介词于的用法和举例
汉语褒贬义词语用法
一、褒义词语的用法 褒义词语常用于表达对他人才华和能力的赞美。例如，他是个聪明伶俐的孩子，非常有创造力。这里的“聪明伶俐”和“有创造力”都是褒义词语，用来称赞他人的优秀才华。褒义词语还可以用于对他人的行为和成就进行称赞。例如，他在比赛中取得了出色的成绩，真是太棒了！这里的“出色”和...
六十个四字词语的解释和用法(用法就是这个四字词语改在什么时候用)_百 ...
36 处心积虑：千方百计盘算,贬义词.常误解为“殚精竭虑“（用心精力,费尽心力）.37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬.38 望尘莫及：比喻远远落后.易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用.39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策.易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用.40 不知...
词汇的用法
形容词的用法：形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等。The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。--I want that one. 我想要那个。--Which one? 哪一个?--The new blue one . ...
文言文重点词汇的意义与用法
作助词,有六种用法:一是当“的”字用,作定语的标志(如“若能以吴越之众与中国抗衡”);二是用在中心语和补语之间,作补语的标志(如“以其求思之深而无不在也”);三是音节助词无实义(如“顷之”);四是宾语前置的标志(如“宋何罪之有”),译时省去;五是用在主谓之间,取消句子独立性(如“孤之有孔明,...
如何区别关联词语的不同用法?
2、承接关系：常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。3、递进关系：常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。4、选择关系：常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……...
一些词语的解释及用法
qiāng hài 残害 例句：至于五彪,有谓田尔耕、许显纯、孙云鹤、崔应元、杨寰等,狐假鸱张,戕害多命。——《梼杌闲评——明珠缘》解释： 杀害无辜 zhòng zhuó重浊 ①指声音低而粗：洛下书生咏音重浊｜老人用重浊的声调叙述着往事。②沉重混浊：若淘米不净，则酒色重浊｜房间里烟雾大，空气重浊。例句...
的得地三字的用法举例
的得地三字的用法举例如下：1、“的”通常用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。例如：蓝蓝的天空、我的书（表所属）。2、“地”结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓词，例如：慢慢地走、高兴地笑。...
取用与采用的词语用法
在古代汉语中，文言词语“是”主要有虚、实两大类，代、助、动、形四小类用法：（1）作指示代词，与“此”同义，“这、这样、如此”之意：（2）作助词，一般用于倒装句中，使宾语前置，起强调作用，无实义；（3）作动词，与现代汉语中判断动词“是”相同；（4）作形容词，与“非”相对，“正确...
"的","地","得"用法举例
1、“的”后加名词，“的”前面的词可以是形容词、名词、代词，用来修饰和限制“的”后面的这个名词，所以“的”完整的结构是：形容词、名词、代词+的+名词。“的”的用法举例：他的女儿、我的妈妈、你的书包、他们的衣服；美丽的世界、珍贵的礼物、温暖的笑容、甜甜的西瓜；老师的表扬、爷爷的花园...
关联词语的用法与例子
关联词语的使用：(1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。(2)两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不...
湘潭县卡前回答： 引用一篇 徐己千 先生的文章给楼主,此文讲解很透彻.(在此致谢)因语境不同,“于”这个词往往有多种含义.一、与名词组成介宾短语作状语(一)、在文言里,“于”经常与名词组成介宾短语放在句末,构成一种状语后置的特殊句式...
荆梦18957605588问： 举例说明介词“于”、连词“而”、助词“之”的用法. - ？
湘潭县卡前回答：[答案] 于:可以表示对于.如“于我而言”. 而:可以表示而且.如“大而重”“小而轻”. 之:可以用在定语和中心词之间,组成偏正词组,如“赤子之心”.也可以用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构,如“中国之大”.
荆梦18957605588问： 文言文中＂于的用法 - ？
湘潭县卡前回答：[答案] 【于】 (一)介词. 1.在,从,到 ①乃设九宾礼于庭.(在)《廉颇蔺相如列传》 ②缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出. ③青,取之于蓝,而青于蓝.(前一个“于”:从)(《劝学》) ④从径道亡,归璧于赵.(到)《廉颇蔺相如列传》 2.“...
荆梦18957605588问： 举例说明介词＂于＂的用法是在中国古汉语或汉语中的用法 - ？
湘潭县卡前回答：[答案] 引用一篇 徐己千 先生的文章给楼主,此文讲解很透彻.(在此致谢)因语境不同,“于”这个词往往有多种含义. 一、与名词组成介宾短语作状语 (一)、在文言里,“于”经常与名词组成介宾短语放在句末,构成一种状语...
荆梦18957605588问： “于”的用法? - ？
湘潭县卡前回答： 一、与的用法 与 yǔ 1. 和,跟:正确~错误.~虎谋皮.生死~共. 2. 给:赠~.~人方便. 3. 交往,友好:相~.~国(相互交好的国家). 4. 〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用. 5. 赞助,赞许:~人为善. 与 yù 1. 参加:参~.~会. 二、于的用法 介词(a.在,如“生~北京”;b.到,如“荣誉归~老师”;c.对,如“勤~学习”;d.向,如“出~自愿”;e.给,如“问道~盲”;f.自,从,如“取之~民”;g.表比较,如“重~泰山”;h.表被动,如“限~水平”). 2. 后缀(a.在形容词后,如“疏~防范”;b.在动词后,如“属~未来). 3. 姓.
荆梦18957605588问： 古文中“于”字有那些用法 - ？
湘潭县卡前回答： 于”是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系. 1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”...
荆梦18957605588问： 请问在中考古文中“于”有哪些用法,举例,意思 - ？
湘潭县卡前回答： 于只有介词这一种用法,如:皆以美于徐公,比
荆梦18957605588问： 文言文中,在“于”的意思里,从和向有什么区别 - ？
湘潭县卡前回答： 文言文中,“于”作为介词时,有“从”和“向”的用法. 在引进动作、行为的对象时,“于”同现代汉语的“向”.举例:“白于母曰”——向母亲说;“问道于盲”——向盲人问路. 在表示动作、行为的所从时,“于”的意义可以是“从”.举例:“取之于民”——从老百姓哪里取来;“得之于途”——从路上捡来. 文言文介词中,“于”使用频繁,用法和意义也很复杂,理解时需要注意语言环境.它可以用来表示时间处所、对象范围、表示比较、被动等.
荆梦18957605588问： 18个文言文虚词用法例句翻译 - ？
湘潭县卡前回答： 18个文言虚词的用法及其举例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 之: (一)作第三人称代词,可以代人、代事、代物.译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”.如: ①公与之乘,战于长勺...
