五年级简易方程ppt
小学五年级数学上册简易方程PPT课件
3x＋4＝40加数＋加数＝和x把3看作一个加数．例题x3＋4＝40x解：3＝40－4x3＝36x＝36÷3x＝12检验：x把＝12代入原方程左边＝3×12＋4＝40右边＝40左边＝右边x所以＝12是原方程的解．练习x6＋3＝9x解：6＝9－3x6＝6x＝6÷6x＝1x4－2＝10x解：4＝10＋2x4＝12x＝12÷4x＝3例题x6×3...
五上数学——《方程解决行程问题》
经过几个小时两车相遇? (自主完成,修正过程。要求:画线段图,建构模型。并列方程解决问题) 炎:“我列的方程是:110x+80x=570,解得x=3” 师:“他把未知量时间也表示在上面了,他列的方程是根据什么数量关系得到的?” 生:“甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=总路程” 变式练习 两地间的路程是455km...
简易方程概念
方程ax±(×÷b)=c(a,b,c是常数)叫做简易方程。简易方程 相关概念 同解方程 含义 方程ax±(×÷b)=c 方程 含有未知数的等式 小学五年级数学简历模板个人简历百度五年级数学上解方程五年级数学简易方程五年级数学辅导简历ppt模板 基本方法 将方程两边同时加上或减去同一个适当的数；将方程两边同时...
小学五年级上册数学分数的意义教案:五年级上册数学教案
通过直观的图形展示,激发学生学习数学的欲望,感悟数学的价值,同时培养学生的审美观。 看了小学五年级上册数学分数的意义教案的人还看: 1.五年级上册数学简易方程教学设计 2.小学五年级上册数学小数除法教学设计 3.五年级上册数学可能性教案 4.小学五年级上册数学小数乘整数教案 5.小学五年级上册数学多边形的面积教案设...
人教版小学数学五年级上册内容
233网校人教版小学五年级数学上册（卜卜42讲）（高清视频）百度网盘 若资源有问题欢迎追问~
花垣县沙巴回答： 简易方程 数学术语 1.定义:方程ax±(*÷)b=c(a,b,c是常数)叫做简易方程. 2.解简易方程的基本方法是:将方程两边同时加上(或减去)同一个适当的数;将方程两边同时乘以(或除以)同一个适当的数.最终求出问题的解. 判断方程求解过...
臾竿15653804493问： 小学五年级简易方程？
花垣县沙巴回答： 一.填空 1.比a的7倍大12的数是(7a+12). 2.红红今年x岁,爸爸比她大28岁,爸爸今年(28+x)岁,妈妈比爸爸小2岁,妈妈今年(26+x)岁. 3.m的2倍是(2m),比m的2倍少n的数是(2m-n). 4.师傅每天做b件衣服,比徒弟多做a件,师徒每天共做(2b-a)件衣服,3天他们共做(6b-3a)件. 二.判断 1.比y的4倍少x的数是4y-x.(对) 2.8减去5的a倍是(8-5)a.(对) 3.m与n的和的3倍是3(m+n).(对) 4.正方形的边长是c,它的周长是c2.(错) 4c
臾竿15653804493问： 小学五年级简易方程 - ？
花垣县沙巴回答： 解:设个位数字是x,十位数字是x-1 列方程: [10*(x-1)+x]*0.2=x+(x-1) [10x-10+x]*0.2=x+x-1 [9x-10]*0.2=2x-1 1.8x-2=2x-1 2x-1.8x=2-1 0.2x=1 x=5 x-1=5-1=4 这个两位数是45
臾竿15653804493问： 5年级上册数学好帮手简易方程【6】？
花垣县沙巴回答： 3x+2=6 3x=4 x=4/3 2x+6=x-5 2x-x=-6-5 x=-11 参考
臾竿15653804493问： 五年级 - 巧思妙解 - 简易方程式？
花垣县沙巴回答： 解:180÷22.5=8天 8天后两个厂剩下的煤相等. 分析:甲乙两厂的煤剩下的相等,那就是都用完了.所以甲厂的用完了,乙厂就肯定也完了.
臾竿15653804493问： 五上数学资源包ppt简易方程等式的性质 - ？
花垣县沙巴回答： 解决方案:将项目得到(1-X)/(1 + X)-3x + 1≤0 合并,得(-3x2-5x)/(1 + x)≤0 BR> 即(3*2 + 5*)/(1 + X)≥0 有3*2 +5x≥01 + X ≥0 或3*2 +5x≤01 +x≤0 分别解决方案,无论是工会 BR> x∈[-5 / 3,-1]∪[0,∞)
臾竿15653804493问： 简单讲解五年级上册数学简易方程 - ？
花垣县沙巴回答： 根据等式的性质或应用公式法解就容易了,例如34+X=78,在等式两边同时减去34就的x=78-34,x=44 34+X=78x=78-34,x=44
臾竿15653804493问： 五年级数学简易方程？
花垣县沙巴回答： 解简易方程的理论依据是等式的性质和等式的数量之间的关系 应注意把方程的解代入原方程检验
臾竿15653804493问： 谁能帮我出40道五年级的简易的两部方程？
花垣县沙巴回答： 一、解下列方程,并写出检验过程 x+16=35 35-x=12 2.4x=72 2.35-x=0.85 x÷4=11 4.45+x=7 二、看图列方程(并解方程) 三、列方程并解方程 1.一个数乘2.7的积是21.6,求这个数. 2.一个数的8倍减去4与12的积差等4,求这个数. 3.84除以x所得...
臾竿15653804493问： 小学5年级简易方程:求50 - x16=30的解 ？
花垣县沙巴回答： 50-x 16=30解 50-x=30-16 50-x=14 x=50-14 x=36
