人教版祖父的园子教案

作者&投稿:安狐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

语文语文《祖父的园子》教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?以下是我收集整理的语文语文《祖父的园子》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学习目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文...

我和祖父的园子第一课时教学教案
一、体现第一课时的词语教学,梳理文脉,充分读书,品读一部分内容。二、这篇散文形散而神不散,那神就是“自由”,“自然”的自由与“人”的自由。【教学设计】课前交流:你们最爱哪位家人?一、导入 有位作家叫萧红,她最爱自己的祖父,为什么呢?今天我们就走进她的《我和祖父的园子》读一读。

《祖父的园子》教学设计意图及反思
《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。这一篇课文,作者通过极有诗意的语言为读者描绘了一幅自由自在的童年回忆画卷。萧红以独特的视角描述着园子里的动物植物,用独特的文字描述园子里的事儿,一一陈列不显其枯燥,面面俱到不乏其趣味。其中的充满新意的拟人、比喻更是层出不穷,寄情于物又是妙趣...

《祖父的园子》课堂教学实录(2)
《祖父的园子》课堂教学实录 师:你觉得这句话是对花的描写。花有颜色吗?生:嗯——它这里没写。师:开得怎么样,看到了吗?生:没看到。师:哪些花,你知道吗?生摇头。师:那你为什么觉得这句话是写花的呢?我倒想听听你的想法。生:因为蜜蜂会采花蜜。如果她们家园子里的花开得不...

《祖父的园子》课文教学目标是什么?
《祖父的园子》是小学五年级语文第2单元的一篇略读课文,写的是作者在祖父的园子里自由自在的童年生活。那么《祖父的园子》课文教学目标是什么呢?《祖父的园子》课文教学目标是什么 1、会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过,并结合课文理解不懂的词语。2、仔细阅读课文...

19课《我和祖父的园子》教学片段五下
《我和祖父的园子》(原苏教版五年级下)选自现代著名作家萧红的作品《呼兰河传》,课文主要叙写了童年的萧红在祖父的园子里快乐自由、无拘无束的生活,是一篇深受老师和学生喜欢的课文。 一、词语教学真“古怪” 师板书:我和祖父的园子 师:(面向学生,满面笑容)同学们,知道我姓什么吗? 生:(齐答)姓薛。 师:...

祖父的园子教学反思
《祖父的园子》语言幽默,富有诗意,真实地再现了多彩的童年生活,讲述了作者在祖父园子里的一些故事,下面是我收集整理的祖父的园子教学反思,欢迎阅读参考! 祖父的园子教学反思 篇1 《祖父的园子》节选自现代作家萧红的自传体小说《呼兰河传》第三章第一篇,课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。在教学课文时,我...

幼儿园教案课时安排
课时安排:教学本组教材可用11-13课时。其中《草原》、《白杨》2课时,《丝绸之路》、《把铁路修到拉萨去》1课时,口语交际1课时,习作3课时,“交流平台”“日积月累”“趣味语文”1—2课时。第二单元 教学内容:5.古诗词三首 6、东阳 .童年 .骆驼队 7*祖父的园子 8.童年的发现9*儿童诗两首...

呼兰河传祖父的园子是什么?
园子里还有风、雨、阳光和云影,构成了作者童年的乐园,她曾称它为自己的后花园。在这里,一切生机勃勃,充满了生命的活力。园子里的花、鸟、虫子和菜都享有自由,连空气中也弥漫着自由的气息,这自由成为了童年作者快乐的源泉。《我和祖父的园子》这篇文章被选入了多个版本的语文课本,如苏教版小学...

祖父的园子的原文
《我和祖父的园子》被选入苏教版小学语文课本第十册第十九课,《祖父的园子》人教版小学语文课本五年级下册第7课。呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候,祖父已经六十多岁了。我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶...

褒侵19197325058问: 祖父的园子教案 -
良庆区雷蒙回答: 教学目标 1.理解课文内容,感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱,初步感悟园子的精神意义. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.学会8个生字,理解由生字组成的词语. 4.感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美,...

褒侵19197325058问: 人教版小学五年级语文下册第7课《 祖父的园子》 主要讲了什么? -
良庆区雷蒙回答: :“我”家有一个大花园,“我”在花园里面玩耍嬉戏,对祖父的园子十分喜爱.表达了作者对自己童年无限向往.

褒侵19197325058问: 请问,人教版五年级下册的所有课文内容是哪些? -
良庆区雷蒙回答: 楼主你好,是语文的吗,如果是那么如下 第一单元1.《草原》教学设计2.《丝绸之路》教学设计3.《白杨》教学设计4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元5.《古诗三首》教学设计6.《冬阳·童年·骆驼队》教...

褒侵19197325058问: 课文祖父的园子是一个怎样的园子 -
良庆区雷蒙回答: 祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子,这是作者童年的乐园(作者曾称它为自己的后花园),就像作者说的一样,“花园里边明晃晃的”,“新鲜漂亮”.

褒侵19197325058问: 请问谁能给我人教版五年级下册语文课本的目录??? -
良庆区雷蒙回答: 小学五年级语文 下册(适用于人教版新课标语文实验教材)-名师同步教学设计 目录 前言 第一单元1.《草原》教学设计2.《丝绸之路》教学设计3.《白杨》教学设计4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元5.《古...

褒侵19197325058问: 人教版的五年级下册语文书课文有哪些 -
良庆区雷蒙回答: 第一单元1.《草原》教学设计2.《丝绸之路》教学设计3.《白杨》教学设计4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元5.《古诗三首》教学设计6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计7.《祖父的园子》教学设计8.《童年...

褒侵19197325058问: 《祖父的园子》教学开头怎么设计? -
良庆区雷蒙回答: 一、读诗导入,揭示课题童年是最纯真、最令人难忘的岁月.上一篇课文,冬阳下的一队队骆驼,给作者留下了难忘的记忆.今天,我们要走进《祖父园子里》,与作者一同感受童年在园子里的心情.

褒侵19197325058问: 5年级下册 人教版语文 第七课,祖父的园子的句子有哪些 -
良庆区雷蒙回答: 5年级下册 人教版语文 第七课, 《祖父的园子》的好句子有: 1.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟.太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样. 2.太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来.凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答.

褒侵19197325058问: 小学五年级下册人教版语文书的内容有哪些全部课文 -
良庆区雷蒙回答: 草原 前言 第一单元 1.《草原》教学设计 2.《丝绸之路》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元 5.《古诗三首》教学设计 6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 7.《祖父的园子》教...

褒侵19197325058问: 人教版五年级下册语文第19课的主要内容是什么 -
良庆区雷蒙回答: 这篇课文的主要内容是: 周瑜命令诸葛亮在10天之内必须造10万支箭,想用这个方法来除掉诸葛亮,而诸葛亮却觉得用不了10天,三天就足够了.于是就带着鲁肃前往了曹军的水寨,摇旗呐喊,最后,自己没有造箭,而是向曹操借的箭. 扩...


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