六年级上册语文穷人多音字
人教版六年级上册语文第九课《穷人》中的多音字有哪些?
读音：【qiáng 】【qiǎng】【jiàng】读音：缝【 fèng 】【féng】强：[ qiáng ]：健壮，有力；程度高；胜过，优越，好；有余，略多于某数；使用强力；着重，增加分量。[ qiǎng ]：硬要，迫使，尽力。[ jiàng ]：固执，强硬不屈。缝：[ fèng ]：空隙，裂开或自然露出的窄长口子；缝合...
小学六年级语文课本《穷人》的多音字所有
小学六年级语文课本《穷人》的所有多音字及组词：qiáng（强大）fú（仿佛）féng（缝纫）强 qiǎng（勉强）佛 缝 jiàng（倔强）fó（佛像）fèng（缝隙）ńg（叹词，表示疑问）ó（叹词，表示疑问）嗯 哦 g（叹词，表示答应）ò（叹词，表示领会、醒悟 ）
六年级上册语文第14课穷人的细节描写是什么?
六年级上册语文第 14 课《穷人》是一篇描写贫困家庭生活的小说。在这篇文章中，作者通过细致入微的细节描写展现了穷人的艰辛生活。以下是一些具体的细节描写：家庭环境：文章描述了穷人的住处，一间简陋的小屋，屋内摆设简单，破旧的家具、被褥等生活用品体现出家庭的贫困。饮食情况：文章提到穷人家的食物简...
六年级语文上册课文第九课(穷人)桑娜家穷,表现在哪些方面?
1、从“屋内装饰”看出“穷”。相关句子：古老的钟发哑地敲了十下，十一下……屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。2、从“吃、穿”看出“穷”。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。3、从桑娜和渔夫的忙碌看出“穷”。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
六年级上册语文《穷人》这课的主要内容
《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落。广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》...
小学语文六年级上册第九课《穷人》的小练笔要怎样写
六年级上册语文第九课小练笔怎么写?(续写“穷人”) “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “上天有好生之德,为了西蒙,无论生活多困难,我也要把他们抚养长大。”渔夫握着拳头半举空中。“对,为了西蒙,一定要把他们样大成人。”桑娜同意地连连点头。 过了几年后,两个天真可爱的小孩长大了。大的叫西桑,小...
六年级上册的语文第十三穷人的小练笔怎么写
穷人（续写）“哦，从今天起，他们就是我的儿子了，我们一定会熬过去的，一定会！”渔夫说。“对，我无论如何也会照顾好他们的。只有这样，才对得起西蒙！”桑娜一边拉上帐子一边说。就这样，孩子们一天天长大了，也都成为了渔夫，干着打鱼的工作。有一天，老大邦尼撒了几次网也没有打到什么，于是...
六年级上册语文《穷人》课文中穷人指的是谁?他们的"穷"体现在哪些地方...
课文中的穷人指的是谁？（桑娜、渔夫、西蒙 渔夫和桑娜贫穷：1.古老的钟发哑的敲了十下，十一下···（“发哑”说明钟已经使用很长时间了）2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚的干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃...
六年级语文上册《穷人》教学设计
以下是我帮大家整理的人教版六年级语文上册《穷人》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。 人教版六年级语文上册《穷人》教学设计1 一、教学目标 知识与能力: 1.指导学生有感情地朗读课文。 2.引领学生抓住关键词语,通过有层次的品读理解课文内容。 3.学习作者通过对环境、人物对话及心理活动的描写表现人物品格的...
【微课堂】统编六年级语文(上册)第13课《穷人》精讲
欢迎来到【微课堂】，让我们一起精讲统编六年级语文（上册）第13课——《穷人》。在这个章节，我们将深入探讨这部经典作品，揭示其中的深刻主题与动人故事。在沙俄专制统治的背景下，《穷人》通过桑娜和渔夫收养孤儿的故事，展现了劳动人民生活的艰辛与道德的高尚。课文以“穷人”为题，不仅指向故事中的两个...
瑞丽市多酶回答： 人教版六年级语文书上册第九课是《穷人》 《穷人》一文的多音字如下:强 qiǎng(勉强) qiáng(强大) jiàng(倔强)佛 fó(佛像) fú(仿佛)缝 féng(缝纫) fèng(缝隙)没 méi(没有) mò(埋没)形近字如下:卷:长~.画~.手~. 蜷:~伏.~卧.~缩. 倦:~怠.~意.~容.~色.悟:醒~.领~.参~.感~. 捂:~住.~盖.
原姣18917926061问： 六年级上册《穷人》这篇课文的生字 - ？
瑞丽市多酶回答： 搁、填、怨、掀、唉、魁、梧、淋、撕、霉、虑 一、虑拼音lǜ 1、思考;考虑;思虑. 2、担忧;顾虑. 二、霉拼音méi 1、低等植物,真菌的一类,常寄生在食物和衣服的表面,呈细丝状,有分枝,没有叶绿素:霉菌. 2、〔倒(dǎo)霉〕遇事不利,遭遇不好. 3、食品、衣物等受了潮热长霉菌. 扩展资料 汉字笔画: 相关组词: 1、忧虑[yōu lǜ] 忧愁担心. 2、顾虑[gù lǜ] 恐怕对自己、对别人或对事情不利而不敢照自己本意说话或行动. 3、考虑[kǎo lǜ] 思索问题,以便做出决定. 4、疑虑[yí lǜ] 因怀疑而顾虑. 5、思虑[sī lǜ] 思索考虑.
原姣18917926061问： 小学六年级上册第9课生字组词及拼音 - ？
瑞丽市多酶回答： 如果是人教版,六年级上册语文书第9课是《穷人》,组词如下: 搁:耽搁、搁置、搁浅 填:填空、填补、义愤填膺 怨:怨气、幽怨、任劳任怨 掀:掀翻、掀开、掀起 唉:唉声叹气 裹:包裹、裹腿、裹足不前 魁:魁梧、魁首、魁元 梧:梧桐(树/叶) 淋:淋雨、湿淋淋、日晒雨淋 撕:撕破、撕裂、撕毁 霉:霉菌、发霉、霉烂 虑:考虑、深思熟虑、深谋远虑
原姣18917926061问： 问六年级上册人教版的语文书里,多音字有哪些,要全部 - ？
瑞丽市多酶回答：[答案] 六年级上册多音字1觉jué(感觉)jiào(睡觉)屏píng(屏障)bǐng(屏气)蒙méng(迷蒙) měng(蒙古族)mēng(蒙人)倒dǎo(栽倒)dào(倒映)的dí(的确) dì(目的)de(好的)着zhāo(高着)zhuó(着手)zhe(走着)zháo(着火) ...
原姣18917926061问： 六年级课文 《穷人》 的生字并组词 - ？
瑞丽市多酶回答： 穷(穷人)啸(咆哮)汹(汹涌)澎(澎湃)湃(澎湃)怨(抱怨)倾(倾城)佑(保佑)唉(唉呀)忐(忐忑)忑(忐忑)魁(魁梧)淋(淋雨)撕(撕扯)瞧(瞧瞧)忧(忧愁)虑(考虑...
原姣18917926061问： 6上语文第五课多音字 - ？
瑞丽市多酶回答： 人教版六年级上册第五课是《詹天佑》 《詹天佑》一文中的多音字如下:要 要 [yào]~账.~价.~强.~好. 要 [yāo]~求.~挟.恶 恶 [è]~果.~劣.~名.丑~. 恶 [wù]可~.厌~. 恶 [ě]~心. 恶 [wū]~~.塞 塞 [sāi]~尺.~规. 塞 [sài]要~.关~.~外.边~.~翁失马. 塞 [sè]阻~.搪~.~责.顿开茅~.
原姣18917926061问： 六年级上册语文1至17课多音字,易错字.？
瑞丽市多酶回答： 多音字:和、扁、哈. 易错字:谧、勤、烤、励、毅、朦、寝、魁、歉、滥、滋、善、眷、蔼、猬. (人教版)
原姣18917926061问： 六年级上册语文《穷人》课文中穷人指的是谁?他们的＂穷＂体现在哪些地方? - ？
瑞丽市多酶回答： 课文中的穷人指的是谁?(桑娜、渔夫、西蒙渔夫和桑娜贫穷: 1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了) 2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼. 西蒙贫穷: 1.显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚.(因为贫穷所以没有被褥盖)
原姣18917926061问： 人教版小学语文六年级上册五至八单元的多音字 - ？
瑞丽市多酶回答： 第一单元:读读写写 挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业 幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅 赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 读读记记 哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱 附庸 刹那间 座无虚席 ...
原姣18917926061问： 六年级上册语文第二单元第一课的多音字有哪些 - ？
瑞丽市多酶回答：[答案] 划 huà(计划)huá(划船) 干 gān(干净)gàn(干线) 要 四声yao(要道)一声yao(要求)
