五年级的数学+鸡+兔同笼
鸡兔共笼鸡比兔多30只一共有脚168只鸡兔各多少只
兔有18只；鸡有48只。假设鸡减少30只，鸡脚就是168-30×2=108只，这时鸡和兔的只数同样多。一只鸡与一只兔的脚共有4+2=6只，兔有108÷6=18只，鸡有18+30=48只，因此兔有18只；鸡有48只。来总结一下这道题的解题思路：如果先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有...
鸡兔同笼小学生解法
鸡兔同笼小学四年级解法如下：1、假设40个头都是鸡，那么应有足2×40=80（只），比实际少100-80=20（只）。这是把兔看作鸡的缘故。而把一只兔看成一只鸡，足数就会少4-2=2（只）。因此兔有20÷2=10（只），鸡有40-10=30（只）。2、假设40个头都是兔，那么应有足4×40=160（只），比...
鸡兔同笼是几年级的数学
是四年级学的 鸡兔同笼问题：鸡数量=（头×4-脚）÷（4-2）兔数量=（脚-头×2）÷（4-2）
鸡兔同笼万能解法
鸡兔同笼公式 公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数 总只数－鸡的只数=兔的只数。公式2：（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数 总只数－兔的只数=鸡的只数。公式3：总脚数÷2—总头数=兔的只数 总只数—兔的...
鸡兔同笼出现在几年级
四年级。根据微信公众平台资料显示，《鸡兔同笼》是人教版小学数学四年级下册第九单元数学广角《鸡兔同笼》中的学习内容，整个单元就一个例题，主要引导学生从列表法和算术法探究解决鸡兔同笼的问题。因此，“鸡兔同笼”问题对于四年级的学生来说是难于理解，如果直接放手让学生自主探究，大部分孩子都会...
鸡兔同笼巧记口诀是什么?
鸡兔同笼巧记口诀是假设全是鸡，假设全是兔。多了几只脚，少了几只足?除以脚的差，便是鸡兔数。鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。在它的解法中，通常是假设法比较简单易懂一点。鸡兔同笼的问题是小学五年级的数学问题，这...
小学四年级鸡兔同笼解题方法
关于小学四年级鸡兔同笼解题方法，相关内容如下：鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。鸡兔同笼解题方法：设鸡数为x，兔数为y，总数量为n，则可得以下公式解题。1、x+y=n；2、2x+4y=4n；3、y=2n-x\/2；4、0<x<=2n；5、x为偶数...
鸡兔同笼几年级学的
鸡兔同笼小学四年级学的，鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚...
“鸡兔同笼”是什么意思?
“鸡兔同笼”[ jī tù tóng lóng ]：是一种数学题目，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂...
鸡兔同笼问题解法四年级全部方法
鸡兔同笼问题解法四年级全部方法如下：1、假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94÷2=47（只）脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1，这时，脚与头的总数之差47-35=12，就是兔子的只数。2、假如鸡与兔子都抬起两只脚，还剩下94－35×2=24只脚，这时鸡是屁股坐在地上，地上只有兔子的脚，而且...
南关区甘瑞回答：[答案] 设鸡x只,那么兔49-x只 2x+4(49-x)=100 x=48只,那么兔49-48=1只
巨桦19860215222问： 五年级上册数学鸡兔同笼 - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 兔子数=(腿数-2倍总头数)的一半鸡数=2总头数-腿数的一半假设其中的兔子数是x那么鸡数就是总数-x4x+2(总头数-x)=腿数2x+2总头数=腿数2x=腿数-2总头数x=(腿数-2总头数)的一半 假设其中的鸡数是x那么兔子数就是总...
巨桦19860215222问： 5年级数学鸡兔同笼问题问题:鸡和兔子有若干只,共10个头,32条腿,鸡和兔子各有多少只?要求:列方程解应用题,要有解设备注:给我讲的详细一... - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 设鸡有x只,兔有10-x只. 2x+4*(10-x)=32 2x+4*10-4x=32 40-32=4x-2x 4x-2x=40-32 2x=8 x=8÷2 x=4 10-x=10-4=6 答:鸡有4只,兔有6只.
巨桦19860215222问： 5年级鸡兔同笼怎样解方程兔100只,鸡和兔的脚共有248,求鸡和兔 - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 假设兔子把两只前脚拿起来,就和鸡一样了.那么100个头,就有200只脚.但显然248只脚比200只多了48只.为什么呢?因为里面还有兔子的两只前脚,要多少只兔子才有48只前脚呢?当然是:48除以2,得24只.那么鸡就有100-24=76只...
巨桦19860215222问： 小学五年级数学上册鸡兔题有哪些? - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 鸡兔同笼 有若干只鸡和兔在同个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚.求笼中各有几只鸡和兔? 用算术方法来 脚数的1/2减头数,即94/2-35=12为兔数;头数减兔数即35-12=23为鸡数. 另 假设砍去每只鸡和每只兔1/2的脚,则...
巨桦19860215222问： 数学题(鸡兔同笼)《用方程解》在一个笼子里,有鸡又有兔,数一下它们的脚共有20只,请问笼子里鸡和兔各几只?(用方程解)共有8只 - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 设兔有x只,则鸡有(8-x)只. 4x+2(8-x)=20 4x+16-2x=20 2x=20-16 2x=4 x=2 鸡:8-2=6(只)
巨桦19860215222问： 五年级的数学题(方程)鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡兔各有多少只(方程解)PS:我已经用算术解知道鸡30只,兔18只,只要方程,详细点. 在... - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 设鸡有x只,则兔有(48-x)只 2x+4*(48-x)=132 x=30,则兔子有48-30=18只 鸡:30只 兔:18只
巨桦19860215222问： 数学的鸡兔同笼题、要用方程解、若干只鸡、兔子关在同一笼子内、已知鸡兔的头共6只、腿共18条、求有几只鸡、几只兔丶? - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 设鸡x只,兔6-x只. 2x+4(6-x)=18 2x+24-4x=18 2x=6 x=3 答:鸡3只,兔6-3=3只.
巨桦19860215222问： 小学五年级数学里的鸡兔同笼是什么意思 - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼...
巨桦19860215222问： 五年级数学题 用方程解 速度 鸡兔同笼鸡兔同笼共70只,有200只脚,鸡兔各几只?解:设鸡有X只,则兔子有X只.接着这个做下去 - ？
南关区甘瑞回答：[答案] 设鸡有X只,则兔子有70-X只. 2x+(70-x)4=200 2x+280-4x=200 2x=80 x=40 鸡有40只,则兔子有70-40=30只.
