五年级红楼春趣读后感

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《红楼春趣》读后感怎么写
《红楼春趣》读后感怎么写(一)《红楼春趣》这篇课文选自曹雪芹的《红楼梦》,这个故事的主人公是宝玉。文章写了众人在窗外的竹子上发现了一个风筝,宝玉觉得这风筝是嫣红姑娘的,应该给她送去,紫鹃不肯。黛玉提议大家放风筝,于是丫鬟们准备起了放风筝需要的材料。宝玉兴头起来,打发了个小丫头去拿自己...

读完红楼春趣这篇课文你有什么感想?
《红楼春趣》不住的影响着我,作者把人物的形象描写得淋漓尽致,整个景象都是绘声绘色,栩栩如生。都好像活了一样。贾宝玉的满头大汗,众人的拍手叫好,都叫我越发越的感受到童年的美好与有趣之处,也促使着我,更迫切地想要好好珍惜这宝贵的童年时光。

从《红楼春趣》这篇文章中你体会到了什么?
读《红楼春趣》有感——李贞跃 《京都竹枝词》中说:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”前些天,我就读了《红楼梦》中的一则名篇——《红楼春趣》。认真读完后,我深有感触,心里久久不能平静。《红楼春趣》一文讲述的是在春暖花开的时节,宝玉、黛玉等人一起在大观园里放风筝的故事。我从...

红楼春趣得到了那些启示?
启发:在生活中,我们要学会寻找乐趣,寻找快乐。《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事,生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,仰望蓝天,凝神拉线奔走,有张有弛,给人们带来快乐。

默读课文《红楼春趣》,说说贾宝玉给你留下怎样的印象?
宝玉给我是印象是,率真、宽厚、集万千宠爱于一身。课文讲述的是,宝玉、黛玉等人,在大观园里放风筝的故事。通过联系上下文,我们知道放晦气就是放风筝,这是古时候的一种民俗。文中写道,宝玉虽然没有取到大鱼风筝,但只是微微的抱怨一声,就不再计较了,这体现了宝玉待人宽厚的性格特点。宝玉虽然取...

红楼春趣读后感450字?
校园一句"满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?"写出了作者的辛苦与心酸,也表达出了知音难寻的无奈何苦闷。而我最喜欢读的一本书就是出自曹雪芹先生笔下的《红楼梦》。《红楼梦》是一个悲剧,它不仅是曹雪芹先生的真实写照同时也是当时社会的真实写照,从而使一个繁荣的荣国府走向衰败。

红楼春趣读后感结尾怎么写
红楼春趣读后感结尾写法:一、希望我们能从这个梦境中汲取恒久的力量和智慧,发扬传统美德,在现代社会建设中勇攀高峰,追求更高更远的梦想。二、纵观历史朝代,前尘滚滚、后世硝烟,我们历代经历生存都逃脱不了情感的洪潮。 然后红楼,则成了历史中的一叶典型的情感扁舟。三、它成为了古代情感的终始递接到...

《红楼春趣》读后感?
我只是无数拜读《红楼梦》的平常人之一!我无法从他的文学价值和影响上去精研细琢,我只能倾心于我的感觉,那如漏漏细流一般倾入我心脉的思感,令我久久平难以自拔。它向恋人一样牢牢地抓住了我的心。感动、欣喜、愤怒、心疼、惋惜……我似乎被它死死地抓住,难以脱身。这就是宝黛之间刻骨铭心的爱情...

红楼春趣读后感400字作文?
当我看完了《红楼梦》后,我感到无比的心酸,我甚至有点怨恨作者为什么把这《红楼梦》的结局写得这么悲惨,这与《红楼梦》前部分的那生气、繁荣的景象一点有不符合。但后来我渐渐的明白了,当时的社会就是这么黑暗,这只不过就是社会的演变过程罢了。令我感触最深的就是林黛玉,虽然很多人都不喜欢她...

红楼春趣读后感150字?
一番相思,两处闲愁,千言万语道不尽古往今来痴儿怨女。红尘过往亦只是南柯一梦,过尽千帆,亦难逃香消玉殒。读《红楼梦》时,不喜欢黛玉梨花带雨的姿态;不喜欢熙凤的泼辣刁钻,可以说对《红楼梦》中的大部分角色都甚欣赏,他们亦刻薄,亦狠毒,亦阴险,工于心计,不惹人怜。独有一人,她勇敢,...

鲍以19581327032问: 语文五年级下册第八课红楼春趣读了林黛玉的部分有什么收获怎么写? -
桑日县抗肿回答: 读了黛玉的部分,感觉她是一个端庄秀美有才气的女子

鲍以19581327032问: 红楼梦读后感400字五年级 -
桑日县抗肿回答: 这几天,我读了一本《红楼梦》,让我欲罢不能.每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连.《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索,全书以贾府为中心,描写上至朝廷,官场,下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯,可谓是中国封建社...

鲍以19581327032问: 五年级,求《红楼梦》的读后感,急呀急呀 -
桑日县抗肿回答: 1.《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书.小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走...

鲍以19581327032问: 急求一篇关于适合小学五年级的红楼梦读后感400字左右就好~~ -
桑日县抗肿回答: 盐官镇中心小学 六〈1〉班 王玄 这个暑假中,我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,风风火火的王熙凤,心胸宽广的薛宝钗……特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是...

鲍以19581327032问: 五年级下册的第八课红楼春趣贾宝玉和贾黛玉是怎样的人? -
桑日县抗肿回答: 五年级下册的第8课红楼春趣中,贾宝玉的性格是天真顽皮又带点公子哥的习性,林黛玉的性格是多愁善感又忧郁的,她富有丰富的感情.

鲍以19581327032问: 五年级下册人教版课文红楼春趣缩写三百五十字? -
桑日县抗肿回答: 《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事,生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动.人们放风筝时沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,仰望蓝天,凝神拉线奔走,有张有弛,给人们带来快乐.

鲍以19581327032问: 五年级读红楼梦有感的结尾怎么写 -
桑日县抗肿回答: 就写,封建制度残酷,扼杀宝黛美好感情.另外说封建制度不好,到最后呼啦啦似大厦倾

鲍以19581327032问: 急需红楼梦400字读后感,要四年级水平 -
桑日县抗肿回答: 《红楼梦》读后感(400字):我,一个爱读书的小女孩.今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笨狼的故事》; 有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》;还有情节感人的《红楼梦》.其中我最喜欢的...

鲍以19581327032问: 五年级下册选四大名著中的一篇读后感200字左右 -
桑日县抗肿回答: 个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中 花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏! --《枉凝眉》 《红楼梦》,一...

鲍以19581327032问: 求红楼梦前5回读后感400字左右,六年级水平,一篇.求红楼梦前5
桑日县抗肿回答: 《红楼梦》的前五回,读后感 大凡小说名作的精彩开头,往往为人所津津乐道.我读中学时看过戈尔 巴朵夫的长篇小说《不屈的人们》,那开头第一句是:“全是往东去...


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