“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻"这句诗描绘了什么样的情景?

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儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。浮现出了怎样的情景?~

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻,在我脑海里浮现出了一群小孩子在花丛中追走蝴蝶飞到菜花里去的时候就再也找不到了的情景

这两句生动描绘出儿童追逐蝴蝶,天真活泼的场景。先写人物:黄蝶飞舞,儿童在后面急忙奔跑着追逐。再写情境:黄蝶飞入金黄色的菜花中,飞舞的蝴蝶和随风摇曳的小黄花合而为一,再也无法找寻了。表现了农村儿童的生活情趣。

这两句诗描绘了如下画面:

儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。儿童们东张西望,四处搜寻的焦急状态,以及搜寻不着的失望情绪等等,更表现出儿童们的天真和稚气。

原诗如下:

《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

译文:
稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。

注释:
新市:地名。今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北,一说湖南攸县东北,一说当涂县(今属安徽马鞍山)东五十里。
徐公店:姓徐的人家开的酒店名。
公:古代对男子的尊称。
篱:篱笆。
疏疏:稀疏。
径:小路。
阴:树叶茂盛浓密而形成的树荫。
急走:奔跑。走,跑的意思。



这首诗是描写农村早春风光的,诗人把景物与人物融为一体描绘,别有情趣。

第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村,“篱落”是有宽度的,用“疏疏”指出它的状态,显见其中有间隔,才能看见篱笆外面的山道。“一径深”,表明山道只有一条,并且很长很长,延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照,稀稀疏疏与绵绵长长相对照,互相映衬,突出了农村清新与宁静。

第二句也是纯景物的静态描写。路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。

第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。

第四句,菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。读者可以想象,这时儿童们东张西望,四处搜寻的焦急状态,以及搜寻不着的失望情绪等等,更表现出儿童们的天真和稚气。

本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡,所描绘人物的活动也极为平常,但由于采取景物与人物相结合,动静相间的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的早春风光。



 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻.意思就是儿童追蝴蝶,蝴蝶飞进了菜地里,小孩找不见了!至于为什么不见了,应该有以下几个原因1蝴蝶的颜色应该和菜花的颜色差不多,距离远了造成人眼无法辨认,二一个可能是菜比较高了,蝴蝶飞到菜花相互的缝隙中了!  南宋 杨万里《宿新市徐公店》赏析  宿新市徐公店  杨万里  篱落疏疏一径深,  树头花落未成阴。  儿童急走追黄蝶,  飞入菜花无处寻。  【注释】  1.新市徐公店:地名。  2.篱落:篱笆。  3.径:小路。  4.阴:树叶茂盛浓密。  5.急走:奔跑着。  【译文】  在那稀稀落落的篱笆旁,有一条崎岖小路伸向远方,  路旁树上的花已经凋落,刚出的新叶还没形成阴凉。  儿童们都高兴地奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色蝴蝶,  蝴蝶飞到黄色菜花丛中,孩子闷再找不到蝴蝶去向。  【赏析一】:  一家旅店开设在新市郊外,敞亮的门窗面对一片秀丽的田野。  诗人伫(zhǜ)立窗口,眼光透过稀疏的篱墙投向一条田间小路。小路又细又长,伸到很远很远的地方;路旁树上,新叶闪着嫩绿,还没有长成浓阴;油菜花正在盛开,满地金黄,一片欣欣向荣的阳春景象。  忽然,有个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来,转眼间,蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。小家伙找啊,找啊,在一片黄菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!  请不要失望吧,小朋友,你看这满地金灿灿的没菜花不就像千万朵黄色的蝴蝶在起舞吗?  【赏析二】:  这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。  头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未成阴。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。  后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。  这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明。杨万里对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣。  【作者介绍】:  杨万里(1127—1206),(1124-1206),南宋诗人,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。是我国古代写诗最多的作家之一。他的诗通俗清新,流畅自然,人称“诚斋体”。诗的内容以山水风光自然景色为主,所以他的好朋友曾经幽默地跟他开玩笑说“处处山川怕见君”。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
出自宋朝杨万里的《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
赏析
成阴:篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。
  后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
  这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明。杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣。
  本诗作者一生写诗两万多首,其中有大量的写景诗。他的诗清新风趣,构思巧妙,语言通俗,自成一家,在当时与陆游等人齐名。本诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。
  诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇,一个姓徐的人家开设的客店的时候,看到一片盛开黄色鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中,孩子们分不清哪是蝴蝶,哪是黄花,再也找不到蝴蝶了。诗人用简捷的语言生动地描写了美丽的田园风光,歌颂了大好的祖国山河。

“儿童急走追黄蝶,飞入采花无处寻”诗人既直接刻画了孩童追逐黄蝶的生动情状,又拟人化地着力描绘了黄蝶与孩童有意逗趣。
宋代杨万里的《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(新绿 一作:花落)
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
译文
稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
 第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村,“篱落”是有宽度的,用“疏疏”指出它的状态,显见其中有间隔,才能看见篱笆外面的山道。“一径深”,表明山道只有一条,并且很长很长,延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照,稀稀疏疏与绵绵长长相对照,互相映衬,突出了农村清新与宁静。
  第二句也是纯景物的静态描写。路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。
  第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。
  第四句,菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。读者可以想象,这时儿童们东张西望,四处搜寻的焦急状态,以及搜寻不着的失望情绪等等,更表现出儿童们的天真和稚气。
  本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡,所描绘人物的活动也极为平常,但由于采取景物与人物相结合,动静相间的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的暮春风光。


儿童急走追黄蝶的诗全诗
宿新市徐公店 【作者】杨万里 【朝代】宋 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。译文 注释 篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。赏析 相关内容 这首...

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。儿童们东张西望,四处搜寻的焦急状态,以及搜寻不着的失望情绪等等,更表现出儿童们的天真和稚气。原诗如下:...

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。的意思、赏析以及出处
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”:生动的描绘了春天菜田里菜花盛开,黄蝶飞舞,孩子们天真活泼四处扑蝶,而黄蝶飞进菜花丛中,孩子们四下寻找的情景,充分的体现了春天的美好画面。【出处】南宋 杨万里《宿新市徐公店二首》 ,收录于《江东集》【原文】篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急...

儿童急走追黄蝶下一句诗是什么
这句话出自《宿新市徐公店二首》是宋代诗人杨万里的组诗作品 原文:篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。白话译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路边的树上花已凋落,而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中...

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是什么意思_出处及原文翻译_学 ...
的意思是:儿童们奔跑着,追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中,孩子们就再也找不到它们了。急走、追是快速奔跑追逐的意思。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。的出处该句出自《宿新市徐公店》,全诗如下:《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走...

儿童急走追黄蝶的全诗
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。译文:稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。创作背景 这组诗当作于宋光宗绍熙三年(公元1192年)。彼时杨万里正任江东转运副使,任所是在建康(...

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”是什么意思?
意思:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。出自:宋 杨万里《宿新市徐公店二首 其二》原诗:宿新市徐公店 其二 宋代:杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。释义:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷...

“儿童急走追黄蝶”下一句是什么意思
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。译文:稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。注释:注释新市:地名。今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省...

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻是什么意思?
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻"这句诗描绘了小孩子在田园嬉戏追逐蝴蝶的场景。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。这样的场景在农村里面是随处可见的,农村的自然风光非常美好,人们生活也是惬意悠闲。这首诗出自宋代·杨万里《宿新市徐公店》,主要写作者在...

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻是什么意思
意思:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。出自:宋 杨万里《宿新市徐公店二首 其二》原诗:宿新市徐公店 其二 宋代:杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。释义:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷...

南川区18573929704: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻的意思?是什么? -
牧信天普:[答案] 黄蝶的颜色与菜花颜色极其接近,儿童们急忙快跑着追逐捕捉黄蝶,而黄蝶飞到菜花之中,颜色混为一体,儿童们找不到黄蝶了

南川区18573929704: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻是什么意思 -
牧信天普:[答案] 这是杨万里的《宿新市徐公店》的后两句,大意是说儿童快跑着追赶黄蝴蝶,蝴蝶却飞进了一片金黄的菜花之中与菜花混在一起,再也找不到了.

南川区18573929704: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻是什么诗, -
牧信天普:[答案] 《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻.是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶...

南川区18573929704: 儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处觅,是出自哪里的诗句 -
牧信天普:[答案] 《宿新市徐公店》的作者为南宋诗人杨万里,是一首七绝,作者其它著名作品还有《晓出净慈寺送林子方》等.《宿新市徐公... 符合作者的派别风格. 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻.

南川区18573929704: “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”解释,全一点 -
牧信天普:[答案] 儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了.

南川区18573929704: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.的前两句是什么? -
牧信天普:[答案] 《宿新市徐公店》杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴. 儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻.

南川区18573929704: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻,什么意思 -
牧信天普: 儿童急走追黄蝶出自:南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》,全诗如下:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的意思 解析,将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面.“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思.这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上.而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止.“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童.

南川区18573929704: 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻.走的意思 寻的意思整句的意思 -
牧信天普:[答案] 走=跑,急走=奔跑,寻=找. 有个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来,转眼间,蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里.小家伙找啊,找啊,在一片黄菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!

南川区18573929704: 宿新市徐公店“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻》”的意思急! -
牧信天普:[答案] 小孩急地跑起来追黄色蝴蝶,可惜一会就飞到菜花里面找不到了 描写的是农村这种恬淡惬意的生活

南川区18573929704: 儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻的意思!急! -
牧信天普: 这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图. 后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面.“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思.这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上.而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止.“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童. 这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明.杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣.

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