冰心《纸船》朗诵重音
纸船的重音
纸船的重音 纸船的重音... 纸船的重音 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览5 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 纸船 重音 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐喝...
冰心的《纸船》的朗读节奏划分
我从不肯／妄弃了／一张纸总是留着／留着叠成一只／一只／很小的船儿从舟上抛下在／海里有的／被天风吹卷到／舟中的／窗里有的／被海浪打湿／泊在船头上我仍是／不灰心的／每天的／叠着总希望／有一只能／流到我要／它到的地方去母亲／倘若你梦中看见／一只很小的白船儿不要惊讶它／无端...
冰心《纸船》教案设计
代表作有诗集《繁星》《春水》，冰心的诗以抒写纯真的重心和圣洁的母爱为主，影响很大。 三、熟悉全诗指导朗读。 1.请学生自己试读全诗。 2.教师范读。要读得低沉而富有深情。节奏和重音划分如下： 纸船 ——
泰戈尔写的纸船,怎样写批注啊?麻烦把批注也给我。
（积累语言，语感和写作素材。）4.研读与赏析 ⑴运用圈点批注的方法：a. 作者在《纸船》这首诗中要表达什么思想感情？（在朗读的基础上，整体感知并概括这首诗歌的内容。）[提示：围绕游子对母亲深切的思念回答即可，要求不必过高，不必扯远（漂泊无依的孤独）或拔高主题（如思念祖国的赤子之心）。]b...
纸船 母亲 重音
B吧 应该是 叠成\/一只\/一只\/很小的\/船儿 因为，“一只\/一只”这样读，就可以看出女儿折的船多，是缓慢地折的，心情很沉重。
纸船——寄母亲的诗歌原文
学习《纸船》(一)、熟悉全诗指导朗读。1.请学生自己试读全诗。2.教师范读。要读得低沉而富有深情。有些语句需要用悲哀和哽咽的口吻朗读。节奏和重音划分如下:纸船——寄母亲冰心我\/从不肯\/妄弃了\/一张纸,总是\/留着--留着。叠成\/一只一只\/很小的\/船儿,从舟上\/抛下\/在海里。有的\/被大风\/吹卷到\/舟中的\/...
《现代诗》备课笔记
一、讲读《纸船》半个多世纪以前，有一位女学生曾叠过一只纸船，不知她要抒发什么感情?不知她赋予了纸船什么意思?好，让我们一起来品读中国现代杰出的女诗人——冰心的诗作《纸船》。(板书课题)1．先自由地放声朗读，整体感知诗人的思想感情。2．配合“课件一”(纸船的创作背景)。交流读后感，之后，...
怎样有感情地朗读纸船寄母亲
首先要了解这首诗《纸船寄母亲》表达了什么样的感情：冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成，通过“叠纸船”这充满童趣的行动，寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，然而，这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感，却是最为深厚的。多少年来，千千万万儿童、千千...
冰心诗四首:《母亲》《纸船》《成功的花》《嫩绿的芽》
2．全班有感情地齐声朗读，注意吐字清晰、有节奏。3．教师指导学生，注意朗读技巧，重音、语气、语调。三．合作探究：探究1：花的成功历程给了你什么样的启示？谈一谈自己的感想。探究2：成功来自奋斗，你能举例说明这个道理吗？四、研读《嫩绿的芽儿》：1、导入 ：我们生活在幸福的新社会，都想不...
纸船教学设计
二．指导学生朗读冰心《纸船》，感知诗歌内容 1．检查预习情况，学生试读。全班谈论怎样朗读本篇诗歌。（1）仿照课后联系练习题第一题，标出第二、三节达到节奏和重音 （2）小组或同桌谈论朗读时的语速、音量、感情基调。教师提示：语言速度较慢，声音低沉，包含深沉的思念和哀伤 （3）全班自由朗读课文...
右江区佐坦回答： 我/从不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着--留着, 叠成/一只一只/很小的/船儿, 从舟上/抛下/在海里. 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里, 有的/被海浪/打湿,泊在/船头上. 我/仍是/不灰心的/每天的/叠着, 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去. 母亲,倘若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿, 不要/凉讶它/无端入梦. 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的, 万水/千山,求它/载着/她的爱/和悲哀/归去
佟奚18965635141问： 泰戈尔 纸船 和冰心 纸船分析 - ？
右江区佐坦回答： 原文:纸船——寄母亲 冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着 ,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心地每天地叠着,总希望有一只能流...
佟奚18965635141问： 冰心纸船朗诵方法 - ？
右江区佐坦回答： 我 从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着. 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下 在海里. 有的被天风吹卷到舟中的窗里,(这两句是高潮,感情深一点) 有的被海浪打湿 【粘】在船头上. 我仍是不灰心的 【每天】的叠着, 总希望【有一...
佟奚18965635141问： 冰心的《纸船》,该用什么配乐好,推荐一下,朗诵用的背景音乐. - ？
右江区佐坦回答： 推荐的都是轻音乐 可以放心使用 没有唱词只有乐曲的. 1.冰心的《纸船》可以用到纪村由纪子的《风居住的街道》4.45秒 你可以剪切你需要的高潮部分和开头部分.也可以用到千住明的《youta to kaoru IV》此曲是电影《泪光闪闪》的插曲 表达...
佟奚18965635141问： 怎样有感情地朗读纸船寄母亲 - ？
右江区佐坦回答： 首先要了解这首诗《纸船寄母亲》表达了什么样的感情:冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念.儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希冀所...
佟奚18965635141问： 冰心诗四首《母亲》《纸船》《嫩绿的芽》《成功的花》分别要用什么语气语调来朗诵 - ？
右江区佐坦回答：[答案] 冰心的这四首诗选自诗集《繁星 春水》,是仿印度大文豪泰戈尔的《飞鸟集》,抒发自己的感想和回忆,短小精悍,不追求韵律.在随意地挥写里蕴涵着朴素的哲理. 第一首《母亲》是童稚期寻求母爱的保护,表现母爱的伟大与无私,侧重于母爱的付...
佟奚18965635141问： 屠岸《纸船》诗歌怎样停顿 - ？
右江区佐坦回答： 朗诵的话除了停顿还要注意重音. 空行为句间长停,/为句中短停,这种句中短停是相对停顿,注意整句还是有一个整体的意思,声断意连,不要停的太过.----------------------------------- 《纸船》 屠岸的作品 那一年/我和你/曾到废园的池塘, 把蚂蚁/...
佟奚18965635141问： 关于纸船的诗歌？
右江区佐坦回答： 冰心的春水里的纸船,赞美母爱的
佟奚18965635141问： 冰心《纸船》朗诵配乐谁知道 - ？
右江区佐坦回答： www.5156edu.com里有,可点击人教版(现行)七年级上册,找到冰心《纸船》后,根据页面,就可听到冰心《纸船》朗诵配乐.
佟奚18965635141问： 冰心写的《繁星·春水》和《纸船》朗诵时配什么音乐? - ？
右江区佐坦回答： 雨的印记 纯音乐 曲调优雅 绝对合适
