五年级下数学排水法
数学排水法怎么算
总工作量看做1求用少完则首先表示完工作量 完工作量间倒数比:5完每完1\/5,x1\/x,两管同注水每工作量相加例 管单独注水4注满另管单独注水5完则两管同注水,工作量1\/4+1\/5三继续相加排水管则相减 算工作量所需间用总工作量1除每工作量 所排水都原理 清楚再问 ...
小六数学 - 排水法
子豪买了3个小桥摆设 水族箱长30cm 阔8cm 里面的水高7cm 平均每个小桥摆设的体积是多少? a)水面升高了:10-7=3(厘米) b)3个小桥摆设的总体积是:30x8x3=720(立方厘米) c)平均每个小桥摆设的体积是:720\/3=240(立方厘米)Is very easy.佢唔明点计定唔明咩系排水法先...排水法（是用来计算...
测量不规则物体的体积的方法
测量不规则物体的体积方法：体积差法。测量不规则物体的体积方法有排水法和计算法。排水法，如果物体比重比水大，放入水中能完全沉入，就可以使用。排出的水的体积就是物体的体积。计算法，已知物体的密度，测出物体的质量，根据m=ρV，V=m\/ρ算出物体的体积。排水法的使用要注意测量的不规则物体不能...
5年级数学:理解排水法,计算出铁球的体积并不难,直接套公式
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不规则物体没有完全浸没在水中的体积用排水法的求法
让它们全部沉入水中，用此时总的排水体积减不规则物体部分浸没在水中的排水体积，再减物体A的排水体积，就得到不规则物体没有完全浸没在水中的体积了。另外，如果有一根体积可忽略的小棍，用该小棍将不规则物体按入水下，排水量的变化就是不规则物体没有完全浸没在水中的体积。
怎么算排水法?这应该是排水法。请高人指点
排水法是化学实验中收集气体的一种方法。
6年级数学:利用排水法,巧求圆锥体铅锤的底面积,要先求出体积
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五年级数学:不规则物体体积的测量,用排水法测量不规则物体体积_百度...
五年级数学 : 不规则物体体积的测量，用排水法测量不规则物体体积
小学五年级数学下册排水法的公式,求物体的体积,求水升高的高...(就...
求溢出的水：长方体 长8dm 宽6dm高4dm 水深2.8dm，放一个棱长4dm的铁块，求溢出的水：长方体体积：8*6*4=192 原有的水：8*6*2.8=134.4 铁块：4*4*4=64 溢出的水为：134.4+64-192=6.4
小学数学应用题 , 排水法,不规则物体的体积练习题,
说明一个水管注水在不泄漏的情况下需要15小时放满，这就是工作效率，一小时可注入1\/15池的水，排水管的效率和这一样。那么，需要所少个水管呢？1\/15*2=2\/15这是一个水管两小时可一方的水量 1\/2\/15=7.5根 0就是多少个这样的水管可以2小时放满 由于还有一个排水的，所以要加1 7.5+1=8....
邻水县赛迪回答： 就是用一个刻有容积的杯子,装些水,看水到哪儿,比如到350立方厘米,然后将你要测量多少立方的物体,放进去,看水漫到哪儿,如从前面的350漫到了360,然后再用360-350=10平方厘米,算出要测量体积的物体是10立方厘米,这就是排水法!此法一般用于计算西红柿、土豆等物体体积!
栋娜17138594034问： 五年级数学下册排水法概念,急急急!哪位高手帮我啊!要完整的哦! - ？
邻水县赛迪回答： 排水法v=h1-h2 没入水中物体体积=容器底面积乘相差水位
栋娜17138594034问： 数学排水法.急人!1.一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm.如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?2.一个正... - ？
邻水县赛迪回答：[答案] 长方体体积 8*6*4=192, 原来有水8*6*2.8=134.4 正方体铁块体积 4*4*4=64 所以溢出水体积为 134.4+64-192=6.4 第二题 3x3x0.2=1.8 第三题 石头加水体积 3*3*1.8=16.2 石头体积为 16.2-5=11.2 L
栋娜17138594034问： 五年级数学排水法怎么作 - ？
邻水县赛迪回答： 先算出原来水的体积,再算出加入物体后的体积、然后用加入物体后的体积-原来水的体积=物体的体积
栋娜17138594034问： 五年级《数学》下册教科书第三单元《正方体和长方体》所有知识点. - ？
邻水县赛迪回答： 长方体和正方体的认识:有6个面,8个顶点,12条棱 长方体的棱长总和=(长+宽+高)*4 正方体的棱长总和=棱长*12 长方体正方体的表面积 长方体或正方体6个面的总面积叫做他的表面积 长方体的表面积=(长*宽+长*高+宽*高)*2 正...
栋娜17138594034问： 小学数学“排水法”知识点,有没有什么好的教学设计建议? - ？
邻水县赛迪回答： 排空气法分为向上排空气法和向下排空气法,它是根据你要收集的气体的密度选择的,如果收集的气体密度小于空气密度就用向下排空气法,也就是集气瓶瓶口向下,由于密度问题,气体会向上浮,从而排出集气瓶内原有的空气,达到收集气体的目的.排水法和上面的原理是一样的,由于所要收集的气体密度小于水的密度,就可以先将集气瓶内装满水,再倒扣在水槽里,将导管放在集气瓶瓶口,气体会跑到集气瓶最上端,从而将里面的水排出,达到收集气体的目的
栋娜17138594034问： 小学五年级数学下册排水法的公式,求物体的体积,求水升高的高...(就是应用题啦!) - ？
邻水县赛迪回答： 地处面积
栋娜17138594034问： 五年级下册用排水发怎么求一个物体的体积 - ？
邻水县赛迪回答： 放入物体,上升的水就是物体体积.(只要求出上升水的体积,就可以求出不规则物体体积)
栋娜17138594034问： 数学排水法 - ？
邻水县赛迪回答： 把总的工作量看做1,求用多少小时完成,则首先表示出一小时完成的工作量,一小时完成的工作量为时间的倒数,比如:5小时完成,每小时就完成1/5,x小时就是1/x,如果两个管子同时注水,就是每小时的工作量相加,例如 一个管子单独注水,4小时注满,另一管子单独注水5小时完成,则两个管子同时注水,一小时的工作量就为1/4+1/5,三个的话继续相加,如果还有排水管,则相减.算好一小时的工作量了,所需的时间就是用总的工作量,也就是1除以每小时的工作量.是这个吗?
栋娜17138594034问： 人教版五年级数学下册39页例6是否错误 - ？
邻水县赛迪回答： 没有错.用排水法求出梨的体积:梨和水-水=梨.即,450-200=250立方厘米.
