六年级欢乐颂音乐教案
欢乐颂教案含反思
欢乐颂教案含反思1 活动目标: 1、通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现。 2、用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
欢乐颂幼儿园大班音乐教案设计及反思
《欢乐颂》教案设计一 活动目标: 1.在图谱的帮助下,自主探索二声部的进入,初步学会二声部轮唱。 2在轮唱中能注意控制音量,与同伴协调的演唱。 3.体验与别人合作演唱的乐趣。 活动准备: 1.幼儿已能熟练的看第一声部图谱演唱歌曲。 2.图谱(第一声部、第二声部)。 活动过程: 1.复习歌曲。 (1)观察图谱,回忆...
教师资格面试《欢乐颂》教学设计解析
【过程与方法】聆听音乐，充分展开联想与想象，通过分析、比较不同主题，增强鉴赏音乐的能力。【知识与技能】了解贝多芬的生平，体会欢乐颂的音乐内涵。二、教学重难点 重点：了解作品的内涵以及音乐特点。难点：分析辨别音乐的发展过程 三、教学用具 PPT、欢乐颂曲谱 四、教学设计 (一)音乐导入，引入课题 1...
有哪些优秀的一年级音乐教案可以分享?
1.《小星星》：通过唱歌、拍手等方式教授学生认识音符和节拍。2.《欢乐颂》：教授学生认识简单的音符和节奏，以及如何演唱歌曲。3.《动物说话》：通过模仿动物的叫声，让学生感受音乐的乐趣。4.《儿童歌曲》：选择一些简单易学、旋律优美的儿童歌曲，让学生在欢快的氛围中学习音乐。5.《手指游戏》：通过手...
幼儿园大班音乐教案:《欢乐颂》
5幼儿园大班音乐课免费教案-《大中国》目标：1.自编节奏谱，初步感受分声部合奏，体验演奏的乐趣。2.能用乐器表现音乐作品气势雄壮的特点，抒发爱祖国的情感。准备：节奏卡片、节奏总谱、乐器(小铃、铃鼓、响板、竹筷、大鼓、沙锤)过程：一、听音乐感受乐曲 幼儿听音乐并在集体中表达自己的感受 T：这几...
小学音乐教案
【小学音乐教案二】 教学内容: 一、学唱歌曲《土拨鼠》。 二、综合训练:三声部和唱片段。 三、欣赏:《欢乐颂》、简介贝多芬。 教学目的: 一、启发学生运用柔和、连贯的歌声和悠长、平稳的气息,唱出歌中主人公对土拨鼠的爱怜、亲切的情感。 二、初步接触三声部合唱,要求保持音准和节奏整齐。 三、通过本课歌曲...
急需初中音乐教材(广东版)说课稿
2008-07-27 14:44:51 《欢乐颂》说课稿 广东版社音乐八年级上册[八年音乐说课]《欢乐颂》说课稿一、说大纲根据《走进音乐世界》大纲要求,将“以音乐审美为核心”的基本理念贯穿与教材和音乐教学的全过程,努力发挥音乐教育在提高学生的整体素质中所特有的审美功能,做到将基础和基本技能的学习有机地渗透在对音乐艺术...
幼儿园舞蹈教案?
1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室。(要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路，游水的动作)2、练生曲《你好，你早》(模仿小动物的叫声，能与同伴自然地面对面表演唱，声音整齐动听)3、复习歌曲〈欢乐颂〉请外圈的小朋友站起来唱歌词，里圈的小朋友哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐...
初中八年级音乐教案【三篇】
我整理了初中八年级音乐教案【三篇】,希望对你有帮助! 《梁祝》 一、说教材 (一)本课教学内容 欣赏《梁祝》小提琴协奏曲,学唱爱情主题《化蝶》。 (二)本课地位和作用 《梁祝》小提琴协奏曲是在借鉴欧洲协奏曲这种艺术表现形式的基础上,以独具特色的民族风格,塑造了鲜明、感人的音乐形象,成为中国交响音乐民族...
大班教案
2、师幼一起用“啦”唱欢乐颂。 五、 二声部合唱 1、教师唱歌词,幼儿唱衬词(互换) 2、幼儿分组合唱二声部 活动延伸: 我们出去把这首好听的歌曲唱给别的小朋友听吧。 大班教案 篇4 设计意图: 在玩抛球体育游戏的时候,孩子们经常会控制不住手抛球时的力量,而碰到小朋友,幼儿园里的废旧效毛巾,常常没什么用...
五莲县复方回答： 第一单元 《爱满人间》 第一课时 学唱歌曲《歌声与微笑》《爱星满天》 第二课时 学唱歌曲《爱的奉献》《欢乐颂》 第三课时 1、集体舞《欢乐颂》2、集体舞《歌声与微笑》第二单元 《学曲艺》 第一课时《说演弹唱》、欣赏京韵大鼓《重整...
胥泄13563894370问： 2000年 小学四年级 下册音乐教案音乐在空中回荡？
五莲县复方回答： http://www.zhaojiaoan.com/article/sort01004/sort01014/info-22775.html 【教学内容】1、吹奏两首乐曲《音乐在空中回荡》、《欢乐颂》2、学习和弦知识【教学目标】1、在实际吹奏练习中,用心聆听、体验和弦带来的丰富的音乐色彩,从而更...
胥泄13563894370问： 欢乐颂在音乐课本上是什么歌词? - ？
五莲县复方回答： 欢乐女神 圣洁美丽 灿烂光芒照大地 我们怀着 火样的 热情 来到你的圣殿里 你的力量能把人们重新团结在一起 在你光辉照耀下面人们团结成兄弟我是六年级的小学生,我有音乐书
胥泄13563894370问： 急:求苏教版六年级上册全册音乐教案!! - ？
五莲县复方回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=33 http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=328
胥泄13563894370问： 人教版六年级上册数学求比一个数多几分之几的数是多少的教学设计 - ？
五莲县复方回答： 求比一个数多几分之几的数是多少的实际问题教学设计 教学内容:六年级数学上册第14—15页例9,做一做,练习三第4、5、6、7题.教学目标 1、掌握求一个数与它的几分之几的差(和)是多少的应用题的数量关系,并能正确解答. 2、通...
胥泄13563894370问： 六年级数学上册《连续求一个数的几分之几是多少解决问题》教学设计 - ？
五莲县复方回答： 1、有黑兔40只,白兔50只,求黑兔只数是白兔的几分之几?2、有黑兔40只,白兔50只,求黑兔只数比白兔少几分之几?3、有黑兔40只,白兔50只,求白兔只数比黑兔多几分之几?4、五年级两个班,一班50人,二班60人,一班人数是二班的几分之几?5、五年级两个班,一班50人,二班60人,一班人数比二班少几分之几?6、五年级两个班,一班50人,二班60人,二班人数比一班多几分之几?7、五年级两个班,一班50人,二班60人,一班人数占两个班人数和的几分之几?8、五年级两个班,一班50人,二班60人,二班人数占两个班人数和的几分之几?
胥泄13563894370问： 《欢乐颂》是贝多芬《 》第四乐章的主题 - ？
五莲县复方回答： 第九合唱交响曲第四乐章? Ⅳ第四乐章 Presto; Allegro assai 急板;甚快板 D大调,4/4拍,变奏曲 第四乐章是整个交响曲的总结,以变奏曲形式写成.作者在这里又一次突破传统,将合唱引入交响曲,形成整部作品的中心与高潮,从而更深刻...
胥泄13563894370问： 《欢乐颂》第二乐章是如何进行音乐创作的? ？
五莲县复方回答： 表现人类在战胜了众多的艰难困苦之后的蓬勃发展.前进的车轮是不可阻挡的,这是历史的必然.人类社会初始阶段的蓬勃发展是在战胜了自然界之后,而人类社会在自 身的发展中又不断地出现新的矛盾.人类与自身存在的丑恶的东西的斗争又变得渐渐突出,这 种与自身的斗争不同于与自然界的斗争,具有更多的复杂性.贝多芬坚信人类最终会战胜自身 丑恶的东西.第二乐章是以光明必胜的坚定信念而结束.
胥泄13563894370问： 六年级科学——馒头发霉了 - ？
五莲县复方回答： 把馒头放进塑料袋内,封好口放到向阳的窗台上,大约(8)天后就会看到馒头上出现了一些(绿)色的物质,这就是(霉).
