六年级语文穷人评课稿
穷人第二课时评课稿
穷人第二课时评课稿1 《穷人》是俄国大作家列夫托尔斯泰的一篇文章,主要写桑娜和丈夫在自家十分艰难贫穷的情况下,收养因病去世的邻居西蒙的孩子,反映了旧俄时代人民的悲惨生活和穷人的善良。本文对人物的心理活动描写细腻,感人至深。赵老师则非常准确地抓住了人物的心里活动的描写作为重点品读,通过让学生用感情来个性朗...
穷人评课稿
《穷人》评课稿王老师老师讲授的是“穷人”第一课时，这堂课上得很成功，给人一种美的享受。今天，我听了王老师上了六年级《穷人》这一课，感受颇深。这堂课上得很成功，给人一种美的享受。首先，我交流一下我听完这堂课的收获。在教学时，王老师通过出示预习题：自由读文，用圈、点、勾、画法找...
那个星期天评课
那个星期天评课稿及建议如下：优点：教态大方自然。作为新站上讲台的老师，能站“稳”讲台，十分重要。此处的稳是指站在讲台上，能掌控全场，能挥洒自如，能把想法和说的话送到每个学生心中和耳中。语言熟练。郭老师准备很充分。一节课能滔滔不绝，旁征博引。当然，这是优点，亦是缺点 有适当的鼓励...
小学文言文评课结束语
我认为本课教学的重、难点是体会桑娜内心活动的变化,并深刻理解穷人夫妇善良、宁愿可以受苦也要帮助别人的美好品质。 下面我就从怎样导入课文、教学构思、怎样结束课文三方面说说我的教学设计。 一、导入课文 我用设疑激趣的方法导入课文。走上讲台,出示课题后,我问:“同学们,看到这个题目,你们会有怎样的想法?”待...
小学弟子规(亲仁)评课稿 急求
不要去讨好巴结富有的人,也不要在穷人面前骄傲自大,或者轻视他们。不要喜新厌旧,对于老朋友要珍惜,不要贪恋新朋友或新事物。对于正在忙碌的人,不要去打扰他,当别人心情不好,身心欠安的时候,不要闲言闲语干扰他,增加他的烦恼与不安。 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 ...
广水市回心回答： 课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵.
淡竿17726355957问： 小学语文六年级上册的第3单元的课评 - ？
广水市回心回答： 本组有几篇课文对环境和人物心理进行了细致的描写,如:《穷人》:“地扫的干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在隔板上闪闪发亮.” “她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.” 《唯一的听众》:...
淡竿17726355957问： 六年级上册语文第二课<<穷人>>资料 - ？
广水市回心回答： 列夫·托尔斯泰就是你 ——《穷人》读写结合教学及评析 一、激趣入境 师:昨天我们学习了《穷人》,你觉得这篇文章写得怎样? 生:写得非常感人,成功地表现了桑娜夫妇的高尚人格. 师:的确,这是一篇世界名著的作品,但由于种种原因...
淡竿17726355957问： 小学生人教版六年级下册的20课穷人的主要内容和感受? - ？
广水市回心回答： 教学内容分析: 《穷人》是六年制小学语文第十二册第三组课文. 这是一篇讲读课文,讲的是渔夫和妻子桑娜同情.关心邻居 西蒙,在西蒙死后把她的两个孩子收养的事.反映了穷人的生活 贫穷、困苦,赞美好人之间互相关心.互相帮助的美...
淡竿17726355957问： 六年级下册语文课文《穷人》桑娜该不该抱回西蒙2个孩子 - ？
广水市回心回答： 答:应该.因为桑娜一家的生活十分艰难,而收养两个孤儿,无异于在极为沉重的生活压力上,再增加一个包袱.然而最后桑娜夫妇还是做出了收养孤儿的决定.桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那颗善良、淳朴的美好心灵,却深深地打...
淡竿17726355957问： 六年级上册语文第九课的写作手法？
广水市回心回答： 六年级上册语文(人教版)第九课《穷人》(作者:列夫·托尔斯泰)的写作手法: 课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷──住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照...
淡竿17726355957问： 六年级上册语文《穷人》课文中穷人指的是谁?他们的＂穷＂体现在哪些地方? - ？
广水市回心回答： 课文中的穷人指的是谁?(桑娜、渔夫、西蒙渔夫和桑娜贫穷: 1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了) 2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼. 西蒙贫穷: 1.显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚.(因为贫穷所以没有被褥盖)
淡竿17726355957问： 6年级下册语文书第九课《穷人》的主要内容 - ？
广水市回心回答： 赞扬了桑娜和渔夫勤劳、善良的高尚品质. 《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活...
淡竿17726355957问： 结合实际谈谈小学六年级上册穷人这篇课文的理解,万分火急,谢谢!!!!!1111 - ？
广水市回心回答： 桑娜和渔夫勤劳.善良,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质.
淡竿17726355957问： 六年级语文第九课《穷人》续写 - ？
广水市回心回答： 穷人续写桑拉开了帐子.渔夫提起马灯,看见两个金黄色头发,圆圆脸蛋的小孤儿. “原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问. “噢,真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来,没经过你的同意,哦真怕你会揍我啊!” “怎么回...
