以物喻人的作文500字作文

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借物喻人的作文500字
一. 牛 牛很普通,但它也很伟大。牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会...

借物喻人的作文500字
1、我爱粉笔,因为它是我们学习生活中最忠实的奉献者。从早到晚,从周一到周五,它们都默默奉献着,不求回报。当老师用它们的最后一丝生命写下字时,粉笔毫无怨言,用尽最后一丝微弱的力量,在黑板上展现出最美的笔画,而这时,它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱,随着时光的流逝暗淡。而当...

关于借物喻人的话题作文500字5篇
关于借物喻人的话题作文一:松树 松树是有名的“长寿树”,我们的院子里就有几棵。远远望去,松树就像一个碧绿的等腰三角形,没有旁逸斜出的枝干,长得规规矩矩。松树的叶子就像一枚尖尖的针,老的松针是深绿色,年轻的是嫩绿色。 到了秋天,松枝前就长出了一个个小松果,松果刚开始还又青又嫩,小小的身子躲在松...

借物喻人的作文500字
篇一:借物喻人的作文500字 我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣裳,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这种神话般的环境中,享受着春天的温暖。 我是一棵小草,当太?公公刚刚从东方露出的时候,我身上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。这时候,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着...

借物喻人的主题作文
借物喻人的主题作文范文一 蜡烛平时总是受人冷漠。可是,当停电时,它总会挺身而出,用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了,而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短,可这根本不会让小巧的它把火熄灭,一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我...

借物喻人的作文500
1、一天我正在家中写作业,突然,停电了。我心想:完了完了,我还有一大堆作业没有做呢!明天老师一定会批评我的,那我就会被老师看成没有完成作业的坏孩子了。这该死的停电,早不停晚不停,偏偏这时候停,哎,真倒霉!妈妈对我说:“丹丹,别着急!妈妈去找找还有没有蜡烛了。”妈妈左翻翻右找...

借物喻人的作文600字
篇一:借物喻人的作文600字 我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣裳,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这种神话般的环境中,享受着春天的温暖。 我是一棵小草,当太?公公刚刚从东方露出的时候,我身上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。这时候,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着...

借物喻人的作文500字
【梅花之韵】神奇的大自然里孕育了许多美好的生命,我赞美坚贞不屈的松柏;我赞美勇斗西风的篱菊;我赞美莲花的傲视污泥;我赞美小草的生生不息;可我更赞美傲雪怒放的梅花。在百花凋谢的时后,只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九寒冬,地冻天寒,那不畏寒冷而放的...

关于借物喻人的600字作文有哪些?
借物喻人的作文:竹子 竹子,有“梅兰菊竹”四君子之一,“松竹梅”岁寒三友之一等美称。竹的色彩是绿色的,但却不显单调,给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。成年竹子的高度约莫三至四层...

借物喻人作文500字粉笔
篇一:借物喻人作文500字粉笔 在讲桌的一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。小粉笔可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,虽然他只有六七厘米长,但它的用途可大了,它能教会我们识字、做题,还能描绘出...

凭迫18388028617问: 求一篇由物及人的作文 500字 最好是一段描写物的,一段描写人的,最后物、人结合得出感悟 -
南市区痹欣回答:[答案] 花 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放. 在百花凋谢之时,唯... 滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳.只有具有挑战的生...

凭迫18388028617问: 以物喻人的作文500字 -
南市区痹欣回答: 例文 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放. 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得...

凭迫18388028617问: 借物喻人的作文500字 -
南市区痹欣回答: 它总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但翠绿如常,它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来不管是大是小,是在贫瘠或肥沃的土地上,都是那么的坚定,端直挺拔..生气勃勃的 .我们将根伸进泥土里,等于是...

凭迫18388028617问: 借物喻人文章500字急急急新的 -
南市区痹欣回答: 借物喻人作文500字 老师是无私的,他们配受一切赞美. 有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机...

凭迫18388028617问: 写一篇借物喻人的作文500字 -
南市区痹欣回答: 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的 ;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠 滴, 的竹子,借物喻人的作 子. 竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味.它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是...

凭迫18388028617问: 借物喻人的作文(500字左右) -
南市区痹欣回答: 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,...

凭迫18388028617问: 借物喻人的手法作文?急…………………………………… -
南市区痹欣回答:[答案] 关于借物喻人的作文----小草 有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草.草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对...

凭迫18388028617问: 借物喻人作文500字 -
南市区痹欣回答: 老师的身形如剪影般在脑子里挥之不去……我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽.那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气.有一次语文测试...

凭迫18388028617问: 借物喻人的作文500字 -
南市区痹欣回答: 梅花颂小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与夏交接的季...

凭迫18388028617问: 借物喻人的作文500字 -
南市区痹欣回答: 牛很普通,但它也很伟大.牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长.年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃.在乡间,随处可见它的身影.牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地...


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