八年级上册与朱元思书笔记
‘与朱元思书’的原文与解释
作品原文 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 《与朱元思书》原文水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍（tuān）甚箭，猛浪若奔。夹（jiā）岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈(miǎo)，争高直指，千百（bǎi）...
《与朱元思书》古诗
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫...
与朱元思书全文及解释
原文：风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫...
与朱元思书原文
在一片宁静的风烟中，天与山融为一色。我乘舟顺流而下，随心所欲地穿越山水之间。这段旅程从富阳延伸至桐庐，大约一百里的路程，沿途尽是奇绝的山峦和异样的水域，独一无二的美景令人惊叹。水清澈透明，深达千丈，清澈见底。游动的鱼儿和细小的石头清晰可见，视线几乎不受阻挡。湍急的水流仿佛疾箭般...
与朱元思书注解和原文
原文:与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥（piǎo）碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈(miǎo)，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠(líng)泠作响...
与朱元思书作者是谁?
赏析：《与朱元思书》保持了骈文的特点，文章基本遵循骈文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句， 如“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”、 “蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”。这就取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏...
文言文与朱元思书
1. 文言文:与朱元思书的译文 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉...
与朱元思书的解词和原文翻译
解词：1、书：是古代的一种文体。2、风烟俱净：烟雾都消散尽净。风烟，指烟雾。俱，全，都。净，消散尽净。3、共色：一样的颜色。共，一样。4、从流飘荡：乘船随着江流漂荡。从，顺，随。5、任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西，方向，在此做动词，向东漂流，向西...
《与朱元思书》选自《》。
与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿...
与朱元思书是文言文吗
1. 《与朱元思书》古文翻译 与朱元思书 作者：吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，...
静乐县皮炎回答：[答案] 山奇在高峻,险拔,壮美
关花18051934983问： 人教版语文八年级下册古诗文背诵默写二一、《与朱元思书》1、文中总说的句子是 .2、侧面表现水清澈的句子是 .3、《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆... - ？
静乐县皮炎回答：[答案] 二一、《与朱元思书》 1、文中总说的句子是【奇山异水,天下独绝.】 . 2、侧面表现水清澈的句子是【游鱼细石,直视无碍.】 . 3、《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的 【游鱼细石,直视无碍】有异曲同...
关花18051934983问： 人教版八年级语文下21课《与朱元思书》 - ？
静乐县皮炎回答：[答案] 与朱元思书 风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠...
关花18051934983问： 八年级《爱莲说》《陋室铭》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》重点？
静乐县皮炎回答： 《爱莲说》水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹... 《与朱元思书》中心句:奇山异水,天下独绝.主旨是:鸢飞戾天者,望峰息心;经...
关花18051934983问： 与朱元思书读后感初二500字 - ？
静乐县皮炎回答： 这是作者写给友人的一封书信,但与一般书信不同,没有问候的套语和日常事务的叙述,而是一篇由清词丽句构成的写景小品文.该文最早见于初唐人编的《艺文类32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339663331聚》,...
关花18051934983问： 八年级上册《三峡》和八年级下册《与朱元思书》的异同点有哪些 - ？
静乐县皮炎回答：[答案] )取材上的异同点: 相同点:两文写的都是祖国江河大川.写了山(雄伟),水(湍急)和猿叫. 不同点:《三峡》写长江三... ＂这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体. 《与朱元思书》中写水的清澈...
关花18051934983问： 语文八下21 - 23课根据笔记每课提6个问题并回答人教版的 21:与朱元思书 22:五柳先生传 23:马说字少一点O(∩ - ∩)O哈! - ？
静乐县皮炎回答：[答案] 与朱元思书 1、文章在结构上运用了总分的写法,那么总结全文的句子是哪一句? 2、文中哪些句子使安静的奇峰幽谷融成了一个热闹、和谐、美妙的世界? 3、找出从听觉方面描写景物和从视觉方面描写景物的对偶句各一组,并说说它们的表达效...
关花18051934983问： 作者对富阳至桐庐沿途风景的总体印象是什么?为什么会产生这样的印象?自八上语文第21课《与朱元思书》 - ？
静乐县皮炎回答：[答案] 总体印象是:奇山异水,天下独绝. 为什么会产生这样的印象:水清澈,湍急;山高峻、险拔;山水有着巨大的诱人魅力.
关花18051934983问： 人教版八年级语文《与朱元思书》课文及教案 ？
静乐县皮炎回答： 《与朱元思书》课文原文:风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍....
关花18051934983问： 初二语文《与朱元思书》风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍... - ？
静乐县皮炎回答：[答案] 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰. 山奇 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 水异
