仿写小学四年级课文绿
《绿》小练笔:仿照诗歌的第三小节写一写你眼中所见,心中所感,还有哪些...
长的枝是绿的，下的雪是绿的，飘的云是绿的，月亮也是绿的 长的穗是金色的 开的花是金色的 落的叶是金色的 落日也是金色的 开的花是蓝的，结的果是蓝的，流的水是蓝的，天空也是蓝的。下的雪是白的 飘的叶是白的 飞的鸟是白的 大地也是白的 娃的脸是红的 流着血是红的 红的笔是...
四年级课文绿有一共有多少个自然段?
共5个自然段。原文：绿 好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，...
3.看到题目《绿》你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面,用一段话写下来...
看到题目《绿》，我的眼前出现了这样的画面。春天到了，枯树长出了绿芽，小草疯狂地生长。柳树的枝条上满是绿叶，在微风中摇曳生姿。农田里是一望无际的绿色，菜园里的菜苗正在茁壮成长。到处是一片生机勃勃，春意盎然的景象。
绿课文四年级下册语文绿指什么
该课本中的“绿”指的是春天的象征，也是希望的象征。《绿》这篇课文通过诗歌的形式，描绘了一个绿意盎然的美丽画卷。诗歌先总写到处都是绿色，再分写绿的丰富、绿地宽广、绿地密集、绿的形态，写出了绿是希望，绿是生命，表达了作者热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。
《绿》四年级下册课文描绘了世界到处都是绿色和什么?
《绿》课文绿描述了春天到处是绿色,风、雨、水、阳光等一切大自然景象都是绿的,世界充满了绿,表达了作者对绿的喜爱与赞美。
人教版四年级下册语文《绿》课文中的绿带给你怎样的感受?
课文绿带给人的感受是春天到处都是绿，绿是大自然的颜色，是生命的颜色，给人带来希望、慰安和快乐。
四年级下册绿这篇课文每一小节主要写了绿的什么?
本诗一共有5个小节，内容分别写了：眼前铺满了绿色；绿色的丰富；整个自然空间充满绿色；绿色聚集重叠的形态；绿色在风中飘动的样子。
四年级课文绿这篇文章的提问有哪些?
《绿》这篇课文可以的三个问题如下：1、对“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的”一句话中的“倒翻”一词的理解？“倒翻”一词夸张、形象地写出了春天到来后，大地一瞬间变绿的情形。2、在这首诗歌中，为什么风、雨、水、阳光也是绿的？因为绿色象征着生命，象征着希望，作者希望绿色洒满人间，...
绿这篇课文中哪些诗句写得很奇特,摘抄两句以上?
这篇课文中有很多词句写的非常奇特，摘抄两句：梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
四年级下册的绿的课文?
详情请查看视频回答
长安区水杨回答：[答案] 在天堂般的蓝色海洋里,晶莹的水母悠然自得.欢快的鱼儿不停的游着,像是在海底玩捉迷藏.成千上万的鱼儿,成群结队的海马群,在一个无边无际的海洋里,安闲的欣赏着这属于它们自己的王国.这就是真正的海洋世界. 在天堂般的海洋,一条条飞鱼...
却庆19786624147问： 仿照四年级下册语文20课写一篇关于植物的练笔从形状颜色气势方面入手300字 - ？
长安区水杨回答：[答案] 仿照四年级下册语文20课写一篇关于植物的练笔从形状颜色气势方面入手300字植物嘛 ,很好写的啦 自己写吧,我看好你
却庆19786624147问： 仿写四年级下册,触摸春天.400字 - ？
长安区水杨回答： 柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤.有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落.不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快.不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩.是怕惊动一些梦...
却庆19786624147问： 人教版小学四年级2课的仿写 - ？
长安区水杨回答： 西湖的水真静啊,静得听不见水在流动;西湖的水真清啊,清的可以看得见水底腐烂的落叶;西湖的水真绿呀;绿得仿佛象一片无边无际的绿野.
却庆19786624147问： 四年级下册语文13课第3小节仿写60字我不会 - ？
长安区水杨回答： 当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色.今年的春天来得很早,我安静了一个寒...
却庆19786624147问： 语文书四年级下册第2课仿写第2段 - ？
长安区水杨回答： 是仿写《桂林山水》吧1.我看见过高大挺拔的松树,观赏过傲然耸立的白杨树,却从没见过原始森林.原始森林里树的叶子非常茂盛,一片片的重叠在一起,没有一点缝隙;原始森林里的树干很粗,三四个人手拉手才能围过来,留下树桩可以...
却庆19786624147问： 如何仿写文章? - ？
长安区水杨回答： 一、 片段仿写 优美的片段,有特色的片段,都是我们模仿的对象.我们学习《桂林山水》这篇文章,里面描写漓江静、清、绿的句子非常优美,在带领大家有感情地朗读过后,我问大家,你能模仿她的样子写一段话吗?同学们露出为难的神情...
却庆19786624147问： 仿写四年级课文“乡下人家”的作文 - ？
长安区水杨回答： 乡下人家 “嘎嘎”,乡下人家的门前有一条小溪,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食,即使附近的溪声再响,它们也从不吃惊.我走在铺着泥沙的泥泞的小路上,我看到了狗,狗,乡下人家...
却庆19786624147问： 小学生3年级作文仿写绿手指 - ？
长安区水杨回答： 读《绿手指》有感 《绿手指》是毕淑敏写的一则小故事,绿手指可不是什么怪物,而是当地人对好园丁的称谓.故事讲了一位老奶奶看到一条消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花,老奶奶决心试一试.她把所有花中最淡的种子收集起来,...
却庆19786624147问： 小学三年级作文(绿色)怎么写 - ？
长安区水杨回答： 那抹绿色 转眼间,秋色已逝去,冬天也已悄然而至了.放眼望去,绿色渐渐隐退了,取而代之的是满眼萧条的枯黄,伤感、忧郁不觉涌上心头. 那日和同学外出去超市购物,正准备离去,突然眼前一亮:满眼的绿色!耐不住心中的喜悦,我在...
