关于狂人日记的几个问题

作者&投稿:锐杰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

关于《狂人日记》的一些问题
不好意思,我只知道前三个的答案

鲁迅狂人日记的有关问题 易易易易易易急急急急急急急急急急急急_百度...
华老栓:(作势捂住夏瑜的嘴,低声说)少说几句,你这小子,可别累着我的茶馆。

请高手帮忙:读鲁迅先生《狂人日记》的疑问!
大概是鲁迅自指.鲁迅生于1881年,到写《狂人日记》是三十七岁,,文中提到蘸人血馒头治病的事,暗指鲁迅同乡鉴湖女侠秋瑾烈士之事,鲁迅后耒将此事写成另一部小说《药>,.秋瑾生于1875年,上距〈狂人日记>发表四十三年.牺牲于1907年,上距小说发表仅十一年....

关于鲁迅<狂人日记>的问题
《狂人日记》的主题十分明确,就是要“暴露家族制度和礼教的弊害”。作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是告诉大家,在写满“仁义道德”的历史中,其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义,也是他多年来思考的结果。...

关于鲁迅《狂人日记》的几个问题?
楼主很有思想。历史是不断进步的,同时还是循环的。人类历史的进步体现为科学技术的进步,但是,阶级压迫、种族压迫、性别压迫和权力纷争永远是无法改变的事实。鲁迅先生的很多作品,放在今天依然是恰当的,甚至仿佛就是为今天的某种现象而写,这正是他的伟大之处。他的作品永远不会过时。

阅读鲁迅《狂人日记》中的文段,回答问题
1、知道别人要怕自己,但“我可不怕,仍旧走我的路”,说明“狂人”坚持自己的革命理想,坚持走自己的革命道路,有不怕牺牲、不屈不挠的精神。2、指历史,二千多年来的中国封建历史。3、括号里的基本正确。不过,我则认为他既害怕又伤心,不是怕自己为小孩子所害,而是害怕小孩子们成为像他们父辈...

狂人日记的考试问题
致许寿裳信》,1918)“所谓中国文明者,其实不过是安排给阔人的人肉的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。”(鲁迅《灯下漫笔》,1925)4.《狂人日记》里面所说的“真的人”,你是怎样理解的?5.《狂人日记》结尾说“救救孩子”,你如何理解?这里的态度是乐观还是悲观的?

阅读鲁迅《狂人日记》中的文段,回答问题
回答:A、知道别人要怕自己,但“我可不怕,仍旧走我的路”,说明“狂人”坚持自己的革命理想,坚持走自己的革命道路,有不怕牺牲、不屈不挠的精神。 B、指历史,二千多年来的中国封建历史。 C、运用暗喻、象征的表现手法。踹了它一脚,即是批判中国的封建历史。 D、括号里的基本正确。不过,我则认为他既...

有关《狂人日记》的问题??
狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说,也是他的成名作。在中国仍至世界文学史上以“处女作”成名的作家为数不少,但在37岁时才发表处女作,而且从此一发而不可收,并成为大文豪的作家却为数不多。鲁迅的成功,在很大程度上是因为文学革命造成的机遇。在这个意义上,可以说,没有文学革命,也就没有鲁迅...

急!!!关于《狂人日记》的问题.
鲁迅的超凡之处在于把自己置身非理性的世界,构造出一个疯而非疯的现实“神话”。狂人眼中的世界充斥着恶毒的兽性。人与兽有着惊人的相似之处,人类社会与动物世界一样都是弱肉强食。在狂人眼中,赵家的狗的眼色、死鱼的眼色与赵贵翁的眼色、老头子的眼色甚至小孩子们的眼色都是一样的,都“似乎怕我...

藏泽15744148469问: 有关《狂人日记》的问题?? -
延川县百可回答: .通过刻画写作主体的内心世界来完成对外部世界的反应.作者用狂人在极度恐惧但又不失清醒的头脑的情况下的反思来召唤现实社会中的人们的反思, 2.运用象征暗示,作者不是直接去控诉历史的罪恶,而是将其化为作品中的某一客观景物, 3.强调创作主体的艺术思维塑造新颖的思想意识.狂人有自己独特的思维系统,表面看完全是事实,实际上都是作者为了控诉旧中国传统而作的富有寓意的构思. 4.向人们展示的是一种超感觉,超现象,超越时空的绝对的真实和绝对的意志.

藏泽15744148469问: 关于狂人日记的问题 -
延川县百可回答: 《狂人日记》写于一九一八年四月.它是鲁迅创作的第一个白话小说,也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品.《狂人日记》的主题,据鲁迅说,是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”.“弊害”何在?乃在“吃人”.鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察,发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人!鲁迅曾说,《狂人日记》“显示了'文学革命'的实绩”,它以“'表现的深切和格式的特别',颇激动了一部分青年读者的心”.《狂人日记》在近代中国的文学历史上,是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统.

藏泽15744148469问: 《狂人日记》理解问题:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜每页上都写着'仁义道德'几个字.原文如下:“我翻开历史一查,这历史没有年代,... -
延川县百可回答:[答案] 如果你是要高考式的回答我就帮不了你了.我的理解是,吃人除了字眼上的含义,还有社会把人吃掉——即社会对人性、光明的破坏,制造出一批批人格败坏的生物;人把人吃掉——剥夺一个人的财富、幸福生活等等.世界上本无使...

藏泽15744148469问: 鲁迅先生的《狂人日记》写的是什么意思呀? -
延川县百可回答:[答案] 好吧~鲁迅的狂人日记哈 帮你找的 1.《狂人日记》中的主人公狂人,是作为现代小说史上第一个反叛者出现 的,其中不无鲁迅自身的战斗光泽“有时候仍不免呐喊几声,聊以慰籍那在寂 寞里奔驰的猛士使他不悼于前驱”,狂人首先是猛士,他在反...

藏泽15744148469问: 简答:《狂人日记》的思想内容、艺术特色和狂人的形象 -
延川县百可回答: 狂人日记的日记体格式和语言特色简析 《狂人日记》一发表,就以其“格式的特别”而引起了许多关注新文学的人们的注意.而它的特别,主要就在于它采用的是中国传统小说从来没有过的“日记体”形式. 此外,作口中所带有的“淡淡的...

藏泽15744148469问: 狂人日记的表现是什么? -
延川县百可回答: 作品分析: 《狂人日记》对中国现代文学的贡献主要体现在思想和艺术两方面,即“表现的深切和格式的特别”. 主题:在思想上,《狂人日记》表达了彻底的、不妥协的反封建精神.鲁迅自述,《狂人日记》受到了果戈理同名小说和尼采思...

藏泽15744148469问: 《狂人日记》讲的内容是?? -
延川县百可回答: 《狂人日记》是《呐喊》的那一篇,小说以第一人称的口吻叙述了一个“狂人”的故事.他害怕所有人的眼光,总觉得人们想害他,想吃掉他.医生给他看病,让他“静养”,他便认为是让他养肥可以多吃肉.他记得大哥曾对他讲过“易子而食”、“寝皮食肉”之事,然后想起“妹子”死时,大哥劝母亲不要哭,便认为妹子是被大哥吃了.“狂人”越反抗“吃人”,越被认为是是“疯子”,当他完全失望于改造周围环境时,他也“痊愈”了,去某地当候补官了.小说中的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象,他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人,他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例.

藏泽15744148469问: 《狂人日记》中塑造了一个怎样的狂人形象,作者借此人物表现了当时中国人怎样的群体形象?要结合文章具体人物形象谈谈看法 -
延川县百可回答:[答案] 作品的主人公虽然是一个患有迫害狂恐惧症的“狂人”,但作品的主旨却并不是要写下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的“纪实文学”,而是要借狂人之口来揭露几千年来封建礼教吃人的本质.因此作品中的狂人,实...

藏泽15744148469问: 分析鲁迅《狂人日记》中“狂人”形象的象征寓意. -
延川县百可回答: 作品中的狂人,实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子的象征形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象.

藏泽15744148469问: 《狂人日记》的主题思想 快快快!!!!急用!!! -
延川县百可回答: 《狂人日记》的主题十分明确,就是要“暴露家族制度和礼教的弊害”.作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是...


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