儿童追黄蝶的场景100个字
儿童急走追黄蝶这句话描绘的是什么样的场景?
小孩子我们追逐的蝴蝶，欢快的游戏着，蝴蝶飞入了菜花中，无处寻找。描绘的是一幅田园风光。小朋友们在田园里欢快玩耍的场景。资料拓展：这首诗出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》篱落疏疏一尽头，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无寻处。在农村的篱笆小路上，秋天的树叶和花朵朵已经落...
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描写了什么画面?
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”：生动的描绘了春天菜田里菜花盛开，黄蝶飞舞，孩子们天真活泼四处扑蝶，而黄蝶飞进菜花丛中，孩子们四下寻找的情景，充分的体现了春天的美好画面。【出处】南宋 杨万里《宿新市徐公店二首》 ，收录于《江东集》【原文】篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急...
儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻,这句诗在我眼前出现了怎样的情景?
“儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻”这两句诗在我眼前让我们想起春意盎然的景象，在春的召唤下一群少年在菜花海洋里追打嬉闹的场景，春的美景和孩子们天真无邪的面颊让人羡慕。全诗原文 宿新市徐公店 杨万里 〔宋代〕篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：稀稀落...
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻"这句诗描绘了什么样的情景?
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻"这句诗描绘了小孩子在田园嬉戏追逐蝴蝶的场景。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。这样的场景在农村里面是随处可见的，农村的自然风光非常美好，人们生活也是惬意悠闲。这首诗出自宋代·杨万里《宿新市徐公店》，主要写作者...
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻这句描绘了什么情景?
描述了五彩缤纷山花烂漫的大自然，孩子沉浸在蜂飞蝶舞的世界里，幸福快乐的场景。
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻"这句诗描绘了什么样的情景?
《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。注释：新市：地名。今浙江省德清县新市镇，一...
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻在你脑海中浮现了怎样的画面
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。每每读到这首诗都回忆起自己童年，那个时候小学学校距离家有3公里左右的样子，上学经过一片菜地，抓蝴蝶这个时候是我们最大的乐趣，抓到蝴蝶我们也有模有样的用牙签刺开。夹到书里面也是很不错的手工品了。这样的场景让我们想起...
儿童急走追黄蝶的全诗
“儿童急走追黄蝶”的全诗是“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这是宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》中的诗句。这首诗描绘了春天乡村的景色和儿童的活动。篱笆疏疏落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，还没有形成树荫。儿童们...
《宿新市徐公店》描写了一副怎样的场景,表现了儿童的天真活泼?
后两句“儿童急专走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖，跃然纸上。而“飞入菜花属无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三...
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻在你脑海中浮现了怎样的情景?
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。描绘的是儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“...
连城县牛黄回答： 透过车窗,我看到道路两旁栽着一棵棵整齐的白杨树,长得一棵比一棵茁壮,就像一个个健壮的小孩子在比身高.透过小小的杨树林,可以看到宽阔的原野上,不仅有一块块方方正正的小麦田,还有一大片一大片金灿灿的油菜花,远远望去,就...
褚山19564293031问： 写一写《宿新市徐公店》中儿童捕蝶的场面 - ？
连城县牛黄回答： 《宿新市徐公店》中儿童捕蝶的场面:有个小孩快步追着一只黄蝴蝶,脸上充满着笑意,.他东一扑,西一抓,就是没抓住蝴蝶.孩子有些急了,挠了挠头,加快了步子,想追上蝴蝶,可蝴蝶飞进了黄色的菜花丛中,孩子再也分不清、找不到它了.
褚山19564293031问： 想象儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻的情景,写一段话 - ？
连城县牛黄回答： 儿童放学了,看见一只黄色的蝴蝶,急急忙忙的奔跑去追.可黄碟飞入了某处的菜花,找不到了.
褚山19564293031问： 用“”儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”来写一段小练笔(不少于200字) - ？
连城县牛黄回答： 那是初春的晴日,阳光明媚,嫩黄鲜亮的油菜花也簇拥成一片,连成一片花海.不远处还有人乘着春日暖阳放风筝.咦?还有个小朋友在追赶一只蝴蝶,一只黄色的蝴蝶.眼看着要追上了,蝴蝶竟一个转身撞进了油菜花海.那小朋友呆呆地望着眼前的花海,却再也寻不到蝴蝶的踪影.他有点难过,但是他发现蝴蝶送给他的其他东西,眼前大片油菜花,好似成群的蝴蝶飞舞.小朋友满足地笑了.
褚山19564293031问： 儿童急着走追黄蝶,看图写话 - ？
连城县牛黄回答： 一天一个小孩追着一只黄蝴蝶,可是,他怎么抓也抓不着.于是,他想了一个办法.他先向他的父亲借了斧头和铁丝,然后用斧头砍了一节木棍,又在木棍上削了两圈凹槽,用铁丝穿一个网兜绑了起来.他用铁丝网抓黄蝴蝶,可是黄蝴蝶却逃进了金灿灿的油菜花丛中去了.
褚山19564293031问： 儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻的作文 - ？
连城县牛黄回答： 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面.“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思.这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上.而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止.“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童.
褚山19564293031问： 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 写一个片段 - ？
连城县牛黄回答： 宿新市徐公店 宋-杨万里篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻.忽然,有个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来,转眼间,蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里.小家伙找啊,找啊,在一片黄菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!
褚山19564293031问： 想像如果你是急走追黄蝶的儿童你会看到什么100字 - ？
连城县牛黄回答： 我看到这只美丽的黄色蝴蝶,飞呀飞呀,飞到了一朵娇艳欲滴的杜鹃花上,停了下来,似乎要欣赏花朵的美丽,呼吸着春天郊外新鲜的空气.不一会儿,这只黄色的蝴蝶又在太阳下翩翩起舞,似乎在歌唱大自然的美丽风光,实在美丽极了,让人心旷神怡,流连忘返.
褚山19564293031问： 你找到＂揣摩一下儿童的神态动作,用50到80字描写“追蝶”的场景＂是什么 - ？
连城县牛黄回答： 小明家养了四只可爱的小鸡. 这天小明正在吃午饭.突然,一只蝴蝶飞进了小明家的院子里.小明看见了,嘴巴塞得满满的,就跑出门去捉蝴蝶. 小明跑得太快,饭都从嘴巴里掉出来,粘在了衣服上.小鸡们看见了,跑来追小明,因为它们饿扁了.忽然,小明被一块石头绊了一跤,摔倒在地上.小鸡们猛地扑到小明身上啄起饭粒来.小明吓坏了. 小明对奶奶说:＂我以后吃饭时,不跑来跑去了,好吗 ＂奶奶说:＂好啊,这样才是好孩子.＂ (呵呵,多有趣的情景!或许可凑一歪诗再现一下:满口米饭未下咽,儿童追蝶心翩跹.一不小心摔一跤,小鸡扑身食为天.
褚山19564293031问： 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.浮现出了怎样的情景? - ？
连城县牛黄回答： 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻,在我脑海里浮现出了一群小孩子在花丛中追走蝴蝶飞到菜花里去的时候就再也找不到了的情景
