五年位置的教学反思

作者&投稿:伯牙吾台心 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

位置教学反思
位置教学反思 篇1 新课程提出,学习目标应由“关注知识”转向“关注学生”,课堂设计由“给出知识”转向“引起活动”得到“经历、体验”。新课程改革也视学习为“做”的过程、“经验”的过程,凸现学生学习的实践性特点。在上下、前后、左右的教学中,我组织学生听口令和听反口令拍手的游戏活动,当看...

认位置教学反思8篇
教学反思8篇1 本节课的教学难点是:认识左右。在这块内容的教学上做了直观引导,“小朋友写字用哪只手?”(右手)将它举起来,抓筷子用哪只手?(右手)在举起你的右手。我们以后举手就要举右手。但是一到上课还是错误频出,时常要提醒他们左手代表左边,右手代表右边。对于今天学习的知识而言,他们能...

五年级上册数学第二单元位置的教学反思要怎么写
一、教学密切联系了生活实际 认识位置是新课程标准增加的内容,这些内容与学生生活实际相联系。我上课伊始,便把学生的视野拓展到他们熟悉的生活空间,如:给小猪贴鼻子,教室里的座位,让学生感受到数学就在身边,数学知识来源于生活,体验到学习数学的价值,二、强调在活动中学习数学 结合了教材的内容和学...

位置与方向教学反思
位置与方向教学反思1 “位置与方向”一课的内容是比较抽象的,要求学生建立比较形象具体的方位感,了解数学与生活的密切关系,体会到“学习活动是人类为了生存与发展所进行的必要活动”,从中认识数学学习的价值,增强对数学的情感体验。通过第一单元位置与方向的教学,我觉得要注意以下几个方面。一、图上方...

位置与方向二教学反思7篇
位置与方向二教学反思篇1 今天下午,第一场立标课的战役终于打完了,说实在的,这节课备的并不是很充分,因为是昨天晚上才定下来的课题,今天上午整理的课件和教案,下午就开始实施了,无论从课前准备还是课堂实施,都能看得出本节课有好多值得推敲的地方。 当然,这节课还是有一些亮点值得继续研究的,本节课是我们第...

小学数学《位置与方向》教学反思
小学数学《位置与方向》教学反思1 本节课的内容是在学生已经积累了一些确定位置的感性经验,并通过第一学段的学习,学生已经知道了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向描述物体的相对位置。在此基础上,让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置,并描述简单的路线图。使学生进一步从方位的角度认识事...

七年级地理教学反思
下面是我给大家整理的七年级地理教学反思,希望大家喜欢! 七年级地理教学反思篇1 一、地理复习时存在的问题 1、复习课事无巨细,练习题也多为陈题,无新意,课堂教学针对性不强,复习效率不高。 2、教法单一、手段陈旧、容量小。 3、局限于教材和预设练习、拓展不够。 4、地图语言使用太少。 二、考试中出现的...

数学确定位置教学反思
数学教学反思1 教材分析 学生们在已经认识了东、南、西、北四个方位的基础上,有一定的生活经验,然而这些在生活中积累的方位知识仅仅停留在经验的层面上,这一部分知识是起点和基础。由于这一部分知识比较贴近生活,学生比较感兴趣,乐于探究。学情分析 根据学生的实际情况,在辨别方向上有一定的难度,要...

位置与方向课时教学反思
从学生的作业来看,学生画示意图还存在以下几个问题:方向没有找准,不能熟练地区分东偏北和北偏东的不同;中心点的位置没有找准,主要由于建筑物的影响;物体的具体位置没有明显的表示出来,或者没有标出名字,让人看不清楚;也有学生方向找错了。根据这些情况,我认为教师在教学时更应该注重画示意图...

位置与方向教学反思
教学反思1 本课的引入我是出示的一张太阳的照片,让学生分享太阳能给我们的生活带来什么?第一个班有学生一下提到了氧气,最开始的时候我并不知道怎么接,表扬了一句就直接让学生坐下了,上到第三个班发言时,又有学生提到了氧气,这个时候我继续追问:为什么这样说?太阳是直接把氧气给我们的吗?学生...

务姬15249593173问: 五年级上册数学第二单元位置的教学反思要怎么写 -
文圣区内消回答: 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.现在很多教师会从自己的教育实...

务姬15249593173问: 五年级上册数学第二单元位置的教学反思要怎么写 -
文圣区内消回答: 目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况.教学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿.如何制定出一个具体明确又切实可行的教学...

务姬15249593173问: 小学数学五年级位置知识点总结 -
文圣区内消回答: 1,横排叫做行,竖排叫做列.确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从前往后数. 2,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对,确定一个物体的位置需要两个数据. 3,用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,...

务姬15249593173问: 北师大版四年级上册数学《确定位置》教学设计 -
文圣区内消回答:[答案] 《确定位置》教学设计 教学内容:北师大版小学数学四年级上册80——81页. 教学目标: 1、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置. 2、能在方格纸上用"数对"确定位置. 3、结合生活实际,培养学生的方向感和空间观...

务姬15249593173问: 初中教师地理教学总结反思5篇
文圣区内消回答: 俗话说,万事开头难.教学工作也是如此,教师的举手投足、言行举止首先应当吸引住学生的目光,激发学生学习的兴趣和热情,一举打响,一炮走红.接下来给大家带来...

务姬15249593173问: 八年级地理教学反思范文5篇
文圣区内消回答: 身为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,下面给您带来八年级地理教学反思范文,希望能够帮...

务姬15249593173问: 五年级下册语文教学反思7篇
文圣区内消回答: 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文...

务姬15249593173问: 四年级语文课后教学反思范文
文圣区内消回答: 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...

务姬15249593173问: 小学五年级下册英语教学反思
文圣区内消回答: 作为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家整理的小学五年级...

务姬15249593173问: 高中英语教学反思
文圣区内消回答: 由于学生处于初中升入高中的转折和过度阶段,因此在学习上需要有逐步适应的过程... 为了做好以后的教学工作,在这里对高三英语教学工作进行反思和总结.高三英语教...


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