小学5年级数学下册数学广角不知轻重找次品怎么找

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小学5年级数学下册数学广角不知轻重找次品怎么找~

假如有3个的话 A,B,C为1 1 1
《A>C—A是重次品
《A>B ——C是正品--天平...各放A,C《A=C—B是轻次品

3——(A,B,C)天平左右 《A>C—C是轻次品
两边各放A,B《A=B—C是次品—天平..各放A,C《A<C—C是重次品

《A<B—C是正品—天平..各放AC《A=C—B是轻次品
《A<C—A是轻次品

拿个天平,等于每次除二。18/2=9,一次。要轻的,拿出一个,8/2=4,如果平了,结果出来了,没称的那个就是次品,最少称两次。剩下的,不用说了吧?

方法:假设有三个物体,分别是ABC,用天平先称量AB,如果AB相同,则C是残次品,如果不同,则轻的是残次品。

质量标准对产品的结构、规格、质量、检验方法所作的技术规定。按照《标准化法》和《产品质量法》等法律、法规的规定,我国的标准体系由国家标准、行业标准、地方标准和企业标准等构成,同时采用和转化使用国际标准。

对企业来说,为了使生产经营能够有条不紊地进行,则从原材料进厂,一直到产品销售等各个环节,都必须有相应标准作保证。它不但包括各种技术标准,而且还包括管理标准以确保各项活动的协调进行。

技术标准

1、基础标准:是标准化工作的基础,是制订产品标准和其他标准的依据。常用的基础标准主要有:

通用科学技术语言标准; 精度与互换性标准; 结构要素标准; 实现产品系列化和保证配套关系的标准; 材料方面的标准等。

2、产品标准:是指对产品质量和规格等方面所作的统一规定,它是衡量产品质量的依据。



7个,一个次品,次品较轻,一个天平
方法如下:
取6个,平均放置天平两天,一样的话,剩下那个就是次品
那边轻较轻次品就在哪一边
取较轻的那边的三个中的两个方天平两边,不傻都知道哪个是次品了

此种类型的问题都是这样解的,无非就是多称几次而已

不知道轻重得分情况讨论。
第一步分成2个 2个 3个三组。
平衡的话则在3个哪一组,不平衡则在2个的一组。
1.在三个里头的话,再在天平一边一个,如果还是平衡,剩下的一个是次品,已经找到(但是不知道比正品轻还是重,如果需要知道的话就和一个正品比较一次)
如果不平衡,记住他们的轻重情况。把轻的换成一个已经确定是正品的,如果天平变平了,则这个轻的是次品。如果天平没变平,重的那个是次品。
2如果是在两个 2个的里头,把轻的那头换成已经确定是正品的,如果天平变平了,则这个轻的里头次品。如果天平没变平,重的里头是次品。
再称一次就可以找出次品。


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芒眨消栓: 1.3次 天平左边放2个,右边放2个.若差不多一样重,则一头必是一个重的和一个轻的在一起.可分别 各自分1次 测出来.若一头偏重较大,则两头分别必是一个重的和其中2个同重之一在一起, 一个轻的和其中2个同重之一在一起.再分别各自分1次测出来. 所以要3次.第2题同理.也是3次.

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