使老有所终的词类活用
...有没有词类活用 还有使老有所终,壮有所用,幼有所长有没有词类活...
形容词活用为动词 老有所终，壮有所用，幼有所长：老壮幼 形容词活用为名词
大道之行也词类活用
⒊使老有所终 （老） 形容词作名词，老年人。⒋壮有所用 （壮） 形容词作名词，壮年人。⒌幼有所长 （幼） 形容词作名词，幼童。6.故外户而不闭（外）名词作动词，从外面。7.选贤举能（贤） 形容词作名词，品德高尚的人。8.选贤举能（能）形容词作名词，能干的人。译文 在大道施行的时...
大道之行也文言知识
〔矜（guān）、寡、孤、独、废疾者〕矜，老而无妻的人。矜，通“鳏”。词类活用 1.故人不独亲其亲 〔亲〕动词作意动用法，以……为亲，奉养。2.不独子其子 〔子〕名词作意动用法，以...为子，抚养。⒊使老有所终 （老） 形容词作名词，老年人。⒋壮有所用 （壮） 形容词作名词，...
词类活用形容词做名词求一句例句
1.温故而知新(故,形容词做名词,本意是“旧的”，这里指“旧知识”）2.君子成人之美，不成人之恶。（美、恶本是形容词，这里用作名词，表示“好事”、“坏事”）英语中我没有发现形容词直接作名词的，一般有以下两种情况可以将形容词变成名词。1.the +adj.表示“一类人”，比如“ the poor”(p...
大道之行也文言文翻译
词类活用 1.故人不独亲其亲 〔亲〕动词作意动用法,以……为亲,奉养。 2.不独子其子 〔子〕名词作意动用法,以...为子,抚养。 ⒊使老有所终 (老) 形容词作名词,老年人。 ⒋壮有所用 (壮) 形容词作名词,壮年人。 ⒌幼有所长 (幼) 形容词作名词,幼童。 6.故外户而不闭(外)名词作动词,从...
事毕,出游于观之上有没有词类活用
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。男人分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。今...
...陋室铭的一词多意 通假字 古今异义 和词类活用
词类活用：1山不在高，有仙则名．水不在深，有龙则灵．（名词”名”，形容词”灵”受副词”则”修饰，用作动词：出名，成为灵异的水．）2无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（形容词”乱”，动词”劳”均为使动用法：使……扰乱；劳累．）古今异义词：1无案牍之劳形（形：身体．今常用义为：样子...
八年级上册语文古文中的词类活用、一词多义、古今异义
形容词作名词 使老有所终，壮有所用，幼有所长 《大道之行也》 老年人、中年人、幼童 形容词作名词 造化钟神秀 《望岳》 神奇、秀丽的景色 意动用法 一览众山小 《望岳》 认为……小 使动用法 恨别鸟惊心 《春望》 使……受惊 形容词作名词 虽乘奔御风 《三峡》 飞奔的马 形容词作名词 ...
桃花源记课外文言文对比阅读
要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。小题1:试题分析:B、“天下为公”是说天下是人们所共有的。 点评:分析文章的内容,一定要联系文章的前后文,根据前后文的描写来分析作者写一些语句的原因。如本道题,就结合“大道之行也,...
写古人与今人对比的文言文
平时的文言文学习,一定要熟练掌握课本中所出现的知识点:①字音,包括多音字和异读字。②词义,包括古今异义、一词多义、词类活用。③文言句式,包括特殊句式和文言复句。 第五,在学习一篇文言文中应做到如下几点:首先,整体把握文章,理解文章的主要内容;其次,在整体把握课文上落实对段的理解;再次,在具体的语言环境中...
宣州区达发回答：[答案] 力恶其不出于身也,不必为己 :恶 形容词活用为动词 老有所终,壮有所用,幼有所长:老壮幼 形容词活用为名词
卢羽15970758936问： 大道之行也中男有分,女有归 “归”是不是词类活用 - ？
宣州区达发回答：[答案] 不是,但词类活用的有1.故人不独亲其亲 〔亲〕动词作意动用法,以……为亲,奉养. 2.不独子其子 〔子〕名词作意动用法,以.为子,抚养. 3.使老有所终 (老) 形容词作名词,老年人. 4.壮有所用 (壮) 形容词作名词,年壮人. 5.幼有所长 (幼...
卢羽15970758936问： 老有所终,壮有所用 词类活用 - ？
宣州区达发回答：[答案] 老指的是老年人,壮指的是壮年人,形容词名用
卢羽15970758936问： 解释下列词类活用现象.①故人不独 亲 其亲,不独 子 其子________________________②故 外 户而不闭______________________________________... - ？
宣州区达发回答：[答案] ①亲:形容词意动用法,以……为亲;子:名词意动用法,以……为子. ②名词作状语,从外面. ③形容词活用作名词,老年人、中年人、幼童.
卢羽15970758936问： 文言文阅读 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废... - ？
宣州区达发回答：[答案] (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.①句意为:把品德高尚的人、能干的人选拔出来.与:通...
卢羽15970758936问： 2. 词类活用解释. (1) 故人不独亲其亲,不独子其子. 解释: 解释: (2) 老有所终,壮有所用,幼有... - ？
宣州区达发回答：[答案] 2.(1) 亲,名词的意动用法,以……为亲 子,名词的意动用法,以……为子(2) 老,形容词用作名词,老年人 壮: 形容词用作名词,壮年人 幼:形容词用作名词,幼童
卢羽15970758936问： 初一论语十则的学案一词多义和词义的古今变化和词类活用 - ？
宣州区达发回答：[答案] (二) 词类活用: 类型 例句 出处 解释 意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异 名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前 形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽,走到头 名词作动词 有仙则名 《陋室铭》 有名气 名...
卢羽15970758936问： 苏教版七下文言文通假字、一字多义、特殊句式、词类活用. - ？
宣州区达发回答：[答案] (一) 通假字: 通假 读音 字义 例句 出处 要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》 具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》... 黑的 意动用法 故人不独亲其亲,不独子其子 《大道之行也》 以……为亲人、 以……为子女 形容词作名词 使老有所终,壮...
卢羽15970758936问： 故人不独而亲其亲,不独子其子.找出其中的词语活用现象,并解释该词语老有所终,壮有所用,幼有所长.盗窃乱贼而不作.大道之行也,天下为公,选贤与能.... - ？
宣州区达发回答：[答案] 1.故人不独而亲其亲,不独子其子. 其中的“亲”和“子”是意动用法.亲:以.为亲 子:以.为子 2.老有所终,壮有所用,幼有所长. 其中的“终”,“用”,“长”是使动用法,译为使.能够终其天年,使.能够有作为,使.能健康成长. 3.大道之行也,天下...
卢羽15970758936问： 大道之行也的古今异义、一词多义、词类活用、通假字、翻译 - ？
宣州区达发回答： 1.故人不独亲其亲 (亲)动词作意动用法,以……为亲,奉养.2.不独子其子 (子)名词作意动用法,以.......为子,抚养.⒊使老有所终 (老) 形容词作名词,老年人.⒋壮有所用 (壮) 形容词作名词,壮年人.⒌幼有所长 (幼) 形容词作名词,幼童.6.故外户而不闭(外)名词作动词,从外面.7.选贤与能(贤) 形容词作名词,品德高尚的人.8.选贤与能(能)形容词作名词,能干的人.
