五年级复杂解方程例子
怎么解方程五年级
五年级方程式例子3x+18=102 解题思路:计算一元一次方程,需要将未知数移动到左边常数移动到右边,完成移动后最终算出未知数的结果。解题过程:3x+18=102 3x=102-18 x=84÷3 x=28
求用配方法解方程的例子?
4X2-45=31X x^2-31\/4x=45\/4 [x-31\/8]^2=45\/4+961\/64=1681\/64 x-31\/8=+\/-41\/8 x1=31\/8+41\/8=9 x2=-41\/8+31\/8=-5\/4 -3X2+22X-24=0 x^2-22\/3x+8=0 [x-11\/3]^2=49\/9 x-11\/3=+\/-7\/3 x1=11\/3+7\/3=6 x2=11\/3-7\/3=4\/3 (3X+2)(X+3)=X+...
方程:(5x-12) x8=24怎么解
(5x-12)x8=24解方程是：x=3。解：(5x-12)x8=24 40x-96=24 40x=24+96 40x=120 x=3 方程与等式的关系 方程一定是等式，但等式不一定是方程。例子：a+b=13符合等式，有未知数。这个是等式，也是方程。1+1=2，100×100=10000。这两个式子符合等式，但没有未知数，所以都不是方程。在...
五年级方程带括号
先解括号里的，再解括号外的；如果括号里的不能解，那么先把括号去掉就行了。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。必须含有未知数等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。方程与等式的关系 方程一定是等式，但等式不一定是方程。例子：a＋b＝...
小学五年级50道分数解方程题?
关于分数的一元一次方程解过程例子如下 3x\/4+5x\/3=2 9x+20x=2×12 x=24\/29 因为24\/29为最简分数，无需化简
小学四年级列方程解应用题
1.某小学三.四.五年级共种树585棵,四年级棵数是五年级的1\/5,三年级种树是五年级的3\/4,三个年级各种树多少棵?2.某年七月分的降雨天比晴天少8\/11,阴天数是晴天的3\/22,这个月雨天有多少天?3.某校五年级共有学生152人,选出男生的1\/11和5名女生一起参加数学竞赛,剩下的同学正好相等,这个班...
九年级数学一元二次方程的应用题该怎么解有什么方法。因为题目给了很多...
解析] 思路：每降价1元，则每件盈利(40－1)元，每天可售出(20＋2)件．故若设每件衬衫应降价x元，则每件盈利(40－x)元，每天售出(20＋2x)件，再根据总盈利=每件的盈利×售出的件数．可列出方程求解．解：设每件应降价x元，则每件盈利(40－x)元，每天可售出(20＋2x)件，根据题意可列...
怎样解分数样的一元二元一次方程 写个例子。 谢谢
例如x^2\/4加上x\/4=o 先把他因式分解 为1\/4x（x+1）=0 ∴1\/4x=0且x+1=0 实在不行的话就用十字相乘法 希望对你你有帮助
怎么解二元一次方程 最好能举出例子...
例如解 x+y=8 ---（1）3x+y=12 ---（2）方法一：代入法由（1）得 y=8-x ---（3）把（3）代入（2）3x+(8-x)=12 x=2 再把x=2代回（1）得2+y=8 y=6 方法二：加减法 （2）式-（1）式 得2x=4 x=2 后面的步骤一样 一般常用的是方法二 来一道复杂一点的 2x+y=4 -...
两边都有未知数的方程怎样解请举各种例子
5x=3x+8 5x-3x=8 2x=8 x=4 5x=3x-8 5x-3x=-8 2x=-8 x=-4 如果您满意我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮！！！手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可！！！你的采纳是我前进的动力！！！谢谢！！！
米泉市海洋回答：[答案] 0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x 3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5*2X=15 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 52-x =15 91÷x =1.3 X+8.3=10.7 15x =3 3x-8=16 7(x-2)=2x+3 3x+9=2718(x-2)=270 12x=300-4x ...
乘迫13136258845问： 五年级《稍复杂的方程》解方程的例子 - ？
米泉市海洋回答： 比如:(6+9)x=1.5 x+(x+1)=97 x+2x=48
乘迫13136258845问： 五年级高难度数学题:稍复杂的解方程.高手请进!!!! - ？
米泉市海洋回答： 1、两数相除的商是9,如果把被除数、除数和商相加得279,求除数和被除数.解:设除数为X,被除数为9X X + 9X +9 = 279 X = 27 9X =2432、用一根唱3.6分米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,长方形的长和宽各是多少?解:设宽为x分米,长为2x分米 2(X + 2X) = 3.6 X = 0.6 2X = 1.23、有人民币1元、2元、5元、10元的纸币一共1080元,每种纸币的张数相等,每种纸币各有多少张??解:每种纸币各有X张. (1 + 2 +5 +10)X = 1080 X =60
乘迫13136258845问： 稍谁帮我出几道小学五年级的复杂的方程应用题. - ？
米泉市海洋回答： 例1 教室里有若干学生,走了10个女生后,男生是女生人数的2倍,又走了9个男生后,女生是男生人数的5倍.问:最初有多少个女生?解:设最初有x个女生,则男生最初有(x-10)*2个.根据走了10个女生、9个男生后,女生是男生...
乘迫13136258845问： 五年级80道解方程(有答案的) - ？
米泉市海洋回答： 解:1X+6-6=32-10-6X=32-16X=16 解3x=30x=30÷3x=10 3x=5*6 解3x=30x=696+X=109-X 解:96+X-X=109-2X2X=109-962X=13X=6.5 3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=4420X-50=50 28+6X=88 32-22X=1024-3X=3 10X*(5+1)=60 ...
乘迫13136258845问： 小学五年级数学上册稍复杂的方程怎么解就像x加6x等于12 - ？
米泉市海洋回答： x+6x=12.这个方程就是先对左边的求和,左边等于7x,右边是12,所以x=12/7其实方程不复杂,只不过有的时候加减乘除和括号都有,你看起来复杂,有括号的时候,先去括号化简,然后化简出来后,再计算
乘迫13136258845问： 哪位有五年级稍复杂方程的应用题?多谢 - ？
米泉市海洋回答：[答案] 1.一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,求原来的长方形的面积.2.修一条公路,计划每天修1.2千米,比实际少修0.2千米,结果提前5天修完,这条路全长多少米?3.飞机的速度是每...
乘迫13136258845问： 解方程20道,小学五年级 - ？
米泉市海洋回答： x+1=2 x+5=6 5x=10 3x=42 x/3=30 x+2=2 x+5=3 ........
乘迫13136258845问： 五年级上册数学稍复杂的方程求解 - ？
米泉市海洋回答： x-0.64x=17.28 0.32x=17.28 x=17.28÷0.32 x=544.5x+x=23.1 5.5x=23.1 x=23.1÷55 x=4.2
乘迫13136258845问： 五年级上册同步课时特训 较复杂的方程(一) 某城市新建一座2O层商业大厦,整个建筑高84.6m,其中第一层是店铺,高4.8m.其余19层平均每层高多少米? - ？
米泉市海洋回答：[答案] 设其余19层平均每层高x米 84.6-4.8=79.8 19x=79.8 x=79.8除以19 x=4.2 答:其余19层平均每层高4.2米
