借物喻人的答题方法

作者&投稿:姬蕊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

借物喻人作用答题技巧
1、增强生动性和形象性 通过借物喻人,作者可以将人的思想、情感或品质具象化,通过将抽象的思想、情感或品质与具体的物体相比较,从而使得原本抽象的概念更加生动形象,让读者更容易理解和感受。2、增强感染力和艺术性 借物喻人是一种富有想象力和创造力的修辞手法,它可以让作者将人的情感和思想融入...

比喻的答题格式是什么?
(2) 母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。分析:把(母亲)比喻成(太阳,点燃的蜡烛,参天的大树),突出了(母爱的伟大)。

修辞手法的答题模式及作用有哪些
1、比喻:这个句子使用了比喻修辞手法,用(a)来比喻(b),生动形象地写出了……表达了(谁,什么样的)(那些)感情。2、拟人:这个句子使用了拟人修辞手法,使(事物)人格化,生动地描绘了(什么)特点或情态,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情。3、夸张:这个句子使用了夸张修辞手法,突出了...

修辞手法的作用及表达效果答题格式是什么?
1、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地写了……特点,表现作者……之情。2、拟人手法表达效果的答题格式:将……拟人化,赋予……人的情感、动作,赋有,表达作者……感情。3、人物描写表达效果的答题格式:采用了……描写方法,准确传神地写出了人物……情态...

高中语文修辞手法答题技巧
2高中语文修辞手法答题的技巧 ⑴拟人:把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动,用描写人的词来描写物。作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。将什么赋予生命,生动形象地写出某事物某特征,表达作者某情感。⑵拟物(借物喻人)...

什么是物我交融的写作技法?
突出中心思想的常用方法。无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。

18种常用修辞手法的答题格式
1、比喻 运用比喻的修辞手法,把……比作……,形象、生动形象地写出了+对象+特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情(写景咏物文)。2、拟人 运用拟人的修辞手法,把XX人格化(或:赋予XX以人的情态),生动形象的地描绘了……特点或情态,表现作者……的思想感情。3、反复 反复是根据表达需要,有...

12种修辞手法及其答题格式
修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式,来提高语言表达作用的方式。例如:1、比喻:形象生动,简洁凝练地描写事物,增强语言的生动性,形象性,化抽象为具体,使人容易理解。2、拟人:赋予事物以人的性格,思想,感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动...

拟人的答题格式是什么?
一、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地写了……特点,表现作者……之情。二、拟人手法表达效果的答题格式:将……拟人化,赋予……人的情感、动作,富有,表达作者……感情。三、人物描写表达效果的答题格式:采用了……描写方法,准确传神地写出了人物……...

修辞手法等的作用和答题技巧
修辞手法等的作用和答题技巧 篇1 1.标题作用: (1)全文的线索,推动情节发展 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题) (3)形式新颖,吸引读者 (4)反映人物情感变化 2.动词理解: XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情 3.句子分析: (1)分析句子里词语的表达效果...

韶泪15624238728问: 高中语文阅读理解答题技巧 -
琼山区盐酸回答: Ⅰ.常用写作手法(技巧) 一、表达方式: 记叙、描写、抒情、说明、议论(只有5种) 二、表现手法: 对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒...

韶泪15624238728问: 中考语文考场上,如何回答散文阅读?答题方法是什么 -
琼山区盐酸回答: 中考散文阅读的解题技巧 一、散文的特点 内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来.所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美的发现、认识. 形式上:(1)以个人抒情为主,把抒情...

韶泪15624238728问: 小学语文阅读分析解题技巧
琼山区盐酸回答: 每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手.下面是小编给...

韶泪15624238728问: 借物喻人的写作方法有哪些特点 -
琼山区盐酸回答: 借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现突出中心思想的一种写作方法.运用借物喻人的写作方法描述事物的特点时,要与人的品格有相似之处,让人读了文章就能清楚的认识到,借物要说明什么,借物要赞誉怎样的人,如果不是这样的话,借物喻人的写作方法也就失去了使用的意义.

韶泪15624238728问: 借物喻情的写法 -
琼山区盐酸回答: 借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法.无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力.运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人.

韶泪15624238728问: 语文短文应如何分析? -
琼山区盐酸回答:[答案] 一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、写作手法 1、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问... 借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融 3、说明方法 三、关键语句: 1、点明题旨的名子;2、描写、议论、抒情的句子...

韶泪15624238728问: 小学语文阅读理解万能公式
琼山区盐酸回答: 小学语文阅读理解万能公式一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不... 仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果...

韶泪15624238728问: 借物喻人的写作方法有哪些特点 -
琼山区盐酸回答:[答案] 借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现突出中心思想的一种写作方法.运用借物喻人的写作方法描述事物的特点时,要与人的品格有相似之处,让人读了文章就能清楚的认识到,借物要说明什么,借物要赞誉...

韶泪15624238728问: “借物喻人”是修辞手法吗? -
琼山区盐酸回答: 借物喻人不是修辞手法,而是表现手法. 借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是 作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法.无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深...

韶泪15624238728问: 借助具体事物抒发感情的文章都是借物喻人的文章对吗? -
琼山区盐酸回答: 借助具体事物抒发感情的文章并不都是借物喻人的文章.借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法.无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力.运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网