五年级思维拓展训练题
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这里有你要的资源：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1rLnYeSaQFQ1Q9sIUURAlVQ?pwd=1234 这套书是配套《小学数学思维拓展32讲》的练习册，可配合使用，也可独立使用。本书由32个专题构成，包括分花样算式、线段图解、智数图形、横式谜题、竖式谜题等内容。本书可作为自学数学思维训练课本和家长的辅导用书，...
经典逻辑思维训练题25题_提高逻辑能力的训练方法
本文导读: 逻辑思维 能力通过训练是可以提高的。但只有持之以恒的训练才能真正提高逻辑思维能力。下面是25道训练题,一起头脑风暴吧! 1.世界级的 马拉松 选手每天跑步不超过6公里。因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它就不是一名世界级马拉松选手。 经典逻辑 思维训练 题25题 以下哪项与上文推理 方法 相同?
训练孩子的逻辑思维能力,应当怎么进行?
1、针对不同阶段的孩子学习相对应的数学趣味题。比如一年级可以让孩子玩四宫格，二年级六宫格，熟练之后三四五六年级可以尝试玩一玩九宫格，根据不同年级接触不同难度的九宫格，当然也可以学习一些相对应的思维拓展题。思维题一般都会加一些弯弯绕绕，就是希望小朋友们多多思考。每一次的学习，每一次的...
坐井观天的青蛙趣味题
坐井观天的青蛙 坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢?青蛙蹦起来又落了回去,因此它蹦几次都无法蹦出去.厨师烙饼 某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟.几个厨师都说无能为力,因为...
一年级数学思维拓展训练的方法
一年级数学思维拓展训练的方法，可以从以下几个方面入手：1. 增加趣味性：结合实际内容，设计有趣的游戏、故事、动手操作等，提高学生的学习兴趣和参与度。2. 循序渐进：从简单到复杂，逐步提高学生的思维能力。可以先从基本的数字概念入手，逐渐增加难度，如加减法、数的大小比较等。3. 结合生活：将数学...
学生思维能力的培养
由于低年级学生受年龄和知识水平的限制,他们的思维往往带有很大的局限性。为此,我在数学教学中采取多种方法。如:补充条件和问题,不变题意而改变叙述方法,根据问题说所需条件,扩题训练,拆应用题缩题训练,审题训练,自编应用题训练等等,拓展学生思维活动,训练学生思维的深刻性。 二、进行合理联想,培养思维的敏捷性 ...
3-6年级数学思维拓展:用一套漫画书,让孩子爱上数学
这套《傲德来啦》系列书籍，是一套真正有益于孩子们的数学启蒙书籍，同时，它也是真正能带领孩子们，进行有趣的数学思维训练的好书。彩页设计，漫画的内容，我们跟随着故事的主人公傲德和驴大伯等，一起来了解和数学有关系的相关命题。只看那目录，就觉得有趣。这哪里是数学思维启蒙书，这简直就是故事书...
拓展应用题是什么意思
做应用题的技巧：一、审题 审题就是了解题目中的意思，已知条件及所求问题。认真审题是学生正确解题的重要前提，但它容易被忽视，从而导致差错。根据应用题的特征，迅速、准确地确定思维方向，深刻理解数量关系是正确解题的关键。二、画线段图训练 画线段图的训练是针对小学生具体思维能力强，抽象思维能力弱...
一年级数学,九宫格填数字,思维拓展训练
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什么叫思维拓展训练?
思维拓展训练是一种旨在开发个人和团队创新思维和解决问题能力的训练课程。它基于20世纪中期出现的一种头脑智能开发和训练技术，通过一系列的实践活动、游戏和挑战，帮助参与者培养创新思维、启发创造力、提高解决问题的能力，以及建立良好的团队合作关系。思维拓展训练的目标是在快乐、轻松的游戏中感悟创新思维...
临县甘霖回答： 1.1990…1990除以9的余数是多少? 2.试将1,2,3,4,5,6,7分别填入下面的方框中,每个数字只用一次: 口口口(这是一个三位数).口口口(这 是一个三位数),口(这是一个一位数),使得这三个数中任意两个都互质.已知其中一个三位数已填好,它是714,求其他两个数. 3、在三只盒子里,一只装有两个黑球,一只装有两个白球,还有一只装有黑球和白球各一个.现在三只盒子上的标签全贴错了.你能否仅从一只盒子里拿出一个球来,就确定这三只盒子里各装的是什么球?
象马13944345722问： 小学五年级思维拓展题 - ？
临县甘霖回答： 解:设 乙8年前x岁,甲8年前2.5x岁 (x+8)*1.5=2.5x+81.5x+12=2.5x+8x=4 4x2.5+8=18 答: 甲18岁
象马13944345722问： 五年级上册数学第十八页思维拓展的答案(1)大小两个数的差是49.23,较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数.求这两个数 (2)大小两个数的和是... - ？
临县甘霖回答：[答案] 142857*3=428571 a=1 b=4 c=2 d=8 e=5 f=7 ,相同的字母表示相同的数,不同的字母代表不同的数,求各字母所代表什么数字.希望问题被采纳
象马13944345722问： 10道思维拓展题(5年级) - ？
临县甘霖回答： 无题
象马13944345722问： 五年级思维题 - ？
临县甘霖回答： 五千克倒满水,再倒入三千克桶.然后把三千克桶中的水倒掉,把五千克桶中剩余的两千克再倒入三千克桶.此时再加满五千克的桶,三千克的桶中只能再倒入一千克了,大桶中就剩余四千克.
象马13944345722问： 五年级数学思维拓展题精打细算AB两数的和是12.1,如果A缩小10分之1就与B相等,A是多少? - ？
临县甘霖回答： 解 设B为X,A为10X.X+10X=12.111X=12.111X除以11=12.1除以11 X=1.1 B=1.11.1乘10=11 A=11 A是11.求采纳.
象马13944345722问： 五年级数学同步训练卡56页拓展训练第一题答案 甲数的五分之三与乙数的四分之七相等,甲数是乙数的几分之几 - ？
临县甘霖回答：[答案] 甲是乙的十二分之三十五.(四分之七除以五分之三)
象马13944345722问： 急:小学思维训练题,还想问问,这些题有基本公式吗?1)用数字1,2,5,7,8可以组成多少个没有重复数字的三位偶数?2)学校合唱队要从五年级6个班中补... - ？
临县甘霖回答：[答案] 1)用数字1,2,5,7,8可以组成多少个没有重复数字的三位偶数? 分析:根据题意个位只能是2或8,所以个位有两种情况;十... 8可以组成24个没有重复数字的三位偶数. 2)学校合唱队要从五年级6个班中补充8名同学,每个班至少1名,共有 多少种不同...
象马13944345722问： 两道思维拓展训练题坐井观天的青蛙 坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦... - ？
临县甘霖回答：[答案] 坐井观天的青蛙 坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢? 青蛙蹦起来又落了回去,因此它蹦几次都无法蹦出去. 厨师烙饼 某店来了三位顾客,急于...
象马13944345722问： 小学五年级拓展题帮忙做一下! - ？
临县甘霖回答： 相遇时,甲车比乙车多行了 31.5*2=63千米相遇时间是 63÷12=5.25小时...
