业.经过:刘...

秋苏13824058590问: 三顾茅庐阅读答案 求 -
松溪县盐酸回答:[答案] 题目:1.依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句.司马徽再荐名士2.刘备三顾草庐的根本目的是_.(用诸葛亮拙师表》中的四个字回答)3.分析故事情节和人物描写,用词...

秋苏13824058590问: 三顾茅庐的阅读答案1.三顾茅庐、茅塞顿开意思 2.刘备为什么要拜访诸葛亮 3.刘备诸葛亮是怎样的人?财富悬赏多多 -
松溪县盐酸回答:[答案] 1.三顾茅庐:文中指刘备曾三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮出来辅佐自已打天下.后比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人.茅塞顿开:形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,豁然开朗,明白了事物的内在含义.2.刘备...

秋苏13824058590问: 三顾茅庐阅读答案中的末尾刘备的话的理解!诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉睡觉,一起讨论天下大事.刘备高兴地对关于... -
松溪县盐酸回答:[答案] 鱼儿得到水以后才能更好的生存、发展. 刘备得到诸葛亮,才有可能实现汉家复兴,一统天下!

秋苏13824058590问: 三顾茅庐的阅读答案 -
松溪县盐酸回答: 1、有成语来概括下列句子.⑴就像鱼儿得到水一样啊.【如鱼得水】 ⑵像拨开云雾见青天.【拨云见日】2、简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果.起因:刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业.经过:刘备先后三次带关羽、张飞亲自去请,前两次均没见到,第三次才终于得见.结果:诸葛亮答应了刘备的请求,辅佐刘备.3、“他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙.”中的景色描写在文中有什么用意.把蜿蜒的山冈比作卧龙,写出隆中山冈的非凡气质,暗示人称“卧龙先生”的诸葛亮,是一个“等待时机腾飞的”的杰出人才,同时表达了刘备求贤若渴的心情.愿对你有所帮助!

秋苏13824058590问: 小学5年级下册课时练上的三顾茅庐阅读答案
松溪县盐酸回答: 三顾茅庐阅读答案由查字典语文课后练习频道小编为您搜集整理,希望可以给你提供参考帮助! 三顾茅庐 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自...

秋苏13824058590问: 三顾茅庐的阅读答案 读了三顾茅庐,你认为刘备是个怎样的人 -
松溪县盐酸回答: 读了三顾茅庐对我印象最深的人是刘备,他有礼贤下士,求贤若渴,不达目的不罢休,怀有一颗赤诚之心,尊重人才,胸有大志的人.


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