五四教育转到六三教育
四五制和六三制学籍怎样对接
不能转。首先，你学习就跟不上。这个五四制和六三制学习的体质不一样。相互转学，你难跟得上。在一个学籍档案也很难转出你的本校。新转的学校也不愿意接受学籍。将小学6年缩短为5年，教学内容不变，初中延长至 4 年。主张这种学制者认为，小学生潜力较大，5年完全可以完成初等教育的任务；初中学生...
我在五四制学校上初二上完了,要转到六三制的学校,到那边是上初三还是上...
应该是初一比较好吧，毕竟六三的初一比五四初一的内容多一些，直接初二的话有可能学不到某些知识
五四制义务教育转入六三制义务教育初中可转六年级吗?
可以转过去的。而且学生学习上也没有什么难度的。
五四制和六三制的区别
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九年义务教育五四六三制怎么转学
可办理学籍异动。义务教育阶段学生在本学区内不准转学。普通高中学生在本县（市、区）域内不准转学。毕业年级学生一般不准转学。学生转学按照年级对应原则：“五四学制”初中一年级学生可转入“六三学制”小学六年级或初中一年级。“六三学制”初中一年级学生可转入“五四学制”初中一年级或二年级。
六三制和五四制的区别
1、适用地区不同：六三制主要适用于中国大陆的小学教育；而五四制则主要适用于中国台湾地区的教育。2、学习年限不同：六三制的小学生需要学习6年才能毕业，而五四制则需要学习4年。3、课程设置不同：在课程设置上，六三制更加注重语文、数学、英语等基础学科的学习，同时也注重音乐、体育、美术等方面的...
六三制和五四制哪个好
六三制相较于五四制具有更好的教育效果。一、六三制简介 六三制是指小学学制为六年，初中为三年。这种学制安排让学生在初中阶段拥有更多的学习时间，为升入更高一级学校打下坚实的基础。同时，由于小学阶段的学习更为集中，学生能够更好地掌握知识，养成良好的学习习惯。二、五四制的特点 五四制是指小学...
潍坊市哪年实施五四改六三
潍坊市1998年实施五四改六三。在1998年潍坊教育局发布了《关于全市初中统一学制与考制的建议》,将五四学制改为六三学制,是为贯彻落实全国、全省和潍坊市基础教育教育会议精神,全面推进素质教育。”
五四制和六三制有什么区别
五四制和六三制是两种不同的学制，它们的具体差别如下：1、五四制是指小学五年制，初中四年制，合计九年制的教育体制。这种学制源于美国教育家杜威的“活动中心”教育思想，强调学生的主动学习和实践能力的培养。五四制的优点在于缩短了小学的时间，使得学生能够更早地进入中学学习，同时也可以更好地适应...
六三学制什么时候开始实行的?
我国颁布了小学五年，初中四年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。五四学制刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制。六三制是实行小学六年、初中三年的制度。主要特征是重视知识的基础性。其最早可追溯到1922年学制改革（即壬戌学制），1952年开始实行。
香港特别行政区佳诺回答： 要根据孩子的自身学习情况而定,上学的目的是学好每一阶层的知识,不要过分看中这个
从饺18317041833问： 四五制和六三制学籍怎样对接 - ？
香港特别行政区佳诺回答： 很好对接.七年级对七年级,八年级对八年级.五四制初一(扒没改六年春判级)转到六三制学校后,要去小学读六年级.以此类推.反正要察升完成九年义务教育.
从饺18317041833问： 两地学制不同,导致孩子学籍在初中,现在还是在小学上学,怎样能把学籍转到小学 - ？
香港特别行政区佳诺回答： 直接去原来学校所属的教育局就可以了,只要带上新学校的证明材料在教育局就可办理
从饺18317041833问： 大家好,我的女儿户口是烟台的,打算跟着父母在青岛胶州上小学,可青岛是六三制,烟台是五四制,如何转学/ - ？
香港特别行政区佳诺回答： 你好,我是烟台的老师,根据以往的经验,从63转54,都是降一级.比如,63制是四年级,回烟台就上3年级.至于学籍的问题,是个难题,最好可以转过学籍来.希望可以帮你.
从饺18317041833问： 五四制转入六三制,上完五年级直接上六三制七年级行吗?少上了�� - ？
香港特别行政区佳诺回答： 上完五四制的五年级直接上六三制七年级完全没有问题
从饺18317041833问： 请问六三制初二能转五四制初二吗? - ？
香港特别行政区佳诺回答： 现在的九年制义务教育主体上是小学六年,初中三年,有少数地区仍然采用小学五年,初中四年的学制.六三制的初二与五四制的初二在课程上有一定的区别.相对来说,六三制的初二课程难度较深.如果转到五四制初二,那么接受义务教育的年限就成了十年,所以一般来说是不能转的.
从饺18317041833问： 五四制的小学毕业了在山东转到辽宁丹东市的六三制该上几年级,能转吗 - ？
香港特别行政区佳诺回答： 五四制还是有优势的,前者在小初三的期末的时候,就几乎学完了,可以有一年来的时间复习;而六三制的复习时间只有不到半年.二,六三制学生的六年级几乎没有什么知识点,无外是长方体,正方体,圆柱体,圆锥体和比例几个重要的章节,很好理解,也很容易计算.所以在那耽误一年,不值得.三,五四制有提前学初一课的好处.进度相比之下比六三制的进度快,但讲的速度还不快.所以学生易于接受.四,至于你说三年级改成五四制,那也无防,因为现在小学课改,由于教材不一样,但知识点都差不多,不少知识点都是窜来窜去的——所以,现在改有好处..
从饺18317041833问： 如何实现初中教育教学改革与高考 - ？
香港特别行政区佳诺回答： 虽然现行的中小学教材是按照九年一贯制的课程标准编制的,小学与初中教育属于于一个完整的教学体系,但是由于在学形式上九年义务教育是分两个阶段进行的(原来是五四制,现过渡为六三制),学生由小学升入初中将面临着许多客观的变化
