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2、为了帮助同学们更好的理解“并”的含义，黎老师将“并”分解成三部分，包你学会！ 3、本讲黎老师为同学们补充了一些在集合学习中必不可少的知识，让你在同学中脱颖而出！ " 53分钟必修1：集合与函数第2讲黎宁函数的概念 "1、函数的思想方法贯穿了高中数学课程的始终，本讲黎老师将带领你一...
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2、①定义域为负无穷到0，0到正无穷。求导=2+1+1\/X²恒大于零，则在定义域上音调递增，把以值域为负无穷到正无穷。②设t=X²,,则原式=1\/t+1，t大于等于0，参考y=1\/X曲线，当t=0取得最大值1，所以值域为（0，1）。4.解，原式=2X-13\/2-√(13-4X）+3.5，设t=√13-...
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解:因为1∈（-π\/2，π\/2）,所以f(1)=1+sin1 因为2不属于（-π\/2，π\/2）,且f(x)=f(π-x)对任意实数成立.则f(2)=f(π-2),π-2∈（-π\/2，π\/2）,即f(2)=f(π-2)=π-2+sin(π-2)=π-2+sin2.因为3不属于（-π\/2，π\/2）,同理可得f(3)=f(π-3)=π-3+...
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第一个问题 (2k+1)π=π 2πk±π\/6=π\/6 两个不相等 第二个问题 kπ+π\/2可等于π\/2或3π\/2 k(π\/2)可等于π\/2或3π\/2或0或π 后一个比前一个的范围要大,不同 就像上面的,把2kπ都去掉,化成在0至2π的范围内比较就可以了 ...
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bnbn+1 + bn+1 -bn=0 移项 bn+1-bn=-bnb[n+1]两边同时除以bnb[n+1]得 1\/bn-1\/b[n+1]=-1 所以 1\/b[n+1]-1\/bn=1
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设直线方程为y=kx+b k=tg45°=1 0=2+b b=-2 y=x-2
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汝城县硫酸回答：[答案] 乘法与因式分解 a^2-b^2=(a+b)(a-b) a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2) a^3-b^3=(a-b(a^2+ab+b^2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|... 作者:尘世的Angel 2008-11-22 22:48 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 高中数学公式 ...
却梦17083741426问： 高一数学第一章四种命题形式 推出符号“=>”加一条斜线是什么高一数学第一章'四种命题形式'里的推出符号“=>”加一条斜线''=/=>''这个符号叫... - ？
汝城县硫酸回答：[答案] =>表示推出.比如A=>B意思指由A可以推到B '=/=>''表示不能推出.'α=/=>β''表示由α不能推到β 这在四种条件的证明时用到很多的,好好理解啊
却梦17083741426问： 高一数学的重点内容有哪些 - ？
汝城县硫酸回答：[答案] 必修一几乎都是重点.高一是基础.要有一种全部掌握的心态.主要有函数,三角函数,向量,数列.
却梦17083741426问： 高中数学有哪些内容 - ？
汝城县硫酸回答：[答案] 函数、数列、三角、向量、不等式、解析几何、立体几何、排列组合和概率、二项式定理、推理和证明、复数、导数、流程图和框图.
却梦17083741426问： 高一数学如何由函数图象确定其定义域和值域 - ？
汝城县硫酸回答：[答案] 函数的定义域不是由图像确定的,而是根据保证函数有意义来求出的x的范围 而值域是在求出定义域后,画出函数图像,只保留定义域的那部分,然后根据图像判断出最值,求出值域
却梦17083741426问： 高一数学必修一的函数定义域的求法 - ？
汝城县硫酸回答：[答案] 值域代表y的取值范围 因为x-1的平方必定大于等于零 所以=(x-1)的平方+1必定大于等于1 所以y的值域为[1,正无穷大) (这是区间形式)
