五年级上册音乐教学措施
一年级第一学期音乐教学工作计划
小学一年级第一册音乐课改教材，以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合和渗透，把激发学生学习音乐兴趣贯穿始终。本册教材的曲目选择，在作品的思想性、艺术性、民族性基础上，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。朗朗上口，易唱易记，让学生爱听。还有自制打击乐...
小学音乐教学措施与方法
1、转变教学方式，提高校学生主动学习兴趣 传统的音乐教学以教师主讲为主，学生在整个音乐学习过程中主要扮演的是参与者的身份，对于音乐的学习兴趣并不是很高。因此教师要转变传统的教学方式，凸显学生的主体地位，引导学生进行音乐探索和学习，激发学生主动学习的热情，提高音乐教学的有效性。2、在音乐教学中...
有关五年级上册音乐教学计划四篇
五年级上册音乐教学计划 篇1 一、学情分析 本校五年级有两个教学班，五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。各班的学生情况大同小异，有...
初一上册音乐教学计划
1、教材编写的整体构架，由过去以识谱、乐理为主线的知识体系， 转变为人文主题统领下不同音乐教学领域的单元组合， 凸显这种组合 的文化内涵和教育价值。2、选材上强调音乐文化母语的教育继承。中华 56 个民族，东南西 北不同地域，各具特色的传统音乐材料有序程现。4、教学内容贴近现代社会，融进 20...
一年级上册音乐教学工作计划
一年级上册共编10个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、编创与活动（重点内容）。新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一年级采用图谱为主。在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，评估...
一年级上册音乐教学计划模板锦集七篇
一年级上册音乐教学计划 篇1 一、指导思想 音乐教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标，使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动，让学生在音乐的熏陶下萌发了...
一年级上册音乐教学计划模板集合七篇
一年级上册音乐教学计划 篇1 一、教学内容：这学期需要读完一年级第一册。整本书由七个单元和四十节课组成。教材难，任务重。我希望通过努力，我们能取得更好的教学效果。二、教学目标：1.培养学生对声音的感受力，用不同的材料模仿。2.培养音乐学习中仔细观察周围事物的习惯，激发学生的创作兴趣，从中...
小学三年级上册音乐教学计划
小学三年级上册音乐教学计划1 一、本册教学内容:第一课：童年 第二课：草原 第三课：友谊 第四课：牧歌 第五课：妈妈的歌 第六课：四季的歌 第七课：钟声 第八课：爱鸟 第九课：丰收歌舞 二、本册教材分析：课本包含等部分，并附有器乐训练部分。但在本册欣赏中，提出了更高的要求。要求教师...
六年级上册音乐教学计划七篇
六年级上册音乐教学计划 篇1 一、指导思想以课程改革为契机，课程研究为抓手，校本培训为依托，坚持认真学习和贯彻教育部指定的全日制义务教育音乐学科课程标准，进一步转变教学观念，充分体现音乐审美体验为核心的基本理念，培养学生美好的情操，健全的人格。教学中，强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现...
小学二年级上册音乐教学计划
【小学二年级上册音乐教学计划1】 一、学情分析：二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。五个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强...
吴中区智托回答： 五年级上册音乐课教学计划本学期我担任五年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:一、 学生情况分析:同学们对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋...
牛皇15134972242问： 怎样上好一堂小学五年级的音乐课.需要注意些什么.要准备教师资格的面试考试了.要讲些什么乐理知识啊. - ？
吴中区智托回答： 上课时先讲五线谱的组成:五条线、四个间、高音谱号、低音谱号、音符、音符的时值、休止符、小节、小节线、连音线、强弱拍、几分之几拍、反复记号、终止线,曲子的感情、调式等,同时也要讲讲简谱,有的还要唱首歌,因为音乐教师还要有一副好嗓子. 下面参考资料你看看,可以整理一下,写个笔记
牛皇15134972242问： 五年级上音乐教学案古诗朗诵演唱会 - 人教新课标 ？
吴中区智托回答： 师:唐代是我国古典诗歌进展的全盛时期,“唐诗”是古诗文化最精华的部分.老师... 4.通过竞赛的方法,鼓舞学生主动参与音乐活动,激发学生学习音乐全班学生分四组...
牛皇15134972242问： 人教版新课标小学五年级上册音乐教案？
吴中区智托回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...
牛皇15134972242问： 有没有小学所有年级音乐的教学总计划 - ？
吴中区智托回答： 一、指导思想 音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境.在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣...
牛皇15134972242问： 五年级第一节音乐课怎么上才质量高 - ？
吴中区智托回答： 欣赏一些优秀的音乐曲目!让孩子们在音乐的陶冶中开始新的音乐之旅!经过假期的放松,适当的顺着孩子们的情绪,让孩子们在音乐释放中找回自己的学习的感觉!
牛皇15134972242问： 如何提高音体美教学质量办法及措施 - ？
吴中区智托回答： 一、音乐: 1、教学效果(50分):学期末进行测评,主要考查教学任务完成情况、学生掌握情况.具体操作方法是:由任课教师抽签决定一个自己所带的班级进行考核.考核内容:依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从(歌)乐曲...
牛皇15134972242问： 在五年级音乐课上,学生大声喊唱歌曲,该如何调整他们的声音? - ？
吴中区智托回答： 把故意捣蛋的那几个抓出来单独培训,还有把那些声音听起来奇怪的单独抓出来培训.有时候要碰到5音不全的人是很麻烦的,其实有时候也不是他们大声喊,而是不知道该怎么唱,就乱唱,每个人都有每个人的声音极限,有些人声音响亮底气...
牛皇15134972242问： 五年级音乐我怎样长大教案 - ？
吴中区智托回答：[答案] 一、指导思想与理论依据 (一)指导思想 《音乐课程标准》审议稿明确指出:完整而充分的聆听作品,在音乐整体体 验和感受中,享受审美过程的愉悦;恰当的运用观察、比较和练习等方法,进行 艺术模仿,积累感性经验.教师应引导学生正确理解...
牛皇15134972242问： 湘教版小学五年级上册的音乐教案 - ？
吴中区智托回答： 湘教版五年级下册音乐教案 第一课 春光好 教学目标 1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐.2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段.3、能认真聆听小...
