六年级下册93页辩论答案图片
六年级语文下册93页辩论怎么写
六年级语文下册93页辩论词怎么写如下：正方：我方认为，这才是真正的爱！高尔基曾经这样说过：“世界上一切光荣和骄傲，都是来自母亲。”母亲之所以狠下心来，不去抱摔倒的伤痛中的小孩，而让他自己站起来，就是因为太爱自己的孩子了，才让他在跌倒的伤痛中学会独立，学会坚强。只有让孩子体验了寒冷，体...
语文课本《辩论》4个话题写出观点和理由?
以下是《辩论》中的4个话题、我的观点以及其理由：男女是否应该平等？观点：男女应该平等。理由：男女平等是基本人权之一，在把握机会、享受公正和平等待遇等方面都应该得到保障。性别不应该成为限制个人发展的因素，因为男女都有各自的优势和劣势，平等的机会可以让每个人发挥自己的潜力。科技的进步是一种利...
六下所以通过竞争合作取得更大的成功辩论赛你的观点是什么?
这场辩论赛正方所持观点为：人们通过竞争会取得更大的成功；反方所持观点为：人们通过合作会取得更大的成功。二者任选其一即可。举例选择正方观点：人们通过竞争取得更大的成功。辩论如下 现代社会，竞争与合作并存，但竞争是主流，合作则是以竞争为前提。一根筷子与一把筷子谁容易断，汶川地震，全国上下齐...
人们通过竞争\/合作取得更大的成功辩论赛?
1、辩论示例一 竞争是时代的要求，更是对人性的挑战，你追我赶的发展竞争可使落后成为先进，取得更大的成功。2、辩论示例二 竞争是实力的较量，实力强者得生存，实力弱者被淘汰，竞争是智慧的较量，才能者得胜利，平庸者遭失败。3、辩论示例三 竞争是国家、民族赖以生存和发展的永恒动力。一个国家、...
辩论人们通过竞争\/合作取得更大的成功作为反方你认为该怎么说?_百度知 ...
作为反方，我认为竞争和合作在人们取得更大成功方面扮演着重要角色，而兴趣并不是唯一的决定因素。以下是我对这一观点的辩论：1. 激发动力和进步：竞争可以激发人们的动力，推动他们超越自我，追求更高的目标和更大的成功。竞争可以激发人们的竞争意识和进取心，促使他们努力提升自己的能力和技能。通过与...
现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解?正反方辨词,感谢!_百度...
3. 在信息过载的环境下，人们可能无法准确地区分信息的重要性，从而忽略真正重要的信息和思想。4. 在现代信息交流方式的背后，隐藏着潜在的信息泄露、隐私侵犯和犯罪等风险，可能会影响到人们之间信任和理解的建立。综上所述，现代信息交流方式既有助于增进人与人之间的理解，也存在一些不利因素。为了避免...
现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解?正反方辨词,感谢!_百度...
现代信息交流方式可以在一定程度上增进人与人之间的理解，但也有可能对理解造成负面影响。下面是正反方辨词：正方观点：现代信息交流方式（如社交媒体、视频通话、即时通讯等）可以增进人与人之间的理解，因为它们有以下几个优点：随时随地进行交流：现代信息交流方式解除了时空限制，让人们可以随时随地进行交流...
现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解?(反方辩词)
现代信息交流方式的确为人们提供了更快捷、更便利的交流途径，但并不能肯定地认为它一定会增进人与人之间的理解。以下是几个反方辩词：1.信息封闭的问题。现代信息交流方式虽然提供了更广阔的交流平台，但是往往也伴随着信息封闭的问题。人们往往抱着某些固定观念和信仰，选择仅与自己类似的群体或者其他与...
巴彦县复方回答： 1. 2800*(1-0.5%) =2800*9.95 =27860(人)2.(25-12)÷25 =13÷25=0.52=52%
豆卢居19544762034问： 生物变异现象有什么利弊?要开辩论会要正方六年级科学 ？
巴彦县复方回答： 生物变异:1能够通过人工选择积累繁殖优良品种.高产奶奶牛就是运用了这一原理.2能够通过杂交的方式将植物的优良性状集中在一个品种上.杂交水稻的原理就是如此.3能够通过物理化学的方式改造生物内部的基因来创作新品种,太空椒即是如此.
豆卢居19544762034问： 人教版六年级数学下册93页你知道吗咋做 - ？
巴彦县复方回答： 上部沙子的体积: *3.14*1*1*3=3.14*1*1=3.14(立方厘米) 下部沙子的体积:先算没装沙子部分的体积: *3.14*1.5*1.5*4.5 =3.14*1.5*1.5*1.5 =10.5975(立方厘米) 再算下面沙漏的总体积: *3.14*3*3*9 =3.14*27 =84.78(立方厘米) 最后用下面沙漏的总体积减没装沙子的体积: 84.78-10.5975=74.1825(立方厘米) 答:上面沙子的体积是3.14立方厘米,下面沙子的体积是74.1825立方厘米.
豆卢居19544762034问： 人教版小学六年级上册数学练习册93页第6题的答案一袋大米,用去60%,又加进去5千克,这时袋里的大米正好是原来大米的80%,这袋大米原有多少千克? - ？
巴彦县复方回答：[答案] 设一袋大米为X X-60%X+5=80%X X-0.6X+5=0.8X 0.4X+5=0.8X 0.8X-0.4X=5 0.4X=5 X=12.5
豆卢居19544762034问： 小学人教版六年级数学93页做一做答案 - ？
巴彦县复方回答： 1、2800*0.5%=14 2800-14=27862、25-12=13 13/12=1.083=108.3% 拓宽了25-12=13米,那么拓宽了百分之几是用拓宽了的米数除以原来的米数即13/12=1.083=108.3%
豆卢居19544762034问： 六年级数学 - ？
巴彦县复方回答： 15*2=30本
豆卢居19544762034问： 学六年级下册第五单元口语交际正方辩论词我同学提出观点说科技发展有弊,说由于科技的发展,使人体质变差,以前武松能赤手打虎,而我们赤手能打败一... - ？
巴彦县复方回答：[答案] 我们所说的科学不是完全依赖,而是合理使用.以前人身体好,经常做事所有都得依靠自己是因为他们那时候没那条件,他们没有能利用科学.所以我认为科技发展利大于弊.
豆卢居19544762034问： 数学应用题,急急急急急急!!!球正确答案+过程 - ？
巴彦县复方回答： A售价=1095元B售价=1095*(1+30%)=1423.5元A用电365*10*0.4=1460元B用电365*10*0.4*0.55=803元A总费 1095+1460=2555元B总费 1423.5+803=2226.5元总费差25...
豆卢居19544762034问： 六年级下期辩论会{反方}资料??? - ？
巴彦县复方回答： 反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难.除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外...
