体育课上同学的动作描写
片段教学设计
课前准备: 课件。 教学过程: 一、说一说 (一)说收集到的动词 1.老师昨天布置同学们收集表示动作的一个字词语和四字词语,你们都按要求去做了吗? 2.用一个数字说出你收集到的动词有多少?(请四、五个同学说) 3.还有很多同学在举手,我们一起说出收集了多少动词。 大屏:我收集了 个动词。 4.很想听听你...
关于描写老师上课的作文,描写老师很投入,讲得很生动,同学们都很入迷
篇一:小李老师上的一节英语课 唉,英语笨了就不好,提起这节英语课又让我更加惭愧! 数学老师今天没来,来了一位和我们班同学大部分同龄的女孩子,给我们...就像一个炸药包,压在我们的身上!...边说还边比动作,笑得我们一个个东倒西歪...王老师就是用现实生活中的一些对大人来说是微不足道的小事,让我们以...
描写人物动作、语言、神态、心理的句子和写事、物的句子各五句,比喻句...
2.同学们笑道：“好一句名副其实的设问句！”3.老师生气地说：“你们两个为什么打架？”4.小红惊喜地说：“我居然得奖了，真是奇迹啊！”5.妈妈又开始教育了：“上课要认真听，要学好知识...”神态：1.他是个认真的人，课堂上全神贯注地听课。2.小红输了比赛，很伤心，垂头丧气地坐在操场上...
三年级大青树下的小学仿照写一写同学认真听课的情景
同学们背上书包，向门外跑去，在门外站队，等走到校门口，门还没开，同学们焦急的等着，想立刻跑出去。这就是我们的小学，一个在开发区的小学，红色的教学楼，在太阳的照耀下格外鲜艳...例文二 清晨从小区里、从天桥上、从车水马龙的马路上走来了许多的小学生，有开心的，有迷糊的，有蹦蹦跳跳...
...假设一个情景,写出特定环境中一位或多位同学\/父亲或母亲的动作。
还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您...
爱的教育 动作描写300字 急!! 今天 18.59之前啊
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长....
写人快速写作文技巧
人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。 1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。 2. 人物的语言描写。“言为心声”...
如何在课堂教学中提高学生的写作
当然,写作内容是多方面的,这就要求教师在课堂教学中,按照不同的文章体裁,不同的表现手法,进行归类指导。写人的,如外貌描写,心理活动描写,动作描写,语言...有很多同学因为写作文好,受老师表扬了,老师让我们学习人家。我以为呢,别人有别人的优点,我们有我们的优点,想要把作文写好也不必像他们那样写,自己根据另种...
义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第八单元习作怎么写_百度知 ...
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。唐老鸭歪着头，二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴...
朋友群体人物描写作文
语文课不说,在其他老师的课上,那还像一个课堂吗?和老师开玩笑,和老师硬碰硬,说能话,同学的声音掩盖了老师的声音,换换位,聊聊天……班长,纪律委员说一句,提醒一下,同学们还会反来一句“老师在这,不用你管.”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了...
乌鲁木齐县万祺回答：[答案] 同学们有的像一只小燕子,轻快地跨过栏架,跑到终点;有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架,不过自己没摔倒,还是勉强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌,自己也摔一份,旁边的同学早已开怀大笑了.
貂郊18613636926问： 写一段60字左右的关于“体育课上某位同学的精彩动作”要尽量用动作描写,使他生动形象 - ？
乌鲁木齐县万祺回答： 例:那位同学慢慢的蹲下身,臀部高高的抬起,噢!原来他准备起跳了,只见他双手一发力,往背后用力一甩,腿部一缩,如同一只雄鹰一样飞了出去. ---------------------------- 感谢提问者和网友采纳,你们的采纳是我们的动力.
貂郊18613636926问： 体育课中,你同学的精彩动作 (作文) - ？
乌鲁木齐县万祺回答：[答案] 星期五的第四节课,给我们带来了无穷的欢乐.我们到操场集合,围成了一个大圆圈.体育王老师让我们“1、2、3、4”报数.谁报到几,就第几波上来.我报到的是“1”.对了,我们玩的游戏是“打鸭子”.游戏开始了,我刚上...
貂郊18613636926问： 体育课中,某位同学的精彩动作 作文300字 - ？
乌鲁木齐县万祺回答：[答案] 星期五的第四节课,给我们带来了无穷的欢乐. 我们到操场集合,围成了一个大圆圈.体育王老师让我们“1、2、3、4”报数.谁报到几,就第几波上来.我报到的是“1”.对了,我们玩的游戏是“打鸭子”.游戏开始了,我刚上来就被王艺铮给打下去了...
貂郊18613636926问： 用几个动词写某个同学在体育课上的表现? - ？
乌鲁木齐县万祺回答： 我的有一个同学,他在体育课上前面的跟着1212的跑,他却在那里慢慢的跑.他上体育课是最不老实.跳绳的时候,她在那里只跳了几个,同学们都跳了九十几了.
貂郊18613636926问： 拔河动作描写句子 - ？
乌鲁木齐县万祺回答： 拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备.体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小.吴昊天摔倒...
貂郊18613636926问： 什么连用几个动词来描写一个同学在体育课上的表现? - ？
乌鲁木齐县万祺回答： 写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育.这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了.这一天,令我印象最深及最精彩的就...
貂郊18613636926问： 小练笔用体育比赛描写出同学们的动作写一段话不少于一百字? - ？
乌鲁木齐县万祺回答： 同学们正在观看篮球比赛,小王睁大了眼睛仰起了头,登起脚尖儿,使劲儿往前看.
貂郊18613636926问： 谁能帮我写一个体育课上活动的动作描写? - ？
乌鲁木齐县万祺回答： 是动作而已吗? 那就跑步咯:曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进.
