关于《珍珠鸟》的古诗
语文七年级下册需要背的课文?说清楚
夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》写作·口语交际·综合性学习 漫话探险 第六单元 26、珍珠鸟（冯骥才）27、斑羚飞渡（沈石溪）28、*华南虎（牛汉）29、*马（布封）30、*狼（蒲松龄）综合性学习·写作·口语交际 马的世界 篇目前没有标*的是精读课文，标有*的是略读课文。山中杂诗（吴均...
新课标五年级下册语文《左公柳》概括课文
选文的范围广泛,题材、体裁、风格丰富多样,文化含量高,有助于学生语文素养和文化视野的培养,有助于学生理解和尊重多样性文化。在这些课文中,有少数民族的民间传说故事,如,《神鸟》《格萨尔王的故事》《冬不拉》《火把节》《刘三姐》;有反映人和动物和谐相处的,如,《猫》《珍珠鸟》《海豚救人》《老人与海鸥》;有...
人教版小学语文的阅读课文有哪些啊
你要的阅读课文，我们都已经收集整理归纳好了，放网盘免费分享，请查收！《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料，我拍改们都收集、归类...
人教版小学语文一至六年级的课文目录
5 古诗词三首 6 梅花魂 7 桂花雨 8 小桥流水人家 口语交际•习作二 回顾•拓展二 第三组9鲸 10 松鼠 11 新型玻璃 12 假如没有灰尘 口语交际•习作三 回顾•拓展二第四组13 钓鱼的启示 14 通往广场的路不止一条 15 落花生 16 珍珠鸟 口语交际•习作四 回顾•拓展四 第五组综合性...
有关动物与人和谐相处的文章
于是窦老师又提供了欧阳修的“始知锁向金笼听,不及林间自在啼”等古诗,帮助学生体会鸟笼的可恶,鸟儿失去自由的可悲。可是,当窦老师问学生:如果你是作者或者你是珍珠鸟你会想到什么会怎么做时,有不少学生不同意把小鸟放归大自然。学生们的理由是:在鸟笼里不愁吃喝,又安全,外面反而有危险。老师又进一步的引导:鸟儿...
谁给一下全的七年级上下学期的古诗文
谁给一下全的七年级上下学期的古诗文 75 只要原文好的全的加分我是上海教材的从<伤仲永>到《题都城南庄》帅哥美女们偶要的是七年级上下学期的所有古诗文不怕麻烦发上来的有奖... 只要原文好的全的加分我是上海教材的从<伤仲永>到《题都城南庄》帅哥美女们偶要的是七年级上下学期的所有古诗文 不怕麻烦发...
跪求鲁教版六年级语文上下册课文目录。
鲁教版第十一册：第一单元 1 走一步，再走一步 [3]2 生命，生命 [0]3 在山的那边 [2]4 石缝间的生命 5 童趣 6 《论语》十则 ◎ 写作·口语交际·综合性学习 这就是我 第二单元 7 风筝 8 祖父、后园和我 9 冬夜的灯光 10 散步 11 诗两首 12...
适合小学五年级学生阅读的书目?
20.冰心：《往事》21.魏巍：《我的老师》22.望安：《校园交响诗》23.席慕荣：《白色山茶花》24.宗璞：《紫藤萝瀑布》25.王文吉：《可爱的小鸟》26.冯骥才：《珍珠鸟》27.郑振铎：《海燕》28.郭风：《山村书简》29.郭枫：《草虫的村落》30.泰戈尔：《英雄》31.米斯特拉尔：《女教师的祈祷》...
求小学六年级的说课稿,谢谢啦,
《斑羚飞渡》说课稿各位评委、老师:大家好!我说课的题目是:《斑羚飞渡》,选自山东教育出版社初中语文六年级下册第五单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。一、教材分析:1、教材的地位及课文特点本单元编选了《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》、《鹰》等六篇描写人类的生存...
五年级下册语文书
地1 1． 《草原》2． 《丝绸之路》3． 《白杨》4． 《把铁路修到拉萨去》《语文园地一》园地2 5． 《古诗三首》6． 《冬阳·童年·骆驼队》7． 《祖父的园子》8． 《童年的发现》9． 《儿童诗两首》10．《杨氏父子》11．《晏子使楚》12．《半截蜡烛》13．《打电话》《词语盘点》《口语...
栖霞市卡巴回答： 珍珠鸟——作者:冯骥才 真好!朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢. 有人说,这是一种怕人的鸟. 我把它挂在窗前.那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰.我...
绽家17540925275问： 关于珍珠鸟的诗 - ？
栖霞市卡巴回答： 冯骥才有《珍珠鸟》一文.建议你根据以下的诗歌自己尝试改写一首. 《飞》 伯 辰 一部分生命看清路的险情 纷纷长出翅膀 跃向水洗的天空 有时 我们不能怪罪鸟的离去 这小小的身子 实在是一碰就灭 何况高空 也没有多少 风调雨顺的日子 鸟飞鸟走 在翅膀的痕迹里丢下火的啼叫 使冰冷的空气 承认身体的温度 更多的时候 鸟就是箭尖 让孤高的长空晓得肉的锐利 晓得洞穿的疼痛 鸟没有胜利 每一只鸟都是失败的英雄 小小的身子 一飞就灭
绽家17540925275问： 自创描写珍珠鸟的小诗 - ？
栖霞市卡巴回答： 红嘴茵茵动,青啼在林中,枝头轻轻落,眨眼空枝头.望采纳
绽家17540925275问： 《珍珠鸟》(冯骥才)的全文赏析 - ？
栖霞市卡巴回答： 文字简洁,隽永耐读,使读者在随意的阅读中,品味出生活的真谛,书写人与自然的和谐境界. 冯骥才: 1942~ 当代作家.原籍浙江慈溪,生于天津.从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动.1960年高中毕业后到天津市书画杜从事绘画工作,...
绽家17540925275问： 《珍珠鸟》是一篇描写生动,富有诗情画意的( )(体裁). - ？
栖霞市卡巴回答：[答案] 状物散文.
绽家17540925275问： 三绝句和燕子谁更珍珠鸟最相似? - ？
栖霞市卡巴回答： 《三绝句》和《燕子》两首诗都有人与鸟和谐相处的画面,两相比较,笔者认为第一首与课文《珍珠鸟》所描绘的画面更相似一些.理由:《三绝句》中诗人杜甫与鸬鹚初次相遇,便很快取得谅解与信任,进而成为须臾不离的朋友.与鸟儿建立起的深厚情谊,可跟《珍珠鸟》中作者与珍珠鸟之间的默契相媲美.
绽家17540925275问： 五年级上册语文课本第十六课《珍珠鸟》讲述的主要内容是什么? - ？
栖霞市卡巴回答： 主要讲作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过.从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌,并由衷地发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感慨.〔内容〕 真好!朋友送我一...
绽家17540925275问： 一..《珍珠鸟》的作者是____,体裁是_____,这种文体的重要特点是________________.二.请为下列各句加标点,使之表达不同的意思.1.你 欢 迎 我 不 欢 ... - ？
栖霞市卡巴回答：[答案] 一..《珍珠鸟》的作者是 冯骥才 体裁是 叙事抒情散文 这种文体的重要特点是:叙述中抒情,融情于叙事之中.二.请为下列各句加标点,使之表达不同的意思.1.你 欢 迎 我 不 欢 迎 意思:你欢迎,(但)我不欢迎2..你 欢 迎...
绽家17540925275问： 冯骥才《珍珠鸟》的写作背景 - ？
栖霞市卡巴回答： 在当他与鸟和睦相处后,打破了鸟怕人与人无法友好相处的魔咒下,感慨万分,写下了此文.
绽家17540925275问： 喜欢冯骥才的《珍珠鸟》的朋友都来看看啦 - ？
栖霞市卡巴回答： 因为这篇课文很生动地描描述了珍珠鸟在冯骥才的细心照料下,诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明任何动物是完全能和谐相处的,表达了冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情. 特别是最后一个自然段,“信赖往往创造出美好的境界”更告诉我们人与人之间或者人与动物之间互相信任,互相尊重,以诚相待,就会有更美好的生活. 说实话我很羡慕冯骥才,它能和动物相处那样融洽.能不喜欢冯骥才的《珍珠鸟〉吗? 下面那位叫“传说中的巨人”你干嘛抄我的呀,你能给自己一点自尊吗我打了很久耶!
