倍的文言文解释及意思
文言文大全及注释
[译文] 最善的人好像水一样.水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”.最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机.最善的人所作所为正因...
文言文两则解释意思
“文言文两则”意思是两篇文言文,包括《学奕》和《两小儿辩日》。 具体解释如下: 第一则: 学弈 【原文】 弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 【译文】 弈秋是全国最...
古文文言文是什么意思是什么意思是什么意思
文言文”是相对于“白话文”而言。 第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“...
夸父逐日文言文解释
夸父逐日文言文解释如下：一、原文及翻译 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河喝水、渭水喝水；黄河、渭水的水不够，夸父就去北方喝大湖的水。还...
精卫填海 文言文解释 故为精卫 故为 是什么意思
它的叫声像在叫自己的名字；（传说）这只（鸟是）炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃在东海游玩，溺水而死，就不能返回（了），所以化为精卫（鸟）。（它）经常用喙衔西山（上）的树枝（和）石块，用来填塞到东海（里）。【注释】1、北：向北方。2、曰：叫；叫作。3、发鸠之山：古代传说中的山名...
文言文课外字词解释50个
解释:用于动词短语后面,组成一个名词性短语。解释:相当于“……的人”。 11焉:词性:助词。 3. 文言文50字左右 曹冲称象 原文: 曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即...
文言文翻译以及解释下列的字。
译文：杨震已经五十多岁了，多次升职做到荆州刺史、东莱太守。该去赴任时，路过昌邑（地名），他曾经推荐过的荆州茂才（秀才）王密正是昌邑县令，夜里揣着十斤黄金来送给杨震。杨震说："老朋友我了解你，你却不了解我，为什么？"王密说："夜里没有人知道。"杨震说："天知，地知，我知，你知，怎么能...
求文言文中词语的解释
6.父母不与言，“与”的意思 “言”的意思（与：和。言：交谈）7.苏秦喟然叹曰，“喟然”的意思（喟：叹气。然，形容词或动词词尾，……的样子。喟然：叹气的样子。）8.妻不以为夫，“以”的意思（以为：把……当作。不把他当作丈夫。“以”不大好单独解释）9.是皆秦之罪也，“是” 和...
守株待兔文言文详细解释
耒——音累，耒耜，古代耕田用的农具，就是犁耙。 冀——音计，希冀，就是希望的意思。评点 这个故事包含着两种意义，既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。2. 文言文 的解释 守...
解释的文言文
说在文言文中的意思有:讲说;说明;言论;说法;主张;劝说;说服;喜欢;高兴。 引证解释: 一:读音:shuō 1、陈说;讲说。 《桃花源记》:“及郡下,诣太守,说如此。” 译文:到了郡城,到太守那里去,讲说了这番经历。 2、说明;解说。 《离骚》:“众不可户说兮,孰云察余之中情。” 译文:众人无法挨家挨户说...
临沭县亮睛回答： (bèi,)bèi ①原数的基础上增加的相等数. ②<动>通“背”,背向;背对着;违背;违反;背叛;背诵. ③通“悖”,悖逆乖戾.《管子?五辅》:“上下无义则乱,贵贱无分则争,长幼无等则~,贫富无度则失.” péi <动>陪伴;伴随.《穆天子传》:“丧三即位,周室父兄子孙~之.” 【倍谲】1.比喻各持一见,更相立异.《庄子?天下》:“俱诵《墨经》,而~不同,相谓别墨.”2.同“倍僪”,太阳周围的光气.
说盲17861297127问： 文言文原伯具言臣之不敢倍德也出至那篇文言文里,“倍”是什么意思 - ？
临沭县亮睛回答： 这是鸿门宴里面的,倍是通假字,通'背'意思是违背
说盲17861297127问： 司马光文言文倍是什么意思 - ？
临沭县亮睛回答： 司马光喜欢学古文,学到能背诵才停止. 译文编辑 司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人,(所以)大家在司马光砸缸 一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息了;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地(读...
说盲17861297127问： 《鸿门宴》中“原伯具言臣之不敢倍德也”中的“倍”字读什么? - ？
临沭县亮睛回答： 读第四声 ,是“背”的通假字(不过新课标课本不注释了)解释为“背叛”“违背”,“倍德”解释为“忘恩负义”或其近义词
说盲17861297127问： 文言文中的副词的含义是什么? - ？
临沭县亮睛回答： 文言副词汇总 文言文中虚词中,副词的数量是最多的,分类也是最复杂的.它总共分为八类: 一、程度副词 1、表程度进步:益、愈、弥、尤、加、倍. 2、表最高程度:甚、至、绝、殊、最、极、良、颇. 3、表程度轻:少、稍、略. ...
说盲17861297127问： 马价十倍文言文翻译 - ？
临沭县亮睛回答： 有个要出卖骏马的人,接连三天呆在集市上,没有人理睬.这人就去见相马的专家伯乐,说:“我有匹好马要卖掉它,接连三天待在集市上,没有人来过问.希望你帮帮忙去看看我的马,绕着我的马转几个圈儿,离开时再回头去看它一眼,我愿...
说盲17861297127问： 文言文实词解释＂拔,白,保,倍＂ - ？
临沭县亮睛回答： 拔◎ 抽,拉出,连根拽出:~腿.~草.~牙.~苗助长.◎ 夺取军事上的据点:连~数城.◎ 吸出:~毒.~火罐儿.◎ 选取,提升:提~.~擢.◎ 超出,高出:海~.挺~.~地(山、树、建筑物等高耸在地面上).~尖儿.出类~萃.◎ ...
说盲17861297127问： 【语文】苏辙《六国论》中,以五倍之地,十倍之众......“以”翻译成凭借,但是全句的翻译是:凭借 - ？
临沭县亮睛回答： 简单分析一个句子来说,很多时候是不能翻译完整的.因此,在翻译时要结合上下文.在文言文中,经常会出现省略句,在翻译中需要补充其省略部分.而该句中的秦国,就是联系上下文补充出来的省略部分.众被翻译成百姓,民众,因此之可以理解为助词的.
说盲17861297127问： 文言文翻译“故用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则战之,敌则能分之,少则能逃之,不若则能避之……故曰:知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜... - ？
临沭县亮睛回答：[答案] 所以,在实际作战中运用的原则是:我十倍于敌,就实施围歼,五倍于敌就实施进攻,两倍于敌就要努力战胜敌军,势均力敌则设法分散各个击破之.兵力少于敌人,就能够逃离.兵力弱于敌人,就避免作战.所以说:了解敌方也了解自己...
说盲17861297127问： 文言文《马价十倍》的翻译 - ？
临沭县亮睛回答：[答案] 有个人要出卖骏马,接连三天站在马市上,却没有人知道他的马是骏马. 这人找到相马的专家伯乐说:＂我有匹好马要卖掉它,接连三天呆在市上,没有人来问过.希望您给帮帮忙,去围着我的马转个圈儿看看它,临走的时候再回过头来看它一眼,我...
