再别康桥二三段赏析

作者&投稿:相狐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

3分钟内的经典朗诵稿?
我们的共和国从没有像今天这样威武强大, 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 康桥 我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉...

徐志摩的再别康桥教案
诗人志摩是怎样一个人呢?让我们和志摩一起《再别康桥》,走进诗人内心。 2、解题,介绍作者和时代背景。 再,又一次;康桥,告别的对象。 徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖、诗哲。1918年赴美留学,1920年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩邂逅了林徽音,度过了一段美好的留学时光。 《再...

高中语文说课稿
《再别康桥》这首诗较为典型地表现了徐志摩诗歌的这种风格特点。 2、、说教学目标 高中语文新课程标准对诗歌阅读的要求是:加强诵读,在诵读中感受作品的形象和意境,获得情感的体验、心灵的共鸣和精神的陶冶。在整体感知的基础上,学习从意象和意境、语言技巧等方面对作品进行赏析,感悟作品的艺术魅力,获得丰富的审美感受...

徐志摩为什么不爱张幼仪?
他万念俱灰,于是写下了《再别康桥》,很多人看表不看里,其实这诗再别的不是康桥,而是林徽因。 张幼仪晚年的时候说过一句话很动人的 话:“在徐志摩一生当中遇到的几个女人里面,说不定我最爱他。”偶然一次机会,徐志摩又认识了一个上海女人,陆小曼。 陆小曼是个官二代,她爹是民国财政部司长,...

告别母校的诗句仿照再别康桥
我爱母校 我们终于到了分别的时刻 (第一段点名到了离开的时候了,“终于”一词说明内心的不舍和不得不将要面对的现实——我们要分别了) 爱在你温暖的怀抱中畅游知识的海洋 (第二段写明在母校的文化氛围熏陶下,欢快的母校提供的舞台上尽情的学习,获得了很多的知识,也体验到了很多的温暖) 你常常告诉我温良恭俭...

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一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。《论语》十则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“...

高中语文必修一二必背文言文
1. 【高一语文必修一必修二必背诗歌和文言】 必修1:《沁园春 长沙》 ,《雨巷》,《再别康桥》,《荆轲刺秦王》中的一段“太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.至易水上,既祖,取道.高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣.又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士...

语文必修二必背篇目有哪些
高中必修二语文必背篇目有如下:1、过秦论(背诵最后三段)——贾谊 《过秦论》是贾谊政论文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴,是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。2、寡人之于...

高中必修文言文
以人教版为例(人民教育出版社),必修一:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》必修二:《荷塘月色》《氓》《采薇》《离骚》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居(其一)》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒山禅记(第三段)》必修三:《蜀道难》《秋兴八首(其一)》《咏怀古迹(其三)》《登高》《琵琶行》《锦瑟》《...

高一语文必修一必修二必背 急 在线等
必修1:《沁园春 长沙》 ,《雨巷》,《再别康桥》,《荆轲刺秦王》中的一段“太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠...

魏秆13385476625问: 再别康桥赏析 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 徐志摩为人为文的风格 ,语言的华彩、夸饰的造句直接构成了他诗文的外在美 ,与之澎湃的内在激情相匹配 ,俨然是一个洒脱不羁、放浪形骸的浪漫才子的“亮相'.《再别康桥》带有诗人柔和飘逸的风度 ,与诗人的感情融为一体.轻吟漫...

魏秆13385476625问: 《再别康桥》第二,三,四节用了哪些意向表现诗人对康桥的眷念 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答:[答案] 金柳,青荇,水潭,浮藻

魏秆13385476625问: 再别康桥的赏析 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 《再别康桥》是一首优美的抒情诗,宛如一曲优雅动听的轻音乐.1928年秋,作者再次到英国访问,旧地重游,勃发了诗兴,将自己的生活体验化作缕缕情思,融汇在所抒写的康桥美丽的景色里,也驰骋在诗人的想象之中. 全诗以“轻轻的”...

魏秆13385476625问: 徐志摩的《再别康桥》原文以及赏析! -
新疆维吾尔自治区薄芝回答:[答案] 《再别康桥》 作者:徐志摩 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾. 软泥上的青荇,油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,我甘心做一条水草!...

魏秆13385476625问: 课内诗词赏析. 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 1.(1)改为“倒影”不好,“艳影”一词与前面的“新娘”相呼应, 写出了倒影之艳丽,金柳之多情,抒发了诗人对金柳乃至康桥(母校)的爱. (2)“招摇”是飘摇招手的意思,这个词将青荇拟人化,形象地写出了青荇欢迎诗人的情形.(意对...

魏秆13385476625问: 《再别康桥》每一段的意境 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 1、第一节,连用三个"轻轻的",向西天的云彩招手作别,给全诗定下抒情基调既有难舍难离的真情,又有淡淡的无奈与感伤. 2、第二节,写了岸边的柳树,"金柳"是夕阳下的柳树的生动色彩的描绘,它秀美婀娜,好像"新娘",既喻出...

魏秆13385476625问: 《再别康桥》每一段意思 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 康桥,即英国著名的剑桥大学所在地.1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此. 康桥时期是徐志摩一生的转折点.诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前, 他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味.正是康...

魏秆13385476625问: 再别康桥分段赏析 美在哪里?
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的挥手,作别西天的云彩.”优美的旋律,抒写出诗人飘逸洒脱的风度. 《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊.

魏秆13385476625问: 徐志摩的诗再别康桥 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 再别康桥 徐志摩轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻地招手, 作别西天的云彩.那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘, 波光里的艳影, 在我的心头荡漾.软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘做一条水...

魏秆13385476625问: 再别康桥的鉴赏 -
新疆维吾尔自治区薄芝回答: 这首诗抒写了作者对康桥的无限眷恋和依依惜别的心情,微妙地展露了因“康桥理想”的幻灭而感伤的情怀.诗人把对母校的深情,容入对康桥晚景的形象描绘中,夕阳金柳,波光艳影,青荇柔波……如画的美景又勾起了诗人对往昔美好“理想...


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