六年级科学电和磁视频
小学六年级科学上册复习资料 最好多一些,快一点!
第三单元 能量 一、电和磁 1.当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁性。 2.1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。 3.如果电路短路,则电流很强,会很快把电池的电能用完,所以要尽快断开。 4.做通电线圈和指南针的实验时,线圈立着放,指南针尽量靠近线圈的中心,...
初二下册科学如何学好?
对于提高学习成绩，主要方法有：课前预习，将不懂问题记在脑子里，待上课听老师讲解，老师没讲就主动问，可以提高上课注意力 上课要认真听讲，除了用上面方法提高注意力还可以记笔记，谨防走神 课后不懂问题绝对不能留下，要问老师排解疑难 课后还可以做题检验是否完全掌握 我也是初二的，快学完电和磁了...
电和磁的“暧昧”之一——电流的磁效应
可以用右手螺旋定则精确描绘，形成一环环磁感线，展示出电流如何编织出复杂的磁性世界。至此，电流的磁效应之旅告一段落，这只是电与磁之间互动的一角。如果你有任何疑问或者发现，欢迎随时提问，一起深化对这个奇妙现象的理解。感谢你的阅读，期待我们在探索科学奥秘的道路上再续前缘！
六年级下册科学课本中关于电磁能的作文
除了这些信息领域应用外，在能源、材料、医学、交通、制造、环保以及基础科学研究等方面，电磁波也有很多应用。科学家们把研究电和磁的科学统称为电磁学。电磁现象使我知道了磁性材料和电磁波与我们的生活息息相关，若是没有它们，我们就没有今天这应有尽有的幸福生活。电磁给我们带来了许多方便。
新概念中考:科学目录
模块一，生命科学，涵盖生命的构成层次，从观察多样生物，到免疫与健康，再到人类与植物的生殖发育过程，以及生物的遗传和变异，深入探讨生命的奥秘。模块二，物质科学分为两部分。第一部分关注物质的性质，波动，力与运动，压强和浮力，电路计算，家庭电路，电和磁，简单机械，能量转化等基本概念。第二部分...
六年级关于能量的科学研究报告不少于500字 要有摘自网址求大神帮助_百 ...
学内容 电和磁 上课时间 教学目标 1、电流可以产生磁性。 2、做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验，能够通过分析建立解释。 3、体验科学史上发现电产生磁的过程。意识到留意观察、善于思考品质重要。 教学重点 电流可以产生磁性。 教学难点 体验科学史上发现电产生磁的过程。 教具准备 1. 学生...
电与磁的科学题
1）I1=U1\/R1=220\/440=0.5A I2=U2\/R2=3\/15-0.2A 2)选A 台灯导线中的电流大于电阻线中的电流；台灯导线不能使缝衣针的偏转的原因，不是因为台灯导线的电流小，产生的磁场太弱．故可否定B．，则选A
小学科学研究磁铁教学整体思路是
本课是苏教版第五册三单元《电和磁》的第4课,与本单元的最后一课《电磁铁》紧密相连。所以本课学生概念的建构和发展,直接就关系到学生建构“电磁铁”的概念。所以教师在教学设计和课堂教学中,要从单元整体来考虑本课的重要性,并为后面“电磁铁”的教学打好坚实的基础。为此,我在本课的教学设计中,突出主要...
鄙人初三党,成绩平平,先晒分数,科学200分中158,英语120中90,数学150分...
2、磁生电 ①电磁感应的概念;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。②在电磁感应现象中能量的转化是由机械能转化为电能。③英国物理学家法拉弟发现了电磁感应现象,并进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明。④导体中感应电流的方向,...
物理试题(电与磁),急～
求一套物理试题,关于电和磁的,带答案。... 求一套物理试题,关于电和磁的,带答案。 展开 3个回答 #热议# 《请回答2021》瓜分百万奖金 暨歆翳 ...4、 历史上最早研究地磁偏角的科学家是___,最早发现电流磁效应的科学家是___,最早发现电磁感应现象的科学家是___。 5、 实验表明:电流具有磁效应,电流...
临海市中性回答： 书上都有啊! 有以下内容:1.电路短路,电流很强,电池回很快发热.所以职能接同一下,马上断开,时间不能长. 2.电磁铁的磁力是与串联电池的多少有关系,串联多,磁力强,串联少,磁力弱. 3.增加线圈圈数可增大磁力. 4.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁.
贲翰19345172162问： 人教版六年级科学电和磁,急急急急急!!!!!!!!!？
临海市中性回答： 我没有你们的课本,但我知道,电能产生磁性,用通电的线圈靠近指南针,指南针转动的角度最大,这个装置可用来测试电池是否有电.电磁铁是由线圈和铁芯组成的,断开电源后,电磁铁失去磁性.电磁铁也有南北极,测试的方法是:用电磁铁靠近指南针,看它和哪极相斥或相吸,就能确定.线圈缠绕的方向和与电池的接法能改变电磁铁的南北极. 希望对你有益.
贲翰19345172162问： 小学六年级下册科学:怎样制作一个电磁铁?(最好有步骤.1.2....) - ？
临海市中性回答： 您好,首先很抱歉我并不很清楚如何去做,但我在网上搜查了一下,有相关信息如下:第一种:找个U型的金属棒,不要把金属线全部绕在U型棒上,在U型棒两边绕上比较密的金属线,在U型部分不要绕,就一根线搭到另外一边,通上电就行了.不过U型棒难找,U型棒不要太细了.第二种:最简单的电磁铁:在一段园钢上用漆包线绕几圈,线圈引出线接上直流电源.复杂一点的就要按电磁铁分类,看你要做哪一类了.不同类别的电磁铁所用材料、制作工艺完全不同. 这有一个网址:http://iask.sina.com.cn/b/5621166.html也与此相关 还有许多,你可以在网上搜查一下这个问题,希望我的答案对你有所帮助.谢谢.
贲翰19345172162问： 有关电磁铁的知识.小学六年级的!？
临海市中性回答： 电磁铁的南北两级 右手定则 右手四指弯曲为电流的方向,拇指竖起, 拇指方向为N极(北极) 加大电磁铁的磁力 1增加 线圈的匝数 2增大电流 3加芯轴 南北两级互换 1改变电源的正负极(只能是直流的电源) 2改变线圈的缠绕方向
贲翰19345172162问： 小学人教版科学六年级下册电磁铁实验怎么做?电磁铁由什么构成?为什么我做的电磁铁吸不起铁钉? - ？
临海市中性回答： 电磁铁由铁钉和绕在铁钉上的线圈组成.原因可能是电池节数太少,线圈圈数太少,电池没电了
贲翰19345172162问： 六年级科学 电和磁实验报告单怎么做 - ？
临海市中性回答： 器材 一根小条形磁铁,一些细铜线,一节干电池,一个电流表,细线 实验内容: 电流形成磁的条件 操作方法: 一1.将一些细铜线,一节干电池,一个电流表组成串联的闭合电路 .细线系住小条形磁铁,悬挂在细铜线上(下)方 2将其电路断开 ...
贲翰19345172162问： 小学六年级科学题:关于磁铁与电磁铁 - ？
临海市中性回答： 当然可以了.磁生电是法拉第发现的.原理:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流.
贲翰19345172162问： 六年级上册科学能量(1)、简答题答案1.电磁铁与磁铁比较有什么优点?2.为什么说流水具有的动能最终也是来自与太阳?3.何老师给两个小组提供了相同的... - ？
临海市中性回答：[答案] 第一题:优点: 1、南北极可以变化 2、可以控制有磁或无磁 3、可以改变磁力大小 注:后面几题正思考中.
贲翰19345172162问： 六年级科学电磁铁是由()和()组成的 - ？
临海市中性回答：[答案] 线圈和磁铁组成
贲翰19345172162问： 怎样写小学六年级科学电磁铁与电池有关 - ？
临海市中性回答：[答案] 实验设计 v问题:电磁铁磁力大小与那些与哪些因素有关 v假设: v 与电池的节数有关,电池的节数越多磁力越大,电池的节数越少磁力越小 v实验设计 :不变的因素—1 铁钉的粗细, v 2导线的粗细, v 3绕线的圈数... v 改变的因素:电池的节数
