六年级下册数学广角

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数学广角 四年级下册
3-1=2(次) 8\/2=4(分) 7-1=6(次) 4*6=24(分)答;需要24分钟。

四年级下册数学广角问题
16÷4=4(盏)(4-1)×15 =3×15 =45(m)有什么不明白可以继续问,随时在线等。有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助。如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,谢谢~~

数学广角是什么意思 从几年级开始有
1、“数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。2、教材以学生熟悉而又感兴趣的生活场景为依托,重在向学生渗透这些数学思想方法,将学习活动置于模拟情景中,给学生提供操作和活动的机会,初步培养学生有顺序地、全面...

数学广角 ~~~看看-___~~下 四年级下册
起点终点各一棵,中间有3÷0.3=10个空档,那么就11棵,两个人一共22棵

五年级下册数学广角
至少称三次。把十分成二份(平均分)如果相等剩下一包为次品。如果有一边倾斜了,再把5平均分成两份,平等则剩下一包为次品,如果还有不平再与以上方法称。

五年级下册数学广角
18+16-(48-25)=11(人)答:有11人

人教版四年级下册数学数学广角锯木头问题属于两端栽的问题吗
属于两端植树问题,把每段木头看成一棵树,每锯一次看成是间隔。他们的回答都是错误的。

人教版小学六年级下册数学广角
这样的指导有助于培养学生具体情况具体分析的数学思维。教学时应有意识地让学生理解“抽屉问题”的“一般化模型”。教学时,在学生自主探索的基础上,可以引导他们对教材上提供的两种方法进行比较,思考一下枚举的方法有什么优越性和局限性,假设的方法有什么优点,使学生逐步学会运用一般性的数学方法来思考...

六年级数学下册数学广角
有以下11种:书法和航模 书法和美术 书法和音乐 航模和美术 航模和音乐 美术和音乐 书法 航模 美术 音乐 不参加 (3+2+1)+4+1=11(种)再来一种就可以了 11+1=12(人)答:要在12个学生中,才能保证有2个或2个以上的同学参加兴趣小组的情况完全相同。

小学5年级数学下册数学广角不知轻重找次品怎么找
方法:假设有三个物体,分别是ABC,用天平先称量AB,如果AB相同,则C是残次品,如果不同,则轻的是残次品。质量标准对产品的结构、规格、质量、检验方法所作的技术规定。按照《标准化法》和《产品质量法》等法律、法规的规定,我国的标准体系由国家标准、行业标准、地方标准和企业标准等构成,同时采用和...

贾肩15699548844问: 六年级下册数学广角的教学流程.急用!谢谢了! -
富蕴县唐弗回答:[答案] 数学广角第一课时《抽屉原理》教学内容:教材第70、71页的例1、例2教学目标:1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”.2、会用“抽屉原理”解决简单的实际问题.3、通过操作发展学生的类推能力,形成比较...

贾肩15699548844问: 关于六年级下数学广角的应用题有一堆橘子,如果按10个、9个、8个或7个一堆分都多1个,这堆橘子至少有多少个? -
富蕴县唐弗回答:[答案] 这些橘子至少有(7*8*9*5+1= 2521)个 10,9,8,7的最小公倍数=2520 2520+1=2521

贾肩15699548844问: 六年级数学广角题急一个盒子里装有大小相同但颜色不用的球,分别有红、黄、绿、白四种颜色的球个四个,问最少要摸出多少个球才能保证有三个球是同色... -
富蕴县唐弗回答:[答案] 一个盒子里装有大小相同但颜色不用的球,分别有红、黄、绿、白四种颜色的球各四个,问最少要摸出多少个球才能保证有三个球是同色的? 这是一个抽屉原理题 分四个抽屉:红、黄、绿、白每种颜色一个抽屉. 每种2个,共2*4=8个时,还不能保证...

贾肩15699548844问: 小学六年级数学广角数学问题1.任意7个不相同的自然数,其中至少有两个数的差是6的倍数,这是为什么?2.在1,2,3,...,49,50中,至少要取出多少个不同的... -
富蕴县唐弗回答:[答案] 1\因为任意一个自然数除以6的余数的可能结果有:0,1,2,3,4,5共6种 ,而有7个数,这样会产生7个余数,那么在7个余数中至少有两个余数相同,找出这两个数作差,刚好就可以把余数减掉,那么结果就能够被6整除了...2\在1,2,3,4...

贾肩15699548844问: 六年级下册数学广角 -
富蕴县唐弗回答: 这是抽屉原理.假设红,黄,蓝三色是三个抽屉,每个抽屉放入3根小棒(也就是每种颜色抽3根),共9根,第10根不管放入那个抽屉都会有4根两对了.

贾肩15699548844问: 小学数学(人教版)数学广角包含哪些内容? -
富蕴县唐弗回答:[答案] 二上:组合问题 三上:排列问题 三下:容斥问题(集合) 四上:合理安排(烙饼) 四下:植树问题 五上:数字编码 五下:优化策略(称次品) 六上:鸡兔同笼 六下:抽屉问题

贾肩15699548844问: 六年级数学数学广角 -
富蕴县唐弗回答: 因为:6/3=2(面) 所以:至少有2个面相同. 其实抽屉原理(也就是数学广角)并不难! 难就只在于辨别那个是抽屉,那个是物体. "只要物体比抽屉多1,不管怎样放,总有一个抽屉至少要放2个物体." 21个 取出的前20如果只有2种颜色不能满足要求, 取第 10+10+1=21个的时候袋子里只剩一种颜色的球 最倒霉原理 4*2+1=9个 先每种颜色都取2个,再取一个即可满足要求

贾肩15699548844问: 六年级下册数学广角 -
富蕴县唐弗回答: 1)因为要保证有3双不同色的袜子,故可以考虑最坏的情况: 有两种颜色的袜子已经全部取出,其它三种颜色的袜子各一只. 那么当取出第34只袜子时候,无论是什么颜色都能凑成一对. 所以答案是至少取出34只 2)【分析与解】从最“不利”的取出情况入手. 最不利的情况是首先取出的5个球中,有3个是蓝色球、2个绿色球. 接下来,把白、黄、红三色看作三个抽屉,由于这三种颜色球相等均超过4个,所以,根据抽屉原理2,只要取出的球数多于(4-1)*3=9个,即至少应取出10个球,就可以保证取出的球至少有4个是同一抽屉(同一颜色)里的球. 故总共至少应取出10+5=15个球,才能符合要求.

贾肩15699548844问: 六年级下册数学数学广角 -
富蕴县唐弗回答: 首次按补充你的题目,应该是要在400米跑道插40面彩旗.这个问题属于抽屉原理类题目,其实很简单. 跑道插旗子肯定是单排插,先假如任意两面彩旗距离都大于10米,那40面彩旗距离就肯定大于400米了.而跑道只有400米,所以这个假设不成立.抽屉原理: 桌上有十个苹果,要把这十个苹果放到九个抽屉里,无论怎样放,有的抽屉可以放一个,有的可以放两个,有的可以放五个,但最终我们会发现至少我们可以找到一个抽屉里面至少放两个苹果.这一现象就是我们所说的抽屉原理.

贾肩15699548844问: 一到六年级的数学广角规律 -
富蕴县唐弗回答:[答案] 分类 、找规律 、排列组合、逻辑推理、找规律 、重叠问题 、烙饼问题 、排队论、田忌赛马 、植树问题、数字编码 、找次品 、鸡兔同笼、抽屉原理


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