人不独亲其亲停顿原因

作者&投稿:驷果 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

人教版八年级上册语文期末试卷
⑤故人不独亲其亲,不独子其子。 亲:___⑥通计一舟,为人五。 为:___8.将下列文言文译成现代汉语。①常有高猿长啸,属引凄异。___②出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。___③其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。___

阎百诗天质奇钝文言文的停顿
故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者∕皆有所养,男有分,女有归。货∕恶其∕弃于地也,不必∕藏于己;力∕恶其∕不出于身也,不必∕为己。是故∕谋闭∕而不兴,盗窃乱贼∕而不作,故∕外户∕而不闭,是谓大同。 5. 文言文停顿 ①未尝|识...

黄鹤楼文言文停顿
故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者∕皆有所养,男有分,女有归。货∕恶其∕弃于地也,不必∕藏于己;力∕恶其∕不出于身也,不必∕为己。是故∕谋闭∕而不兴,盗窃乱贼∕而不作,故∕外户∕而不闭,是谓大同。 5. 黄鹤楼送孟浩然之广陵...

从容就义文言文停顿
故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者∕皆有所养,男有分,女有归。货∕恶其∕弃于地也,不必∕藏于己;力∕恶其∕不出于身也,不必∕为己。是故∕谋闭∕而不兴,盗窃乱贼∕而不作,故∕外户∕而不闭,是谓大同。 6. 《文天祥从容就义》翻译...

求古诗词赏析
4《登飞来峰》王安石 赏析“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层” :“浮云”指遮住太阳的云,其深层含义是:阻碍社会的各种邪恶力量。赏析:这句诗是说因为我站在最高一层,比浮云还高,因而浮云遮不住我的视线,作者由登高远眺的奇观,写自己的顿悟,阐明登高远眺的理趣,抒发自己登高远眺的豪情壮志。 5《左迁之蓝关示...

大道之行也划分朗读停顿
大道之行也,天下\/为公,选贤\/与能,②讲信\/修睦。③故\/(16)人不独(17)亲④其亲(18),不独\/子其子,⒂使\/老有所终,壮\/有所用,幼\/有所长,矜(guān)、寡、孤、独、废疾者\/⑤皆有所养(19),男\/有分,⑥女\/有归。⑦货恶其\/弃于地也,不必\/藏于己;⑧力恶其\/不出于...

文言文的停顿划分
故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者∕皆有所养,男有分,女有归。货∕恶其∕弃于地也,不必∕藏于己;力∕恶其∕不出于身也,不必∕为己。 是故∕谋闭∕而不兴,盗窃乱贼∕而不作,故∕外户∕而不闭,是谓大同。 2. 文言文划分停顿有什么...

文言文两则停顿线
佛印\/绝类\/弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄、不属(zhǔ)。卧\/右膝,诎、(qū)右臂\/支船,而竖其左膝,左臂\/挂念珠\/倚之——珠\/可历历数\/也。 大道之行也 大道∕之行也,天下∕为公,选贤∕与能,讲信∕修睦。故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤...

谁能给我找一篇带停顿的古文?谢谢,很急!
大道之行也 大道∕之行也,天下∕为公,选贤∕与能,讲信∕修睦。故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者∕皆有所养,男有分,女有归。货∕恶其∕弃于地也,不必∕藏于己;力∕恶其∕不出于身也,不必∕为己。是故∕谋闭∕...

牧竖文言文划分停顿
故∕人不独亲∕其亲,不独子∕其子,使∕老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者∕皆有所养,男有分,女有归。货∕恶其∕弃于地也,不必∕藏于己;力∕恶其∕不出于身也,不必∕为己。是故∕谋闭∕而不兴,盗窃乱贼∕而不作,故∕外户∕而不闭,是谓大同。 3. 文言文朗读停顿的划分...

竹金19745276792问: “故人不独亲其亲,不独子其子”停顿?“ -
尖扎县华迪回答: 故/人/不独/亲其亲,不独/子其子

竹金19745276792问: 故人不独亲其亲不独子其子停顿 -
尖扎县华迪回答:[答案] 故/人不独/亲其亲/不独/子其子

竹金19745276792问: 划分下列句子的停顿. (1)故 人 不 独 亲 其 亲. (2)货 恶 其 弃 于 地 也. -
尖扎县华迪回答:[答案] 答案: 解析: (1)故/人不独亲其亲 (2)货/恶其弃于地也

竹金19745276792问: 人不独亲其亲,不独子其子,怎么断句了 -
尖扎县华迪回答: 人不独亲|其亲,不独子|其子

竹金19745276792问: 故人不独亲其亲 不独子其子怎么停顿? -
尖扎县华迪回答: 故\人不独亲\其亲,不独子\其子

竹金19745276792问: 故人不独亲其亲不独子其子停顿 -
尖扎县华迪回答: 故/人不独/亲其亲/不独/子其子

竹金19745276792问: 划分下列句子的朗读节奏货恶其弃于地也,不必藏于己"人不独亲其亲,不独子其子"有什么现实意义 -
尖扎县华迪回答:[答案] 货/恶其弃于地也,不必/藏于己

竹金19745276792问: 大道之行也划分朗读停顿 -
尖扎县华迪回答:[答案] 大道之行也,天下/为公,选贤/与能,②讲信/修睦.③故/(16)人不独(17)亲④其亲(18),不独/子其子,⒂使/老有所终,壮/有所用,幼/有所长,矜(guān)、寡、孤、独、废疾者/⑤皆有所养(19),男/有分,⑥女/有归.⑦货恶...

竹金19745276792问: 八年级上册 《大道之行也》的一些问题1.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所有.幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男友分,女... -
尖扎县华迪回答:[答案] 1.1)a.人人都受到社会的关爱. b.人人都能安居乐业. c.货尽其用,人尽其力. 2)大同"可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段.寄托着人们对未来生活的美好向往. 2.“是故谋闭而不兴……是谓大同.”这一层是全文的总括语.文章选择了一种...

竹金19745276792问: 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长 划分节奏 -
尖扎县华迪回答:[答案] 故|人不独|亲|其亲,不独|子|其子,使|老|有所终,壮|有所用,幼|有所长


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