你对音乐鉴赏的建议
我们应该怎样鉴赏音乐?
这个基本有定论,科普兰有关于欣赏音乐的精辟论述,一般世界上都接受他的观点,大致是这个意思: 艾伦·科普兰把倾听音乐分为三个阶段: 1、美感阶段; 2、表达阶段; 3、纯音乐阶段。 1、倾听音乐的最简单的方法就是纯粹为了对音响的乐趣而倾听,这就是美感阶段。 在这个阶段听音乐,不需要任何方式的思考,我们在干别的...
音乐鉴赏 教学方法
2.以提高情感体验为核心，营造参与想象创造的氛围 例如在欣赏柴可夫斯基的《第六（悲怆）交响曲》时，先介绍处于亚历山大三世血腥统治下，柴可夫斯基以毕生精力完成《第六交响曲》的时代背景，再欣赏全曲。教室中一片寂静，只有音乐在师生的心中踊跃，此时学生的主观性被调动。运用所学的音乐知识和音乐自身...
怎样上好音乐鉴赏课
如<<舞剧中的音乐—《红色娘子军》片断赏析>>时,刘兰青老师以一种别开生面的游戏形式—找不同(通过两种不同音乐形式的演绎，同一首歌曲《红头绳》被演变成不同的形象、内容)，展开了欣赏课的序幕。这不仅仅调动了学生的积极性，更为接下来的欣赏埋下伏笔。二.欣赏课中,应注重对学生...
如何上好高中音乐鉴赏课
音乐鉴赏课,是面向全体高中学生的基础性模块,是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养。在音乐鉴赏模块中,要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则下,整合各种教学手段,解放学生,让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美,达到上好音乐鉴赏课的目的。让学生经常保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验,音乐课堂...
如何提升高中音乐教学中学生的鉴赏能力
穿插讲解乐曲的结构、旋律和节奏等，提高大家对作者所要表达情感的理解；到了真正做到情感和理智贯通者，可以结合故事的背景，给大家穿插讲解在每一段、每一小节作者所要表达的情感和流露的心声，并了解作者是通过什么乐器、什么方式来表现的。3 创作良好的音乐氛围，提高学生对音乐鉴赏的识别能力 音乐是...
音乐鉴赏的过程及方法
不仅仅要对音乐的节奏、力度、旋律、和声等方面有所了解，更要积极主动地在实践过程中配合作曲家的创作意识进行理解、联想和想象。三、思考 音乐鉴赏的最终目的应该是引发我们的思考。在音乐鉴赏活动中，最终要达到的目的就是要通过音乐获得心灵的净化，领悟人生的真谛。从表面到实质，有感性到理性的艺术...
如何提升高中音乐教学中学生的鉴赏能力
如何提升高中音乐教学中学生的鉴赏能力 课前精心备课，选择合适的教学过程。一堂课成功与否，与课前准备工作的好与坏有直接关系。教师应做好充分准备。如查阅各类信息资料、储备丰富的相关知识，选择恰当的教学方法、精心设计教学环节，准备合适的教学手段和用具，深化对教学内容的理解，增强应变能力，积累处理...
浅谈怎样培养高中学生的音乐鉴赏能力
想要发挥学生的主体地位，首先，应当转变应试教育下教师主宰的现状，将课堂重新归还学生，让学生做学习的主人而非旁观者。教师的作用是在进行授课的同时，有效地对学生的学习进行引导，这样才能使学生在积极参与课堂教学的同时更加主动地去吸收与消化教学知识，而不只是被动式地接受。比方说传统的音乐鉴赏课，...
音乐鉴赏聆听音乐时有哪三个建议呢英语
音乐欣赏就是欣赏者通过听觉感官去聆听音乐,并从中获得精神的愉悦,那么音乐欣赏要具备哪些素质呢,一起来看看! 1、必备的人文素养 音乐作为一种艺术,作为一种社会的意识形态,它用它特有的音乐语言,反映了现实生活,它孕育在世界各民族的文化土壤中,而又在不同的地理历史、自然环境中生长,不同的文化背景产生了各具特...
如何培养大学生音乐鉴赏能力
早在本世纪初,美国著名儿童音乐教育学心理学学者詹姆斯·默塞尔就在其音乐教育心理学名著《学校音乐教学心理学》一书中反复强调指出:在普通学校中,音乐教育就是欣赏教育,就是为欣赏而进行的教育。由此可见音乐欣赏对学生的重要性,因此教师要通过音乐欣赏的教学,培养学生良好的音乐欣赏能力。 一、激发学生聆听的兴趣, ...
尼玛县安卡回答： 一、曲目的选择 要根据教育对象的年龄、理解能力和本人特点进行教育. 二、音乐基础知识的把握 欣赏音乐,就必须要让学生掌握音乐的基本知识,练好基本功. 平时的训练中要做到三点:一是多读,首先是多读乐理.没有乐理的指导,视唱...
莘使13951003965问： 如何去欣赏音乐,感受音乐的存在?？
尼玛县安卡回答： 欣赏 音乐 要是 想品味的 话 可以静 下心 来 有条件 的 话 根据 音乐 内容 去 内容里 的 场景比如 听大自然 的 轻音乐 可以 去 一个 人少 的 公园 有 花有草有假山的 地方 去 感受. 欣赏 是 用心的 感受作者 的 一些 东西 就好像看 一篇作文 诗歌是 ...
莘使13951003965问： 如何欣赏古典音乐 - ？
尼玛县安卡回答： 这是很正常的现象,内行听音乐的时候也往往迷失于对技术的思考,而忽视了审美的体验.古典音乐有很多种类,比如是主调还是复调?是声乐还是器乐?是室内乐还是交响乐?等等,总会有适合你审美需求的类型,然后多听听那些类型,慢慢...
莘使13951003965问： 如何提高音乐欣赏能力 详细?? - ？
尼玛县安卡回答： 在现实音乐生活中我们确实可以看到这样的现象:一曲优美的音乐,无数听众为之倾倒,如醉如痴;但在有些人身上却不能唤起任何反响,他们似乎对音乐的魅力无动于衷.同样是琵琶曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》,不会欣赏的人,听到的只是...
莘使13951003965问： 我很喜欢古典音乐,就是觉得它好听,但不知道怎样从更高的高度去欣赏? ？
尼玛县安卡回答： 转自: 很多人认为古典音乐属于高雅艺术,比较难懂.有些人尝试去了解作品的内容,可是到实际中又用不上,我从事音乐工作很多年.从现在的角度上看,当年在音乐学...
莘使13951003965问： 怎样提高摇滚乐欣赏水平 - ？
尼玛县安卡回答： 1. 建议你经常经常听一些优秀摇滚乐队的作品以及世界经典的摇滚曲目,有时间的话经常参加乐队的一些演出,眼睛看到的耳朵听到的,印象会更深刻. 2.更深入的去了解摇滚乐的一些过去及现在,我想对你个人会很有帮助的. 3.经常看一些知名乐评人的点评,能帮你更深入的读懂摇滚所包含的万象. 以上只是我个人的一点小小建议,希望能帮到你!如有不当之处,望楼主海涵.
莘使13951003965问： 对于一个没有音乐素养的人,怎样才能培养鉴赏力,尤其是对古典音乐? - ？
尼玛县安卡回答： 如果想欣赏古典乐.建议不要去买一些国内”权威”“写的叫《音乐欣赏入门》之类的书,这类书会把一首曲目解说得”清清楚楚”,至于作者是不是这个意思,他是不管的,我个人认为他只想把他一个人的思想强加给你.这对入门有一点用,...
莘使13951003965问： 古典音乐如何欣赏? - ？
尼玛县安卡回答： 这是一个比较常见的问题,又是一个不能马上说明白的问题,但是总的说可以从以下几方面入手: 一、准备:1、了解一点音乐常识、2、了解一点乐曲常识、 3、了解一点音乐家的知识 二、听: 1、先从听标题音乐入手、2、从经典入手. ...
莘使13951003965问： 瓦格纳音乐欣赏的建议,或对他音乐风格的介绍. - ？
尼玛县安卡回答： 1.对传统歌剧进行了彻底的改革.他在改革中实施了“整体艺术观”、“无终旋律”以及“主导动机”的手法,并强调戏剧第一,音乐第二,坚持音乐必须服从戏剧内容需要进行创作的原则,改革后的歌剧被称为乐剧(Das Musikdrama).2....
莘使13951003965问： 如何鉴赏古典音乐,怎样才能更好地理解音乐家的思想和传递的情绪,是否需要了解关于声乐的知识呢? - ？
尼玛县安卡回答： 1、你得大概清楚这个作曲家属于哪个年代.巴洛克?维也纳古典?浪漫古典?印象?先锋? 2、需要对作曲家这个人有一个大致的了解,不要求你读他的传记,但是要知道他的大多数作品是为了表现什么.是像巴赫一样侧重于结构的表达?还是像肖邦一样注重情感的抒发?还是像普罗科菲耶夫、斯特拉文斯基这样的实验新的音色、和声、节奏? 3、需要了解一定的曲式、和声的知识.这样才能欣赏的了巴洛克时期的作品. 4、其实上面说的都不是最重要的.欣赏古典,最重要的,是你喜欢、愿意继续去欣赏它.事实上古典音乐的欣赏是有深浅层次之分的,如果现在你一上来就听勋伯格、斯克里亚宾,我相信你会迅速失却欣赏的热情.选择自己有能力接受的作品,然后逐步深入.
