五年级《手指》公开课教案
《科学公开课》观后感及心得五篇
《科学公开课》邀请了中科院的十多位科学家担任课程主讲人,课程内容涉及物质科学、生命科学、地球科学、宇宙和空间科学、科技与社会的关系等诸多方面。下面我为大家整理了《科学公开课》 观后感 及心得五篇,希望大家喜欢! 《科学公开课》观后感及心得1 对我们而言,生活是再简单不过地事了。可是你知道吗?实际上,生活...
10以内的相邻数公开课教案
下面是我整理的10以内的相邻数公开课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 10以内的相邻数公开课教案 篇1 教学目标: 1、初步理解10以内相邻数的意义,让小朋友会找相邻数。 2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。 教学重点:初步理解10以内相邻数的意义,让小朋友会找相邻数。 教学难点:...
人教版六年级下册这些课文,你觉得哪一篇最适合参加公开课、优质课?
《真理诞生于一百个问号之后》
《棒棒糖》小班美术教案
这次公开课依然很糟糕,可以说是“一塌糊涂”,但是通过这次活动,我看到了自己的不足,知道哪些方面需要改正,哪些方面需要加强等等。 《棒棒糖》小班美术教案 篇8 活动背景 幼儿都很喜欢颜色鲜艳的东西,超市里五彩缤纷的棒棒糖简直是幼儿们的最爱,很多幼儿提起棒棒糖都是一副很感兴趣的样子,这堂绘画课就正好让幼儿画...
小学数学教师一年级教学反思
小学数学教师一年级实用教学反思6 大家都知道,一年级的小朋友喜欢玩,喜欢游戏。因此在教学中如能多创设游戏情境,让小朋友在玩中学,在学中悟的话,定能起到事半功倍的效果。这是我上完《玩具》一课的体会。 《玩具》一课除了让学生能正确数出5以内物体的个数,学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数,...
《科学公开课》观后感心得感想10篇
《科学公开课》 观后感 心得感想有哪些你知道吗?一起来看看《科学公开课》观后感心得感想,欢迎查阅! 《科学公开课》观后感心得感想1 科学精神是什么?马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,”居里夫人就是其中的一个,她的科学精神是永久的,是她跨 越了百年的美丽,是她发现了雷...
幼儿园大班体育教案
四、教师在一节课的语言组织上尤其重要,这样能吸引学生的注意力,也就能更好地把握整个课堂。都说教低年级的老师语言要有“儿化音”,我不仅没有儿化,更是不风趣、生动。特别是一年级的学生,注意力易分散,若教师不用一定的方法引导,学生很容易躁动,保持不了应有的纪律。虽然是公开课,但学生还是很积极配合的,毕竟...
小班语言下册早晨真美丽公开课
活动目标：1．会用手指点画，来表现不同的花朵。2．养成认真绘画并保持画面整洁、干净的良好习惯 活动重点：学会用手指点画 活动难点：用手指点画表现不同的花朵。活动准备：1.自制PPT 2.《幼儿画册》3．红、黄、绿三种颜料 活动过程：一、引起兴趣。1．春天来啦，上次我们和姚老师一起去寻找春天，...
幼儿园公开课活动方案
为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。本月园内将举行青年教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共...
幼儿园中班安全教案
1、公开课PPT《不碰危险品》安全课件 2、小朋友玩危险品受伤图片动画 3、各种危险品图片和一些实物图 4、安全故事一则 三、活动过程 1、教师出示课件中的图片,带领幼儿进入本次活动,请幼儿仔细观察。 (1)看完图片后,你知道图上的小朋友在干什么吗? (2)你觉得他们做得对吗?他们后来发生了什么事情? (3)...
任县扶济回答： 【本组概述】 生活中平凡的故事常常给我们很多启迪,阅读它们,感悟它们,能让我们在人生道路上足迹更踏实,步伐更稳健.本组教材是以感悟“生活的启示”为专题来组合课文的.选编的五篇课文情真意切,文质兼美,从不同角度阐明了人...
门丁18352118115问： 新课标人教版语文六年级下册《手指》课文 - ？
任县扶济回答： 手指 (本文作者:丰子恺) 我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短. 大拇指在五指中,形状实在算不上.身材矮而,头大而肥,构造简单,人家...
门丁18352118115问： 人教版小学六年级下册第5课《手指》主要内容 - ？
任县扶济回答： 文章通过队五根手指各自特点、用途的描写,说明他们虽然各有特点,但只有团结在一起才能根根有力量.点名了团结就是力量的道理. 绝对正确,老师教过的,请记得给分哦!
门丁18352118115问： 六年级下册《手指》的课文大意是什么? - ？
任县扶济回答： 《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理.
门丁18352118115问： 六下语文第五课手指主要内容 - ？
任县扶济回答： 这个文章是丰子恺先生写的一篇散文.文章指出每人都有十手指,且手指能力各有所长,各有所短,描写五根手指的不同的姿态、不同性格.阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什...
门丁18352118115问： 六年级下册语文课文《手指》可分为几段,段意谁有 - ？
任县扶济回答： 《手指》这篇课文可以分为三段,第一段【第一自然段】,段意:概括说明了作者对一只手上的五根手指的认识——姿态不同,星哥哥一起,各有所长,各有所短.为下文的描写做了铺垫,定了基调. 第二段【2至5】,段意:作者以风趣幽默的语言,具体描写了五根手指不同的姿态和性格. 第三段【6】,段意:点明文章主旨,说明手指的全体和人的全体一样,团结起来力量才会大. 帮助到了吗?望给分
门丁18352118115问： 六年级下册第5课《手指》的5个手指有什么特点 - ？
任县扶济回答： 大拇指:缺点:矮而肥,构造简单,优点:最能吃苦 食指:缺点:不窈窕都是直直落落的强硬曲线.优点:做事机敏 中指;优点:相貌堂皇.养尊处优,缺点:做事不出力 无名指和小指;优点:体态秀丽可爱,缺点:能力薄弱
门丁18352118115问： 小学六年级下册(人教版):第五课:《手指》:大拇指又粗又短(改成拟人句);第六课:《北京的春节》:第 - ？
任县扶济回答： 1.大拇指身体矮而胖. 2.主要内容:照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开头了. 具体表现:在腊八那天,人家里,寺观里,都熬腊八粥.
门丁18352118115问： 五年级下学期《手指》那课形容女子文静而美好( ) 生活在优越的环境中( ) - ？
任县扶济回答： 形容女子文静而美好(体态秀丽) 生活在优越的环境中(养尊处优)
门丁18352118115问： 学完六年级下学期,第5课《手指》伱有什么收获,本文在写作上有什么特点?？
任县扶济回答： 这篇课详细描述里五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就跟跟有用,根根有力量,不再有强弱、美丑之分.从中阐明“团结就是力量”的道理.
