仿照海底世界写一段话

作者&投稿:葛阀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

以风为第一人称写一段话
以风为第一人称写一段话如下:1、我来到了一个地方,那是一个炎热的世界,地上没有绿草,只有金子般的沙粒,还有几棵绿色的仙人掌在阳光下如士兵一样笔挺地站立着...我并没有对这些东西感到有趣而是带着金色的沙粒向北飞去,在这个途中感到了自己的身体变大了,已经加强了风力。2、我已经不知不...

海底的珊瑚真神奇写一段话
2、篇二:海底的珊瑚,如同一座座绚烂的城堡,神秘而又迷人。它们五彩斑斓,形态各异,宛如自然界中的艺术家,以各种奇特的造型和鲜艳的色彩点缀着海底世界。珊瑚的种类繁多,有的枝繁叶茂,像一片盛开的花丛;有的枝条细腻,如同一幅精美的画卷。它们相互依存,共同生长,构建了一个个独特而美丽的珊瑚...

假如你是一位前潜水员到海底世界还能看到什么听到什么请用排比的方法...
假如我是一位潜潜水员,到海底世界当然还能看到海底的各种植物和各种各样的花色的鱼类,还有别的动物

海底的动物真是千奇百怪写一段话?
《海底动物千奇百怪》可以挑几个比较突出的动物去描写,描写一下它们的外观是如何奇怪的。正文:我很喜欢动物,已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》,这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。

怎么写一段描写大海的话
迷人的大海看图写话如下:大海是一个景色美丽,非常迷人的地方。早晨,太阳像一个火球,从远处的海平面上慢慢地升起,这时整个海望去是红色的。当太阳爬得老高老高时,海水又变成原来的蔚来色。海鸥在天空矫健地飞翔,鱼儿成群结队的游玩着,有些顽皮的鱼儿不时地跳上水面相互打闹者,似乎是与海滩上的...

写一段话,得用水母要有有的有的有的?
水母,生物界中神秘而迷人的存在。它们独特的身体结构,柔软的触手和敏感的触觉器,构成了海洋中独特的一景。有的水母在夜晚发光,如梦幻般地点亮深海,为海底世界增添了神秘色彩。有的水母拥有剧毒,一举一动都散发出生命的威力,警示着周围的生物勿近。有的水母具有生命力的奇迹,能够在极端环境下生存...

《海底世界》这篇文章运用了哪四种说明方法
这句话把会发光的深水鱼比作了闪烁的星星,让我感觉到海底很美。这篇文章还运用了作比较的说明方法。例如:有一种鱼身体像 梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还 快。这句话把梭子鱼的攻击速度和普通火车做比较,突出了梭子鱼攻击速 度极快。

海底两万里摘抄精彩片段并写一段150左右评论性文字
这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。片段三: “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体...

海底有一只乌龟写一段话
海底有一只乌龟写一段话如下:1、写话海里的乌龟 从前,有一只乌龟,他的愿望就是到大海里生活。有一天,他见到了一只从长江入海口回来的中华解鱼,解鱼说:“海里有珍奇的动物和植物,你想去看看吗?”乌龟说:“我很想去看一下。”鱼说:“你就顺着长江走吧,到头就到大海。乌龟说:“谢谢,拜拜...

我多想到海底去看看
篇6:“海底”、“海底”……我坐在椅子上,不停地念叨着,脑海里不断地涌现出海底世界的壮景……忽然,我似乎被一股大风吹上了“蛟龙号”,与科学家们一起开启了一段探海之旅。海底宝藏库是我最向往的地方,也是我此行的探索目标。我根据携带的藏宝图,在两座海底高山间的峡谷中找到了藏宝图上宝库的地标。于是...

徒毛17849674766问: 你想像海底世界怎么样的,用几句话说一说? -
魏都区辛兰回答: 里世界是这样子的嗯,在大海里那有一群自由自在的鱼,还有很多厉害的动物打鲨鱼,海豚嗯,乌贼章鱼在海底呢,有很多的僵尸,海草

徒毛17849674766问: 选择一种自己熟悉的动物,仿照《海底世界》这一课,用一两句话写写它的活动特点快 -
魏都区辛兰回答:[答案] 吸盘鱼用吸盘吸附在鲨鱼的肚皮底下被带到远方.

徒毛17849674766问: 选择一种自己熟悉的动物,仿照《海底世界》这一课,用一两句话写写它的活动特点 -
魏都区辛兰回答: 狗狗天天爬在房间里,看到我回来兴奋的乱跳,慌慌张张给我叼来拖鞋.

徒毛17849674766问: 仿照三年级下册22课海底世界写一篇作文 -
魏都区辛兰回答: 今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级.新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯.为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标...

徒毛17849674766问: 课文海底世界围绕第3自然段仿写选一种自己熟悉的动物 -
魏都区辛兰回答: 有一种鱼身体像梭子,每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候比普通火车还快.

徒毛17849674766问: 海底世界有鱼、珊瑚、海龟、海鸥的作文怎么写? -
魏都区辛兰回答: 海底世界,千姿百态,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.各种各样的鱼多得数不清,最有趣的要算海龟了.每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵.海鸥有的飞在半空,有的贴近水面,锐利的眼睛紧紧地盯住海面上冒出的一个个水泡泡.要是有小鱼浮出水面,就用尖尖的长嘴把它叼起来,与蓝天碧海构成一幅幅美丽的画卷!

徒毛17849674766问: 三年级语文以'我来到了海底世界'为题说一段话
魏都区辛兰回答: 暑假了,爸爸妈妈带我来到海底世界,看着漂亮的海底世界,我忍不住内心的欢喜,对着穿梭的鱼群,大喊:“我来到了海底世界”

徒毛17849674766问: 课文:《牧场之国》仿写 -
魏都区辛兰回答:[答案] 在天堂般的蓝色海洋里,晶莹的水母悠然自得.欢快的鱼儿不停的游着,像是在海底玩捉迷藏.成千上万的鱼儿,成群结队的海马群,在一个无边无际的海洋里,安闲的欣赏着这属于它们自己的王国.这就是真正的海洋世界. 在天堂般的海洋,一条条飞鱼...


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