农村小学教学管理规程
农村小学章程
第一条 为了规范学校管理,全面贯彻国家教育方针,全面提高教育教学质量,提高办学效益,促进学生德、智、体和谐发展,依据《中华人民共和国教育法》和《小学管理规程》等法律法规文件,制定本章程。 第二条 学校名称:晋江市东石镇张厝小学。地址:晋江市东石镇张厝村。邮编:362271。 第三条 学校在晋江市教育局和东石镇...
小学管理规程的第一章 总则
第一条 为加强小学内部的规范化管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》和其他有关教育法律、法规制定本规程。第二条 本规程所指小学是由政府、企业事业组织、社会团体，其他社会组织及公民个人依法举办的对儿童实施普通初等教育的机构。第三条 小学实施初等义务教育。小学...
小学管理规程的第三章 教育教学工作
第二十一条 小学要将德育工作摆在重要位置，校长负责，教职工参与，教书育人、管理育人、服务育人。学校教育要同家庭教育、社会教育相结合。第二十二条 小学应在每个教学班设置班主任教师，负责管理、指导班级工作。班主任教师要同各科任课教师、学生家长密切联系，了解掌握学生思想、品德、行为、学业等方面...
如何加强农村学校教学管理
我校确立了抽屉式的教学管理机构，建立各部门的管理规程、岗位职责，不断完善和加强各职能系统的运行机制与调节手段。各部门人员各司其职又团结协作，学校领导围绕教育教学这一中心环节，为教学服务。教导处、各教研组充分发挥其职能作用，全方位地、科学地组织教学过程。首先，根据教育行政、教研部门对教学...
如何落实小学日常教学工作
教学常规管理是学校教学工作的重心，是提高教学质量，增强课堂教学有效性的基本保证。学校要深挖教学常规工作精细化管理的内涵，以“教导处—教研组—备课组—任课教师”为主线的教学管理系统，推进教育教学的全过程育人。具体措施如下：一、抓实“四个规范”。1、规范课程设置。学校全面实施国家课程方案，...
小学生日常管理规定有哪些
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石狮启动小学乡村温馨校园建设
配齐必要师资，有健全的教学管理规程，开足开齐国家规定课程，按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到规定学业质量要求。突出因材施教，注重个性化教学和针对性辅导。重视劳动教育、法治教育、安全教育、心理健康教育和行为习惯养成。定期开展集中备课和校本教研活动。校园文化健康向上。注重挖掘和传承...
小学学籍管理办法?
第一条 为了全面贯彻党的教育方针,巩固九年义务教育成果,提高义务教育质量和办学水平,进一步规范学校管理,确保素质教育的实施,依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《小学管理规程》等法律、法规,结合我省实际,制定本办法。第二条 本办法适用于全省范围内义务教育阶段各类教育机构...
长春市教育局新规定
长春市教育局新规定：国家不规定小学生有早晚自习。中华人民共和国国家教育委员会令（第26号）发布自1996年4月1日起施行的《小学管理规程》。其中第二十六条规定:小学要合理安排作息时间。学生每日在校用于教育教学活动的时间五、六年级至多不超过6小时，其他年级还应适当减少。课余、晚上和节假日不得安排...
农村小学学生安全责任书
农村小学学生安全责任书1 生命属于我们每一个人都只有一次。如何教育好孩子,让他们轻松愉快的学习和锻炼;健康快乐的成长,增强安全防范意识。这不仅是孩子的愿望,也是我们共同的心声。学生安全是人命关天的大事,是学校、社会和家庭共同关注的重要问题。加强学生的安全教育和管理,确保无重大事故发生,是学校、家长特别是学...
连城县辅舒回答： 一、走进课堂农村中心小学的校长大都面临的是辖区各校规模不大、覆盖面积宽这一工作环境.因此,在中心校的内部管理上不像城区学校那样,分管领导专一化.为此,作为农村中心小学...
况露13524298844问： 农村小学如何加强校本研修,规范教学管理,不断提升教师自身造血水平 ？
连城县辅舒回答： 农村小学如何加强校本研修,规范教学管理,不断提升教师自身造血水平?答:1.学校实行备课多样化,电子备课、手写备课、修改教案并行,出台切实可行的备课检查...
况露13524298844问： 如何抓好教育教学管理的,具体措施有哪些 - ？
连城县辅舒回答： 农村小学教育教学质量现状简析: 教育教学质量是学校发展的根基和办学的生命线,积极深化课程教育改革、全面推进素质教育和着力提高小学教育教学质量,这和教育人事制度的改革,学校制度的健全,和社会、家长、教师都有着密切的关系
况露13524298844问： 如何有效提高农村小学教学质量 - ？
连城县辅舒回答： 必须拥有一支专业且优秀的教师队伍,不能用那种民办转正或者是子承父业的补员者(这些人自己都没学好,根本没能力教学生);具体有管理能力、为山村教育事业有奉献精神且品德兼优的校长.有优秀的校长才能留得住优秀的教师
况露13524298844问： 现在外地户口上学有借读费吗? - ？
连城县辅舒回答： 按照国家规定,借读费已经取消.中国教育部2010年12月24日公布《教育部关于修改和废止部分规章的决定》,删除了《小学管理规程》中第十二条中的“并可按有关规定收取借读费”. 实际情况是一些学校因为生源多等原因依旧收借读费,...
况露13524298844问： 如何提高小学科学教学质量的一点建议 - ？
连城县辅舒回答： 松南乡中心小学 任海波 一、小学科学课教学常规管理1、备课认真研读小学科学《课程标准》,明确教学目标,制定学期教学计划,安排好教学进度.深入钻研教材,阅读教师用书等相关资料,弄清教材编写意图及思路,明确“观察”、“实验...
况露13524298844问： 加强教学管理,学校要健全教学管理规程,统筹制定教学计划,优化教学环...？
连城县辅舒回答： 1.加强和改善农村小学的管理工作,校长是关键校长既是学校的组织者、教育者、管理者,也是学校的领导者.有人说过这样一句话:有什么样的校长,就有什么样的学校.一位真正好的学校校长,不仅要有管理意识,更要有正确的领导意识...
况露13524298844问： 浅论怎样做好农村小学班级的管理工作 - ？
连城县辅舒回答： 沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁.人们常说,必须得分析农村小学班级的现状,根据实际采取相关措施,班主任要管理好班级在小学要搞好教育必须注重班级管理,农村小学教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路,在小学的班级管理中,有怎样的班主任就有怎样的班级以及有怎样的学生.因此.班级是学校的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师
况露13524298844问： 怎样优化农村小学课堂教学方法,提高教学质量 - ？
连城县辅舒回答： ——远程教育资源的运用引起教学方法的变革 朱家庄小学:高鹏林 教学方法和教学手段是构成教学过程并且直接影响其效果的重要因素之一.长期以来,农村小学的教学质量一直偏低,与教学方法的单一有很大的关系,面对新课程改革,广大...
