凸透镜成像规律教学反思
透镜教学反思3篇透镜及其应用的教学反思
教学反思3篇 透镜及其应用的教学反思1 一节的内容在整个光学部分可以说是非常重要的，它是研究透镜成像规律的基础。在以往的教学中透镜对光线的作用，特别是那三条特殊光线，学生倒是记住了，但一遇到作图又会束手无策。这主要是学生并没有从根本上弄清楚是怎么一回事，只是从字面上会了，并不能在理...
探究凸透镜成像规律的教学反思
结合凸透镜成像规律的特点的探究，通过培养学生对实验数据的分析和论证的能力，使学生得到从感性认识到理性认识的飞跃．让学生亲身体验在不断发现问题和提出问题的过程中逐步完善和升华，深化对凸透镜成像规律的认识，从而用实验探究的方法来得出凸透镜成像规律的特点，使学生进一步理解照相机、投影仪和放大镜...
初中八年级物理教学反思
从而提出问题、解决问题,本课教学设计的过程为:通过凸透镜能成放大和缩小的像引出思考;学生分组讨论,设计实验方案,教师进行归纳指导;教师和学生共同探究,从实验数据中总结归纳凸透镜的成像规律;通过实验思考,应用生活实例,加深对凸透镜成像规律的理解。
初一物理凸透镜成像的规律教学设计
2.通过对凸透镜成像现象的观察分析,总结出凸透镜成像规律,并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件,培养从物理现象中归纳科学规律的方法。源 三情感态度和价值观 1.通过研究凸透镜成像的实验以及对其成像规律的分析,有意识地渗透辩证唯物主义观点。 2.通过探究活动,激发学生的学习...
八年级物理教学反思
凸透镜成像规律中像的变化规律学生不容易掌握。特别是投影仪中的调节。时间久了,学生容易把物距与像距混淆,导致错误。所以教学中应注意强调。 20xx年10月15日 八年级物理教学反思5 通过对《牛顿第一定律》的准备和教学,让我在教学中得到了一次较好的锻炼,在教学理念上有了较大的改变。我也将在以后的教学中不断...
凸透镜成像光路图
1、当u＞2f时，f＜v＜2f，成倒立、缩小的实像 2、当u=2f时，v=2f，成倒立、等大的实像 3、当f＜u＜2f时，v＞2f，成倒立、放大的实像 4、当u=f时不能成像 5、当u＜f时成正立、放大的虚像
物理凸透镜成像规律
凸透镜成像是光学中的重要内容,如何理解和运用成像规律是教学中的重点和难点.本文将凸透镜成像规律概括为” 三个成像区\\两个特殊点\\一个动态特点”,便于理解和记忆;并将常见的几种题型进行小结,以利于快速准确解题.1\\三个成像区 (1)物距 u>2f 时,成倒立缩小的实像，像在1倍焦距和2倍焦距之间.(2...
幼儿园小班凸透镜教案
教学重点:凸透镜有成像的作用及成像规律。 教学难点:学生自行探究凸透镜成像的规律。 教学用具:凸透镜、蜡烛、火柴、纸屏、投影仪、相机等。 教学时间:一课时 教学过程: 认识凸透镜: 【设疑】:放大镜有什么作用? 【探究】:1、放大;2、聚光 【发现】:放大镜根据折射原理制成的。 【设疑】:放大镜的镜片有什...
凸透镜成像的规律是什么?
光源是用来照亮投影片的；聚光镜为一组凸透镜，其作用是聚光，增加投影片的亮度；反光镜是平面镜，其作用是把射向投影片的光反射到屏幕上。根据凸透镜成像规律讲述投影仪的原理和基本构造，应指明投影片相当于上面实验中的蜡烛（物体），天花板相当于光屏，镜头起凸透镜的作用。投影片到镜头的距离稍大于...
什么叫“幻灯机的成像原理”?
幻灯机的成像原理就是利用透镜成像原理，去把图片、文字等投射到银幕上。显示倒立是因为幻灯机是用凸透镜进行反射图像的，所以反射过去的图像就是倒立的。透镜成像原理就是，物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。物距越小，像距越大，实像越大。
隰县压宁回答： 本人以为,突破难点可采取如下措施: 1、重视凸透镜成像实验,让学生在动手验证凸透镜成像规律中,建立充分的感性的认识; 2、要讲清实像和虚像的区别,特别是虚像的概念和形成,宜通过作图、现象观察等手段和方法来辅助; 3、最关系的是要让学生理解并记牢凸透镜成像的5种情况,最好有文字归纳和图表总结,方便学生记忆. 4、要布置适量的课外作业,让学生在应用中,进一步理解凸透镜成像的规律.
点娜19259742482问： 凸透镜成像规律的总结 - ？
隰县压宁回答： 凸透镜成像规律物距(u) 像距(v) 正倒 大小 虚实 应用 特点 物,像的位置关系u>2f 2f>v>f 倒立 缩小 实像 照相机、摄像机 - 物像异侧u=2f v=2f 倒立 等大 实像 精确测焦仪 成像大小的分界点 物像异侧2f>u>f v>2f 倒立 放大 实像 幻灯机、电影放...
点娜19259742482问： 急求对凸透镜成象规律的总结!!!!! - ？
隰县压宁回答： (1)二倍焦距以外,倒立缩小实像;一倍焦距到二倍焦距,倒立放大实像;一倍焦距以内,正立放大虚像; 成实像物和像在凸透镜异侧,成虚像在凸透镜同侧.(2) 一倍焦距分虚实 两倍焦距分大小 凸透镜成像规律表格 物体到透镜的距离u 像的...
点娜19259742482问： 凸透镜成像的规律是什么? - ？
隰县压宁回答： 实验研究凸透镜的成像规律是:当物距在一倍焦距以内时,得到正立、放大的虚像;在一倍焦距到二倍焦距之间时得到倒立、放大的实像;在二倍焦距以外时,得到倒立、缩小的实像. 该实验就是为了研究证实这个规律.实验中,有下面这个表: 物 距 u 像的性质 像的位置 正立或倒立 放大或缩小虚像或实像 与物同侧与异侧像距v u>2f 倒立缩小 实像异侧 f2f u=f -- - -- u
点娜19259742482问： 凸透镜成像的实验规律的总结 - ？
隰县压宁回答： 凸透镜成像形成特点规律: 物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,实像有缩小、等大、放大三种.物距越小,像距越大,实像越大.物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像.物距越小,像距越小,虚像越小.在...
点娜19259742482问： 物理凸透镜成像规律 - ？
隰县压宁回答： 巧记凸透镜成像规律山东德州宁津县刘营伍中学 商玉芹在探究凸透镜成像规律时,我常教给学生采用分区法识记这一规律.方法如下:1.画定一直尺2.在直尺上画出点O,为光心,在O点画一凸透镜.在凸透镜两侧标出一倍焦距点f、二倍焦距...
点娜19259742482问： 凸透镜成像的规律 - ？
隰县压宁回答： 凸透镜成像规律可以总结为五点: (1)u > 2f,f<v<2f,成倒立缩小的实像,像物异侧; (2)u = 2f,v = 2f,成倒立等大的实像,像物异侧; (3)f< u<2f,v > 2f,成倒立放大的实像,像物异侧; (4)u = f, 不成像 (5)u < f,v > u,成正立放大的虚像,像物同侧.
点娜19259742482问： 凸透镜成像规律实验报告 5个步骤 1.实验题目 2.实验目的 3.实验器材 4.实验步骤 5.设计表格 感谢!!!! - ？
隰县压宁回答： 1.实验题目 凸透镜成像规律实验报告2.实验目的 研究凸透镜成像规律3.实验器材 光具座 长度相同的两根蜡烛 凸透镜 玻璃板(光屏)4.实验步骤 1、使蜡烛焰、凸透镜(f=10cm)、光屏的中心大致在同一高度. 2、把蜡烛放置距凸透镜大于2...
点娜19259742482问： 凸透镜成像实验报告 实验目的 实验原理 实验器材 实验记录 实验分析 - ？
隰县压宁回答： 凸透镜成像实验 [目 的]研习凸透镜之成像情形,并决定其焦距及放大率. [原 理]一物体放在一个凸透镜前,此物体每一点所发出的光,当它抵达凸透镜时,依折射定律,这些光线会改变方向,穿过透镜后汇聚成像,如图一所示.图一凸透镜之成...
点娜19259742482问： 凸透镜成像的规律和实验报告 - ？
隰县压宁回答： 提出问题: 凸透镜成像,像的大小、正倒、虚实跟物距有什么关系? 设计并进行实验:实验器材:带刻度的光具座、蜡烛、光屏、透镜(焦距在10~20 cm之间)、刻度尺.见实验装置图.实验步骤:(1)先测出透镜的焦距;(2)实验探讨...
