五年级上册综合实践活动电子课本
二年级上册综合实践活动社会服务活动有哪些
二年级上册综合实践活动社会服务活动有：一、参加环保组织。可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让我们的生活环境更加美好。二、参加学习小组。学习小组的形式也是可以采用的，家长可以带领孩参加一些课外的学习小组，让孩子多和其他的小...
小学一年级上册综合实践活动教案
4、教师根据学生讨论情况予以纠正补充。⑴皮肤与外界接触极广，尤其是手上经常有病毒病菌，所以要勤洗手、勤剪指甲。皮肤尽管能分泌杀死细菌的酸性物质，但不洗澡会使皮肤酸臭，加上汗腺分泌物、脱落后细胞成分和灰尘会产生不良气味，这就要求我们勤洗澡、勤换衣服；⑵怎样保护皮肤：经常锻炼，夏季游泳，冬...
小学综合实践活动六年级上册教案川教版小学综合实践活动六年级上册教案...
1、综合实践活动课过程简案（5-6年级）一、综合实践活动课内容：勤俭节约演讲稿勤俭节约名言、警句、格言勤俭节约故事勤俭节约手抄报身边勤俭节约的表率寻找生活中的浪费现象勤俭节约辩论会勤俭节约的文章、诗歌、儿歌、勤俭节约的倡议书勤俭节约作文勤俭节约金点子勤俭节约漫画勤俭节约制作二、课时的具体安排：...
综合实践活动周记
篇一:综合实践活 盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了! 要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。 随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚...
小学一年级苏教版上册综合实践课我会垃圾分类教案
小学一年级苏教版上册综合实践课的垃圾分类教案如下：知识目标：学生能够了解什么是垃圾分类，以及常见的垃圾分类方式。技能目标：学生能够正确地将垃圾进行分类，并知道如何处理各类垃圾。情感目标：培养学生保护环境的意识，以及责任感和团队合作精神。教学准备 教具准备：图片或幻灯片展示不同种类的垃圾，分类...
小学五年级上册综合实践活动教案 全册
2、通过调查、采访、实地考察等方式，帮助学生认识科学饮食的重要性，树立科学饮食的意识 3、学会自主合作探究，培养学生搜集与处理信息的能力，获取新知识的能力，交流与合作的能力。4、激发学生的参与意识、创新意识，培养他们的口语表达能力、交际能力。5、通过实践研究，对零食有正确的价值取向，并在把...
三年级的综合实践活动范文
【三年级综合实践活动一】 综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自...
上册综合实践教学计划
因此,教学中应从学生现有情况出发,在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展,树立起学习的信心。 二、指导思想: 在学校领导的指导下,我们将进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,继续将理论与实践结合起来,引导本年级段学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究...
小学三年级上册综合实践教案【课题1-3】
课前准备：收集名人图像 教学过程：一、提问导入：1、你的心目中有没有崇拜的偶像呢？2、板书课题：一、我的偶像 二、新课：1、出示名人图像，指名学生说出他们的名字。2、学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。3、小组汇报讨论结果。4、教师引导：（1）将崇拜的浅层发展到深层。（2）除了崇拜明星外...
1～6年级数学综合实践有哪些
综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要学习，都要参加。它旨在通过丰富多样的活动形式，激发学生对知识和技能的兴趣和需求；强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手；注重培养学生获取新知识能力、分析和解决问题能力以及交流与合作能力；增强学生的...
泾川县兰百回答：[答案] 活动主题:吃什么好设计者单位及姓名:瑞金市河背街小学 毛莉萍学生年级:适用五年级活动背景:①随着生活水平的不断提高,人们更加关注自己的健康,对饮食的要求也越来越高,通过这一活动的开展,让学生认识到合理的...
皇新15170598407问： 请问哪里有由长江出版集团教材中心自主研发的《综合实践活动·小学信息技术》教科书(8册)中的五年级上册？
泾川县兰百回答： 新华文轩
皇新15170598407问： 小学五年级上册北师大版综合实践教案哪个有? - ？
泾川县兰百回答： 在零陵路小木桥路口,考试书店你去看看,或者在中山南二路的教育书店.
皇新15170598407问： 小学五年级第五单元综合实践活动有趣的汉字内容 - ？
泾川县兰百回答： 这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中...
皇新15170598407问： 五年级综合实践 - ？
泾川县兰百回答： 观察,构思,资料收集,前期准备,实验,检测,完成.电是通过发电机组来的,发电一般分为:火力发电,水力发电,风力发电,电池发电.汽车,自行车,火车,轮船,飞机,地铁,摩托车,手推车,公交 分为:路陆交通,水路交通,空运.
皇新15170598407问： 小学五年级上册综合实践活动地震有哪些前兆与预测?小学五年级上册综 ？
泾川县兰百回答： 地震前兆指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等.概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常).它包括地震微观异常和地震宏观异常两大类. 根据对地震规律的认识,预测未来地震的时间、地点和强度.实现地震预测的基础是认识地震孕育的物理过程及在此过程中地壳岩石物理性质和力学状态的变化.有些动物也本能地具备预知地震的能力,沈阳法库地震台就尝试运用动物来预测地震.
皇新15170598407问： 综合实践活动为什么没有课本 - ？
泾川县兰百回答： 综合实践活动课程是国家课程,却必须校本开发,决定了不可能有全国统一,甚至地方统一的学生使用的教材(学习包),所以,学生使用的教材应该校本开发;但国家或地方教育主管部门应该编写教师用书、教学参考书、综合实践活动校本教材编写指导用书等.
皇新15170598407问： 小学五年级综合与实践教案 - ？
泾川县兰百回答： 活动目标: 1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化,初步培养学生搜集、整理信息的能力. 2、通过丰富多彩的擂台赛活动,锻炼学生说、赏、对、写等综合能力,领悟对联中蕴藏的深刻含义,领悟祖国语言文字的博大精深...
皇新15170598407问： 节约是一种( ),也是一种( )? - ？
泾川县兰百回答： 节约是一种环保,也是一种美
