人皆得以隶使之+活用
如何学习文言文。
函:用匣子三表示比喻常以身翼蔽沛公。翼,像翅膀一样。四表示对人的态度 人皆得以隶使之。隶,像奴隶一样。普通名词作状语和一般主谓结构形式完全一致,但意思完全不同。判断一个名词是做状语还是主语,一般来说要看这个名词前是否还另有主语,若另有主语那么这个名词就做状语,否则就是主语。表示行为的身份或对待...
文言文特殊用法
云、响、景:像云彩、回声、影子一样②人皆得以隶使之 隶:像对待奴隶一样③余自齐安舟行适临汝 舟:用船④东歌膏腴之地,北收要害之郡 东、北:在东边、在北边⑤而相如廷叱之 廷:在朝廷⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下 夜:在夜晚⑦君子博学而日参省乎己 日:每天二.名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带...
名作状文言文
25、内外多置小门\/使不上漏\/雨泽下注\/东犬西吠\/前辟四窗(方位名词作状语)《项脊轩志》 26、人皆得以隶使之(名词“隶”作动词“使”的状语:当作奴隶一样)《五人墓碑记》 27、去今之墓而葬焉(连词“而”一般只连接两个动词或动宾词组,名词“墓”由连词“而”与动词“葬”连接,用作动词,修墓)《五人墓...
五人墓碑记
是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷(35),赠谥褒美36),显荣于身后;而五人亦得以加其土封(37),列其姓名于大堤之上,凡四方之士,无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也(38)。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下(39),则尽其天年,人皆得以隶使之(40),安能屈豪杰之流(41),扼腕墓道(42),发其志士之悲哉!故予与...
高中语文必修2文言文详解
①⑧\/②③⑨⑩\/④⑤\/⑥⑦ B.①⑧\/②③④⑤⑨⑩\/⑥\/⑦C.①⑧\/②③⑨⑩\/⑥\/④⑤\/⑦ D.①⑦\/②③⑨⑩\/⑥\/④⑤\/⑧7.下列句子中没有使用谦称的一项是 ()A.若亡郑而有益于君,敢以烦执事 B.老臣贱息舒淇,最少C.寡人闻古之贤君 D.老臣病足,曾不能疾走8.下列加点字活用不同类的一项是 ()A...
高中语文必修一二文言文原文
是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后,而五人亦得以加其土封, 列其姓名于大堤之上。 凡四方之士,无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而...
网上约一妹子,我定的地方她不来,非要去她的地方,为什么
网上约一妹子，我定的地方她不来，非要去她的地方，为什么？这个很简单哦！这女孩子有安全意识哦，他怕你骗他，她约你去他的地方，终究在她的地盘，她放心啊，因为她对地形环境熟悉，她不会有压力哦，她自己的地方也不怕你骗。如果她和你见面，你这个人她觉得满意的话，他就可以和你交往，如果她...
高中语文文言文中的词类活用
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文言文有形字的
形容词的活用,可化腐朽为神奇,蒋捷《一剪梅》“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”中,形容词“红”“绿”用作使动词。诗人通过樱桃变红、蕉叶转绿的...(出使) 4人皆得以隶使之(使唤) 5大王派一介之使至赵(使者) 6时周瑜受使至番阳(使命) 7周公之逮所由使也(主使,指使) 8向使三国各爱其地(假使...
状语修饰什么语文文言文
再如时间名词“岁”的活用就有“宫中尚促织之戏”（《促织》）中的“岁”（译为“每年”），“良庖岁更刀”中的“岁”（也译为“每年”）等。规律四：表示动作行为的方位。这一类名词的特点是均为方位名词，翻译时在活用的名词前加上介词“向”“到”或者“对”一类介词。例子俯拾皆是。如...
南郊区米曲回答：[答案] 动词省略句,动词的使动用法.隶,使......为隶,以......为隶.翻译:人们都可以把他当作奴隶.
贠隶15674882216问： 【五人墓碑记】文言总结包括通假字 古今异义 词类活用 特殊句式 和一词多义 、 - ？
南郊区米曲回答：[答案] 一、通假字古今字(4处) 1.其为时止十有一月耳.“有”同“又”,用于整数与零数之间 2.夫十有一月之中,“有”同“又... 形容词用如名词,远近的百姓 12.赠谥美显,荣于身后 名词的使动用法,使……荣耀 13.则尽其天年,人皆得以隶使之 副词...
贠隶15674882216问： 如何判别名词的活用 - ？
南郊区米曲回答：[答案] (一) 名词用作一般动词1、两个名词相连,必有一个活用.＂襟三江而带五湖＂的襟和带.(《滕王阁序》)2、结构助词＂所＂字之后的名词活用.＂置人所罾鱼腹中＂.(《陈涉世家》)3、名词后直接粘附一个语气词,活用.＂赵王之子孙侯者＂...
贠隶15674882216问： 请选出下列句中加点字词类活用类型不同的一项() - ？
南郊区米曲回答：[选项] A. 越国以鄙远 B. 人皆得以使隶之 C. 常以身翼蔽沛公 D. 君为我呼入,吾得兄事之
贠隶15674882216问： 对下列各句中加点字的活用情况,分类正确的一项是() ①去今之墓而葬焉②人皆得以隶使之③亦以明死生之大④买五人之头而函之⑤不能容于远近⑥诡... - ？
南郊区米曲回答：[选项] A. ①③⑦/②④⑨/⑤/⑥⑧ B. ①④⑧/②⑥⑨/③/⑤/⑦ C. ①③⑦/②⑤/④⑥⑨/⑧ D. ①④⑧/②⑤/③⑥⑨/⑦
贠隶15674882216问： 高中语文所有关于词类活用的句子及具体哪个字活用或其他的 - ？
南郊区米曲回答：[答案] 第一册 1、晋军函陵,秦军泛南 《烛》 2、越国以鄙远 《烛》 3、既东封郑,又欲肆其西封 《烛》 4、若不阙秦,将焉取之 ... 42、抶而仆之 《五》 43、安能屈豪杰之流 《五》 44、人皆得以隶使之 《五》 第三册 1、屈心而抑志兮 《离》 2、步余马...
贠隶15674882216问： 文言文词类活用?什么叫意动用法,名作状,破主谓? - ？
南郊区米曲回答：[答案] 意动用法:文言文中,名词带上宾语,表示主语把宾语当作 什么.其闻道也固先乎吾,吾从而师之.师,做 宾语,意思是,以.... 天下云集响应,赢粮而景从. 云、响、景:像云彩、回声、影子一样 ②人皆得以隶使之 隶:像对待奴隶一样 ③余自齐安舟行...
贠隶15674882216问： 下列各句中划线字的活用情况,分类正确的一项是( ) ①买五人之头而函之 ②人皆得以隶使之 ③不能容于远近 ④假舟楫者,非能水也 ⑤匹夫之有重于社稷... - ？
南郊区米曲回答：[选项] A. ①③⑦/⑤/②④⑨/⑥⑧ B. ①④⑧/⑤/②⑥⑨/③⑦ C. ①③⑦/②⑤/④⑥⑨/⑧ D. ①④⑧/②⑤/③⑥⑨/⑦
贠隶15674882216问： 下列四组句子中,含有同一词类活用现象的一组是() - ？
南郊区米曲回答：[选项] A. 相如前进缶,因跪请秦王 负而前驱,及凯旋而归之 B. 项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 尽其天年,人皆得以隶使之 C. 沛公旦日从百余骑来见项王 我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义,始吾弗信 D. 今法律贱商人,商人已富贵矣 夫击瓮叩缶、弹筝搏髀而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也
贠隶15674882216问： 五人墓碑记中的词类活用 - ？
南郊区米曲回答： 三、词类活用(17处) 1.夫五人之死,去今之墓而葬焉 名词活用为动词,修墓 2.慷慨得志之徒,其疾病而死, 名词活用为动词,生病 3.吾社之行为士先者,为之声义 形容词用为名词,先导、表率 4.吾社之行为士先者,为之声义 名词用如动词...
