六年级上册解决问题60道
人教版小学一年级数学上册第八单元例6求原来有多少的问题教案
（引导至少要23个）追问：有没有可能是20个、15个？为什么？在出示“还剩5个”和问题，完成的读一读。（2）解释“原来”是什么意思（动画演示把23个桃还给树上）？原来树上的桃分成了几个部分？怎样求原来的桃？同桌两人互相说一说（引导学生把摘下的桃和和剩下的桃合起来）3.解决问题 ...
六年级数学关于比的解决问题
6、甲乙两人在一条400米的环形跑道上跑步，如果同向跑，则他们每隔3分20秒相遇一次；如果反向跑，则每隔40秒相遇一次，问：跑得快的人的速度是多少？ 60*3+20=200(s)(400\/200+400\/40)\/2=6(米每秒)7、11名同学用10个箩筐在运土，你知道有几个同学挑土，几个同学抬土吗？解 设X人在挑土...
六年级上册方程题40道带答案
以下是六年级上册方程题40道带答案的例子：1、2x+5=15。答案：x=5。2、4x-7=9。答案：x=4。3、3（x-2）=9。答案：x=5。4、5（x+3）=35。答案：x=4。5、7x+2=23。答案：x=3。6、6x-9=21。答案：x=5。7、8x+4=36。答案：x=4。8、x-4=8。答案：x=12。9、2（x+6）...
六年级解决问题的策略替换和假设怎么算
1.替换有两种，一种是倍数关系，一种是和差关系。倍数关系，份数变化，总量不变。和差关系，份数变化，总量不变。注意：解题时，先要找准是什么关系，什么变了，什么没变。再写好替换的依据。2.假设。一般做法：用总量差（实际总量与假设总量的差）÷一份量的差 ...
六年级数学解决问题的技巧
提示：行程问题的题目对学生来说不容易想到“鸡兔同笼”，因此关键是引导学生找等量关系，活用假设策略：假设全当上坡算，则（150-5×15）÷(40-15)=3（小时）就能算出下坡时间。当然找准了等量关系，用方程思考也容易解决。6、巧用枚举法 蓝天木器厂有56个工人。每个工人平均每天能加工10张课桌或...
6年级数学题,解决问题的策略 解题过程 !! 速度 最好说说为什么这样做...
(1)由1个大人吃2个，两个小孩合吃1个，三人正好吃3个，所以有99÷（2+1）=33（大人）33×2=66（小孩）。方法二：一个大人吃2个，四个小孩也吃2个，所以一个大人相当4个小孩，假设99人全是大人，要吃99×2=198（个）差198-99=99（个）将一个大人换4个小孩，要换99÷（4-1）=33（...
六年级化简比和求比值的解决问题
比值是2。（四）解决问题。1、李师傅15分钟做了5个零件，他所做零件数量与时间的比是多少比值是多少这个比值表示什么？2、把10克盐放入100克水中，盐和水的比是多少盐和盐水的比是多少？3、一个直角三角形中，两个锐角的度数比是1:1，其中一条直角边长4厘米，求这个直角三角形的面积。
小学五年级数学解决问题,简单100道,要答案,符合要求悬赏30,并采纳_百 ...
3. 某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3\/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6\/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？甲乙合作一天完成1÷2.4＝5\/12，支付1800÷2.4＝750元 乙...
六年级数学《解决问题的策略》的教案
六年级数学《解决问题的策略》的教案 篇1 一、教学目标分析 解决问题的策略替换的教学目标是让学生在经历解决实际问题的过程中,初步学会用替换策略分析数量关系,在对解决实际问题过程的不断反思中,感受替换策略的价值,进一步发展分析、综合和简单推理能力,积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功...
六年级数学应用题:解决问题的策略
1.一根彩带,第一次用去全长的五分之二,第二次用去14米,这时剩下的彩带长度正好是用去的三分之一,这根彩带长多少米?用去的是全长的 1÷（1＋3分之1）＝4分之3 这根彩带长 14÷（4分之3－5分之2）＝40米
尖山区通络回答： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:free方美示六年级数学上册解决问题(1)姓名1.商店运来一些水果,梨的筐数是苹果筐数的,苹果的筐数是橘子筐数的.运来梨15筐,运来橘子多少筐?2果园里有苹果树...
安弦19789469080问： 人教版小学六年级数学,求解?急...解决问题？
尖山区通络回答： 1、解:设女同学有x人. 70x+60(100-x)=63*100 70x+6000-60x = 6300 10x =6300-6000 10x =300 x = 30 100-30=70(人) 70-30=40(人) 答:男生比女生多40人. 2、解:设有x只鸡. 4x+2*3x =280 4x +6x =280 10x =280 x =28 28*3=84(只) 答:有鸡28只,有兔84只.
安弦19789469080问： 小学六年级数学应用题60道 - ？
尖山区通络回答： 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米? 2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只? 3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6? 4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少...
安弦19789469080问： 六年级上册数学期末可能会有的解决问题? - ？
尖山区通络回答： 1、梨的数量:8-8*1/4=6kg 梨比苹果少:8-6=2kg 答:妈妈买的梨比苹果少2千克. 2、甲相遇时所行的路程:120*3/5=72(千米) 因为此时甲乙两车相遇,所以两人共行驶了全程120千米 所以相遇时,乙车行的路程:120-72=48(千米) 答:相遇时,乙车行的路程为48千米. 3、六月份成产男装:6240÷(1+1/5)=5200(套) 答:六月份成产男装5200套. 4、这台彩电的原价:2400÷(1-20%)=3000(元) 答:这台彩电的原价为3000元.. 5、这杯盐水的含盐率为:10÷(10+90)=10% 答:这杯水的含盐率为10%.
安弦19789469080问： 六年级上册数学解决问题 - ？
尖山区通络回答： 1.甲每个小时能打1/12份稿件,乙每个小时能打1/15份稿件,甲乙合打四个小时 那么就打了(1/12)*4+(1/15)*4=3/5份稿件 甲单独打就打了1-3/5=2/5份稿件 还需要(2/5)/(1/12)=4.8小时 步骤给你详细不要嫌烦,你做的时候文字内容可以省略2.裤子单价是上衣的75%那么裤子的价格就是上衣的3/4 上衣比裤子多1-3/4=1/4个上衣的价格 所以上衣的价格是30/(1/4)=120元,裤子价格120*(3/4)=90元3.第一周修了总长得25%,就是3000*25%=750米 第二周修了750+150=900米 那么总共修了750+900=1650米 还剩下3000-1650=1350米
安弦19789469080问： 谁能给我出66个应用题六年级上册 - ？
尖山区通络回答： 1.小华:我储蓄了48元钱小明:你再储蓄9元,就比我的4倍少3元.小明和小华一共储蓄了多少钱?解: 小华再储蓄9元,则储蓄57元.那么小明储蓄的钱为 (57+3)/4=15元48+15=63...
安弦19789469080问： 六年级上学期数学应用题和答案60道不要太难 - ？
尖山区通络回答： 小学六年级应用题、易错题、难题集锦 1.小明看一本书,原计划每天看35页,32天看完.实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完? 2.修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完.实际每天修的米数是计划的1.25倍.实际用多少天完...
安弦19789469080问： 小学六年级上册数学应用题+答案 - ？
尖山区通络回答： 光明小学低年级有240人,中年级人数是低年级的7/9,高年纪人数是中年级的2/3,高年纪有多少人?? 240*7/9÷2/3 =240*7/9*3/2 =280(人)列式计算 4/3的6/7比它的1/2多多少? 4/3*6/7-4/3*1/2 =8/7-2/3 =10/21小明和小华共有邮票108枚,...
安弦19789469080问： 数学题六年级上册 - ？
尖山区通络回答： 一.填空1.6分之1千米的3分之2是(九分之一)千米,( 2)千米的10分之1是5分之1千米.2.比20kg的5分之3少5分之3kg是( 11又5分之二)kg3.5:( 12.5)=5分之2=30:( 75)=( 0.4)(填小数)=( 40)%4.六(2)班女人数是男人的5分之4,男人...
安弦19789469080问： 六年级数学评价手册上册第二单元测试解决实际问题答案 - ？
尖山区通络回答：[答案] 苏教版六年级上册小学数学评价手册标准答案(新) 第一单元(列方程解决问题1) 第一题(略) 2.(1)梨运来(4X-20)千克.(2)爸爸的体重是(3X+15)千克. 3.解设:他步行每小时X千米.3X﹢3=18 3X=18-3 X=5 4.解设:图书馆占地X平方米.2X-20...
