六年级下册语文书课后题答案
人教版八年级下语文课后古诗10首
问:八年级下册人教版语文课后古诗前五首(诗,作者,诗名) 赠从弟 刘桢 魏晋南北朝 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有木性。 送杜少府之任蜀州 王勃 唐 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海记忆体知己,天涯若比邻。 无为在...
七年级下册语文书读一读写一写
人教版语文七-九年级课后“读一读、写一写”归纳(七年级下册)第1课：《从百草园到三味书屋》鲁迅 攒(cuǎn)：凑在一块儿。拗(ǎo)：这里是用力弯曲的意思。确(què）凿（záo)：确实。菜(cài）畦（qí)：菜地。畦，有土埂围着的一块块长方形田地。桑(sāng）葚（shèn)：桑树的果实。轻(...
五年级下册语文书第一课草原的课后作业第2题课文在表达上有什么特点...
第一句：老舍将草原似为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。第二句：这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似。
八年级下册语文书第五课《再塑生命》课后生字拼音
你怎么打上去的字？还不是用拼音啊~~~搓捻（cuō niǎn）怦怦（pēng）繁衍（yǎn）迁徙（xǐ）栖息（qī）小憩（qì）枝桠（yā）穿梭（suō）冥思遐想（míng xiá）期期艾艾（ài）困惑不解（huò）遨游（áo）觅食（mì）花团锦簇（cù）企盼（qǐ）...
人教版四年级下册语文第七课课后选做题怎样写?
四年级下册语文第七课《尊严》问题：1、课文题目为什么是“尊严”？本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。2、“只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人为什么例外？这句话抓住了年轻人的外貌描写。“例外”...
五年级下册语文书第14课课后小练笔250字怎么写
太阳落下了山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，滨河路上华灯初上，五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里，显得更加五彩缤纷。我爱我美丽的家乡。
七年级下册语文书第一课课后练习题答案
第一课《从百草园到三味书屋》课后题及答案 一、按照要求阅读课文，讨论下面的问题。本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再...
五年级下册语文书第14课课后小练笔400字怎么写
星期天，我和弟弟到了一个公园去捡垃圾。当我们到了那里时，让我们大吃一斤，只见花草树木以外满地都是烟头、废纸等一些垃圾。我犹豫了一下说：“我们去捡些垃圾吧，就当做做好事吧。”弟弟否认说：“反正也不是我们仍的，垃圾又丑又脏懒得捡。”我说：“那我们只捡干燥的垃圾不就行了。”弟弟说...
六年级下册语文书第10课古诗词三首课后第2题记住是说说下面诗句意思...
“何当金络脑，快走踏清秋”意思：骏马啊，什么时候能够套上镶（xiāng）金的龙头，在秋高气爽的辽阔原野上任意 驰骋（chí chěng）？“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”意思：纵（zòng）然粉身碎骨也全不惧怕，只要能将清白留在人间。“千磨万击还坚劲（jìng）,任尔东西南北风”意思：遭受...
二年级下册语文书所有内容是什么?
2、精细准确每一个注音、每一条词义、每一句讲解、每一处点评，甚至每一个标点符号都力求精益求精。3、对课文中的重点词语、关键句子、难点内容还进行新颖而深入的解读，还为教师教学和学生学习进行了“特别提示”，帮助师生突破重难点。4、课后习题，解答全面这套书配有语文课后习题答案，解答全面详细。
日喀则市加味回答：[答案] 1:是那种想帮助多数人,想跟多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己伟大的心.2:第一自然段:“我”没走上索桥.表达方式:说明.第二、3自然段:“我”走在索桥上看见的“分水鱼嘴”.表达方式:议论.4自然段:我走下...
阚夜18097495373问： 六年级下册语文书长城赞的课后题的答案是什么?这篇课文是一副长联,上下联分别从什么角度赞美长城? - ？
日喀则市加味回答：[答案] 上联是从历史,下联是从空间
阚夜18097495373问： 六下语文课堂作业本总复习答案 - ？
日喀则市加味回答：[答案] 六下语文《总复习》作业本答案 一:蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著 二:第2第1第1第2第2第1第1第2第2第1第1(划去) 三:B禾 3画 拿着 Z 目 8画 放 ;搁 ...
阚夜18097495373问： 六年级下人教版语文12课课后思考练习题题目和答案 - ？
日喀则市加味回答：[答案] 12课为人民服务课后思考练习题题目和答案 1、 朗读课文,说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思. 答:一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观.二是正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的;三是搞好团结,克服困...
阚夜18097495373问： 六年级下册语文课本后面几页6琥珀的课后练习答案. - ？
日喀则市加味回答：[答案] 6.《琥珀》 琥珀是古代松树脂的化石.本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程. 第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来. 课文的最后一段讲了这块琥珀的特点.最能说明这块琥珀特点的...
阚夜18097495373问： 语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第四题课后答案 - ？
日喀则市加味回答：[答案] 课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌. 以下为参考 冬天,深褐色的海面显得凝重,寒流袭来时,烟台的...
阚夜18097495373问： 人教版六年级下册语文第一课课后练习题第四题答案联系生活实际,你能从这两个故事中悟出什么道理?把你的感悟和同学交流一下《学弈》《两小儿辩日》 - ？
日喀则市加味回答：[答案] 人们懂得的东西总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知.两小儿的辩斗表现了古人认识自然探求客观事理而独立思考大胆质疑的精神.表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理.
阚夜18097495373问： 语文第三课课后第三题请求语文苏教版六年级下册第三课“烟台的海”中的第三题课后答案.我要急用啊! - ？
日喀则市加味回答：[答案] 说它是一幅画是因为它像画一样美丽多姿;说它像广阔的背景是因为它是烟台人物质文化的依托;说它像壮丽的舞台是因为它为烟台人的生存,发展,创造,提高的巨大的空间. 我就是这样写的
阚夜18097495373问： 人教版六年级下册第14课卖火柴的小女孩课后习题答案 - ？
日喀则市加味回答：[答案] 14 卖火柴的小女孩 第一题卖火柴的小女孩先后擦着了5次火柴,每次看到了什么,你体会到了什么?第一次擦着火柴,她看到了温暖的大火炉;第二次擦着火柴,她看到了喷香的烤鹅;第三次擦着火柴,她看到了美丽的圣诞树;第四次和第五次擦着...
阚夜18097495373问： 人教版六年级下册语文11课《灯光》练习册答案主要是一大题4小题的第(2)个,“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮.”他又划着一根火柴,点燃... - ？
日喀则市加味回答：[答案] 第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心的赞美. 第二次是战...
