六年级上册有的人笔记

作者&投稿:大狐滢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

写善良乐于助人有爱心的读书笔记。
父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,...

八年级上册语文书第二单元综合性学习读书笔记
八年级上册语文书第二单元综合性学习读书笔记  我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?意檬 2014-10-25 · TA获得超过127个赞 知道答主 回答量:28 采纳率:0% 帮助的人:8.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1 综合性学习《让世界充满爱》 主备人:刘巧珍 备课组员: 晏...

在领导讲话时,为什么有的人会不停地作笔记?
也有的人,他们非常好学上进。他们既表达了对领导的尊敬,也会认真的落实领导所说的每一句话。当然也有的人完全就是装模作样,这种就属于拍马屁和无聊的人。通常这样的人都不是务实的人,他喜欢根据领导所说的某一句话,巧妙地对领导进行赞美。以得到领导对他的好感。也有的人看似在记笔记,实际上...

...就读大学二年级了。老师上课讲的内容,记的笔记,可以分享给别人吗...
可以的,学习就是学以致用的,可以分享给其他人,也可以再教其他人的

有些人,爱记笔记,但是总是生活在过去的阴影当中,每当看到过去不高兴的事...
记得有专家说过,记笔记的人患忧郁症的概率比较大一些。都有些忧郁症的潜在征兆。我就是这样的人,不过这个怎么说的,个人爱好问题吧,怀旧的人就是这样。你可以试着记多一些开心的事,这样会好一些的

六年级上册姥姥剪纸读书笔记。
姥姥剪纸读书笔记。《姥姥剪纸》这篇课文,使我感受颇深,这篇课文讲述了姥姥剪纸的高超以及作者与姥姥在一起时的快乐和回忆,表明了姥姥的心灵手巧,勤劳善良和对作者的浓浓亲情,流露出作者对姥姥的深情思念.有一位普通的姥姥,每天都只是在洗衣服,纳鞋底,择菜,淘米,喂猪,薅草……她是多么的朴实平凡啊!但...

本人求4年级读书笔记,要求有主要内容,好词佳句各五个。急!!!越多越好...
在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。3.每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,本人们每个人的童年有高尔基那么贫苦嘛不,本人们没有,本人们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有本人们幸福,家庭也没有本人们美满。 童年这本书记载了高尔基儿时的—些故事,中间还夹着—...

稻草人读书笔记优秀范文5篇
稻草人读后感2 在四年级上册的学习中,我知道了叶圣陶老爷爷,我十分喜欢他,因为他写的文章很好。于是,今天,我读了他写的一篇童话;《稻草人》。 这篇童话完全没有 童话 故事 的美好,倒是很令我伤心。 那时候,稻草人的主人种的稻子,年年颗粒无收,那位老婆婆吃不饱饭。一个渔妇,她的孩子连茶水都喝不上,还...

七下第七课谁是最可爱的人笔记
《谁是最可爱的人》笔记 《谁是最可爱的人》是七年级下册第七课的内容,这篇课文以生动的笔触描绘了中国人民志愿军战士在抗美援朝战争中的英勇无畏和无私奉献,展现了他们是最可爱的人。文章中,作者通过描写志愿军战士在战场上冲锋陷阵、舍生忘死的英勇行为,表现了他们为了保卫祖国和人民的安全而奋不...

六年级老人与海读书笔记五篇
道路不会一直通畅,路上总有荆棘,只有勇敢地越过,才能看到更加多彩的世界。 六年级老人与海读书笔记范文二 一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能被打败。 一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。 它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫...

营怜13218015121问: 小学六年级上册课文《有的人》的意思 -
大石桥市抗宫回答:[答案] 《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗.诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗歌的独特之处在于表...

营怜13218015121问: 人教版六年级上册语文课本第20课《有的人》中“骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他.”中的“骑在”、“摔垮”有什么作... -
大石桥市抗宫回答:[答案] 骑在”深刻地揭露了反动统治者骄横的形象,凶暴的本质.“摔垮”与“记住”形成鲜明的对比,反应了人民对反动统治者的无比憎恨,对革命者的无比爱戴. 不能,如果去掉永远就太绝对化了.

营怜13218015121问: 小学6年级上册第20课《有的人》解析 -
大石桥市抗宫回答:[答案] 第一小节:人生的两种不同价值,有的人把自己看得高于一切,只是为自己活着,那么,他活着,只剩躯壳;有的人他们时时为别人着想,即使他们的生命很短暂,却十分有价值.第二小节:“骑”深刻的揭露了反动统治者骄横,凶暴的...

营怜13218015121问: 语文六年级上册20课《有的人》概括表达了对不同的人,根本不同的爱憎情感 -
大石桥市抗宫回答:[答案] 对反动统治者的憎恨 对象鲁迅这样的人的肯定

营怜13218015121问: 六年级上册语文20课讲了一件什么事?六年级上册语文20课(有的人)讲了一件什么事? -
大石桥市抗宫回答:[答案] 批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情的歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,表达了作者对鲁迅先生永远怀念的深情.

营怜13218015121问: 六年级上册人教版语文第21课《有的人》的主题思想是什么? -
大石桥市抗宫回答: 建国后,臧克家多作政治抒情诗,《有的人》是他这类诗中的代表作.这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而作,它的独特之处,在于表现具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活着.事实上,这一主题已超出了歌颂鲁迅精神的范围,而将读者引入对人生的更深层的思考.语言朴素、对比强烈、形象鲜明是这首诗的艺术特色.

营怜13218015121问: 语文书6年级上册第20课有的人中讲了见种人?分别是什么人?为什么要这样做?是人教版语文书! -
大石桥市抗宫回答:[答案] 讲了两种人,分别是甘于奉献的人(鲁迅)和骑在人民头上的统治者和压迫者.因为这首诗不只是单纯的写对鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”进行对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者.

营怜13218015121问: 六年级上册人教版语文第21课《有的人》的主题思想是什么? -
大石桥市抗宫回答:[答案] 建国后,臧克家多作政治抒情诗,《有的人》是他这类诗中的代表作.这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而作,它的独特之处,在于表现具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活着.事实上,这一主题已超出了歌颂鲁迅精神的范围,而将读...

营怜13218015121问: 人教版六年级上册语文书3课第3课的主要内容、中心思想、表达思想 时间快又准的加分就是草虫的部落那篇 -
大石桥市抗宫回答:[答案] 中心思想:课文通过记述作者逃避午睡去享受美丽的大自然的故事,表达了作者对大自然的生命的无比热爱之情.表达思想:作者带着天真美丽的童心童趣,将自然生命的美好,在行云流水、自然清新的书写中一一呈现,字里行间让...

营怜13218015121问: 人教版六年级上册语文第20课《有的人》运用什么写作方法 -
大石桥市抗宫回答: 人教版六年级上册语文第20课《有的人》运用是对比、排比的写作方法.1、每一小节前后两句话构成对比.2、第二小节和第五小节构成对比. 3、第三小节和第六小节构成对比. 4、第四小节和第七小节构成对比.这首诗不只是写对鲁迅的怀念,还通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人.这是我在101教育PPT人教版六年级上册语文《有的人》其中一份课件里看到的,分享给你.


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