六年级下册数学比例视频
六年级下册数学题用比例解决问题
1. 上山时间与下山时间的比例为2:1。因此，上山时间 = 6 ÷ (1+2) × 2 = 4小时。下山时间为上山时间的一半，即2小时。所以，上山和下山总共需要 4 + 2 = 6小时。距离为上山时间乘以速度，即 4 × 5 = 20千米。2. 设需要x秒。根据题意，3：x = 240：1200000。解得 x = 15000秒。
...成正比例关系的例子,并在下图中画出它的图像。六年级下册数学...
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六年级数学下册教学比例尺,图上距离一定只能是1cm吗?
比例尺是用1厘米的距离代表实际距离多少千米，比如1厘米表示20千米，那么0.5厘米表示10千米 所以在计算时按0.5厘米计算
六年级下册比例尺数学题求解 急急急急急
10m=100cm 比例尺10：100=1：10
我不会六年级下册数学中的比例尺
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。
六年级数学下册教学比例尺,图上距离一定只能是1cm吗
前面有人已经回答得很好了，我想补充一点：关于数字比例尺比如1：50,000,000中前项1一般定义上指1cm,而不是1mm、1dm、1尺、1寸等等，这是一种便于使用的约定。在我们学数学时之所以总是谈到图上距离1CM，原因就在于此。我们学习的目的是为了懂得原理，而不是为了繁琐的计算，所以就以图上距离1CM为...
小学六年级下册数学题(比例尺)
1。 320米=32000厘米 80÷32000=1：400 比例尺为1：400 2。 1.35km=135000cm 135000×1\/15000=9cm 应画9厘米 3。 3.6÷1\/2000000=72千米 72÷30=2.4小时 8+2.4=10时40分 我自己写的，不会错哦
六年级下册数学第二单元知识正比例和反比例
1) 成正比例。因为图上距离：实际距离＝比例尺（比值一定）2）成正比例。因为面积：宽＝长（比值一定）3）成正比例。因为被除数：除数＝商（比值一定）4）成正比例。因为工作总量：工作时间＝工作效率（比值一定）5）不成正比例。因为加数+加数＝和（和一定）6）不成正比例。因为已看的+末看的＝...
六年级下册数学题目:比例尺
1厘米表示实际距离750÷2.5=300米 比例尺：2.5：（750×100）=1:30000
六年级下册数学比例的基本性质
（1）写出两个内项都是6，两个比的比值都是4的比例。（2）把两个等式改写成比例。8个 3×40＝5×24 （3）在一个比例里，两个外项都是质数，他们的积是26。已知一个内项是5分之1，请你写出这个比例。求采纳，谢谢，都是我打出来的 ...
海兴县复方回答： 1.成正比例.因为图上距离/实际距离-比例尺 比例尺一定. 2成正比例,因为面积//宽=长 长一定. 3成正比例,因为被除数/除数=商 商一定. 4同上, 、、、工作总量/工作时间=工作效率 工作效率一定. 5不成比例,、、一个加数/另一个加数不等于和. 6同上, 、、看过的页数/未看的页数不等于书的总页数. 7成反比例,、、每排人数*排数=全校总人数,总人数一定. 8不成比例,、、男生人数/女生人数不等于全校总人数, 9成正比例,、、周长/边长=边数 边数一定. 10不成比例.、、面积/边长=边长. 边长=边长,边长/边长不等于面积
齐将19858835193问： 数学第三单元比例 六年级下？
海兴县复方回答： 长420÷2÷(20+5)*20=168厘米 宽420÷2÷(20+5)*5=42厘米
齐将19858835193问： 六年级数学解比例？
海兴县复方回答： 甲,乙,丙的比是4:5:8 因为甲数是乙数的4/5,说明甲数是4份,乙数就是5份(4:5),同样,乙数是丙数的5/8,说明乙数是5份,丙数就是8份(5:8),正好乙数在4:5和5:8这两个比中都表示5份,所以得出结论:甲,乙,丙的比是4:5:8. 另外,还可以这样理解: 假设乙是x,那么甲就是(4/5)x,丙就是(8/5)x. x:(4/5)x:(8/5)x=4:5:8 我是我们班的数学班长,所以有什么问题你还可以来问我哦
齐将19858835193问： 六年级数学下册解比例？
海兴县复方回答： 解:根据解比例两内项的积等于两外项的积,两内项是X和3,两外项是4分之3和12,有方程: 3X=12*3/4 3X=9 X=9÷3 X=3
齐将19858835193问： 小学6年级数学比例？
海兴县复方回答： 4800X8/5=7680
齐将19858835193问： 6年级数学解比例？
海兴县复方回答： 0.4:1.8=x:0.6解: 1.8x =0.4*0.6x=(0.4*0.6 )/1.8 x=1/15
齐将19858835193问： 谁可以教我小学六年级下册数学比例的知识?用一道题做示范~~~~`给你10分教我一下吧!3/4:x=3:12另外在教一下公式! 和别的关于比例的知识!本身的悬... - ？
海兴县复方回答：[答案] 3/4:x=3:12 3X=9 X=3 1.比例中两个外项的积等于两个内项的积. 2.也可以看看比值是否相等. 3.假如像这样:3:4=X:8以分数的形式表现出来的,就可以交叉相乘.
齐将19858835193问： 六年级下册数学正反比例有例题讲解 - ？
海兴县复方回答： 其实一点也不难,按照老师说的学就行了: 正比例的特征: 1.这两个数是相关联的变量; 2.一个数变小,另一个数也变小;反之,一个数变大,另一个数也变大. 3.两个数的商一定,成除法关系. (两列数中的,某几列相对应的数的比值一定...
齐将19858835193问： 数学六年级下册怎样解比例 - ？
海兴县复方回答： 解比例步骤如下:1. 读题,并搞清楚清楚题中每个数据间的比例关系,正比?还是反比?2. 如果是正比,则说明比值一定,我们通过比值一定列等式求解.例如:已知x:2与2:1的比值相同,求X.解:x:2=2:1 2 *2=x *1(比例两内项的积等于两外项的积) x=43. 如果是反比,则乘积是定值,通过乘积一定建立等量关系求解.例如:甲和乙同时从A出发到B点,甲速度比乙速度为5:4,甲用了20分钟到达,问乙用了多久?解:设乙用x分钟 . 由公式:路程=速度X时间 可知,速度与时间成反比,即速度与时间乘积为定值. 所以列出等量关系式:20X5=4x x=20X5÷4 x=25
齐将19858835193问： 解比例六年级下册数学课时特训p22页？
海兴县复方回答： 1又3分之2:4.5=8:x 4:9=x:12 3.2分之13=x分之3.9 3分之5:4.5=8:x 9x=48 13x=12.48 3分之5x=36 x=5又3分之1 x=12.48除以13 x=36除以3分之5 x=0.96 x=36乘5分之3 x=21.6 7:x=4.5分之3 7:x=3:4.5 3x=31.5 x=31.5除以3 x=10.5
