云雾阅读答案四年级
庐山雾 桂孝树阅读答案
参考答案：1 （1）腾云驾雾 （2）一泻千里 （3）流连忘返 2 变幻无常、腾云驾雾、飘飘欲仙、千姿百态、瞬息万变、一泻千里、流连忘返。文章选用的四字词语十分准确，让读者准确领略了庐山云雾的魅力。3 （1） 云雾 （2）姿态 绒帽 玉带 大海 天幕 （3）云雾弥漫的山谷 ...
《雾来了,怎么应对?》阅读答案
不是为了说明我们每个人有节能减排意识,就能避免雾霾天气的产生,而是为了说明每个人都有节能减排意识对防控空气污染的重要性. ⑵用列数字的方法不是为了说明北京、上海、广州、西安四个城市雾霾污染严重,而是为了说明雾霾污染对人体健康的确有影响. 18.污染严重时,敏感人群要尽量减少外出活动；在雾霾天气戴...
庐山的云雾阅读答案
庐山的云雾的阅读参考答案：1．庐山云雾 2．庐山的云雾千姿百态，瞬息万变。3．①那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。②云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。③眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟...
迷雾探踪阅读答案
对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。三、人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。10、文章分四个层次介绍了“...
迷雾探踪 阅读答案
10、文章分四个层次介绍了“迷雾”，请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。（2分）雾的形成 雾的危害 11、第（1）（3）段中主要运用了哪几种说明方法？（至少举出三种）（3分） 12、第（2）段在说明雾的形成与消散过程中采用了什么说明顺序？（2分）13、文章在说明雾的危害时，略写了...
庐山的云雾的阅读答案是什么
庐山的云雾的阅读参考答案：1．庐山云雾 2．庐山的云雾千姿百态，瞬息万变。3．①那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。②云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。③眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟...
巫峡赏雾 阅读答案
句子：一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。原因：利用只闻其声，不见其人突出雾的美丽
《基础训练》 巫峡赏雾 阅读答案
文章先总括巫山多雾的特点，然后分说几类雾各自的特色，最后再心生感慨。总-分-总结构。“巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人”和“巫峡的雾，迷人的雾”，首尾相呼，前后照应，使文章结构严谨而浑然一体。1.“微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着...
《庐山云雾》阅读答案
1,这篇短文描写的是___.读了第二自然段,你眼前会显现出___、___、茫茫大海、巨大的天幕四幅图画,其中“茫茫大海”指___,“巨大的天幕”指___.2,文中有括号的词在表现庐山云雾变化上有什么作用?3说说你读了这篇短文后对庐山的感受.1,这篇短文描写的是（庐山云雾）.读了第二自然段,你眼前...
巫峡赏雾 阅读答案
文章先总括巫山多雾的特点，然后分说几类雾各自的特色，最后再心生感慨。总-分-总结构。“巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人”和“巫峡的雾，迷人的雾”，首尾相呼，前后照应，使文章结构严谨而浑然一体。1.“微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着...
长泰县感冒回答：[答案] 1,这篇短文描写的是________.读了第二自然段,你眼前会显现出______、_______、茫茫大海、巨大的天幕四幅图画,其中“茫茫大海”指_______,“巨大的天幕”指________. 2,文中有括号的词在表现庐山云雾变化上有什么作用? 3说说你...
孟帘17611087643问： 庐山的云雾阅读答案 - ？
长泰县感冒回答：[答案] (1)从题目看,这篇短文主要描写的是( 云雾 )(2)第二自然段写庐山云雾的(千姿百态),像( 戴在山顶的白色绒帽 ),像( 系在山腰间的一条条玉带 ),像( 茫茫的大海 ).又像( 巨大的天幕 ...
孟帘17611087643问： 庐山的云雾的阅读答案是什么 - ？
长泰县感冒回答： ,.文章是从 山脚-山腰--山谷中---山顶这三个观察点来写云雾的,角度上先是站在山脚下仰望庐山看到的云雾,接着是山腰上的云雾,再接着是走在山谷里亲密看到的云雾,这时看到的云雾最近,就在眼前,最后是到了山顶俯瞰庐山看到的云雾...
孟帘17611087643问： 《庐山的云雾》阅读答案 - ？
长泰县感冒回答： 1.(1)传说中利用法术乘云驾雾飞行. ( 腾云驾雾 )(2)江河水流迅速,形容文笔奔放. ( 一泻千里) (3)留恋不止,舍不得离去. (流连忘返 ) 2.留恋不止 、 腾云驾雾、飘飘欲仙、千姿百态、瞬息万变、随风飘荡、一泻千里、四蹄生...
孟帘17611087643问： 庐山云雾阅读短文答案文中作者来到山顶写道:我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我这是误入仙境?请你谈谈 - ？
长泰县感冒回答： 不好意思呀,刚看到你的提问2113! 作者这样说的原因是: 作者从 山脚-山腰5261--山谷一路上来,途中的景色本来就已经美得让作者流连忘返了,而这山顶4102上千变万化、奇妙莫测的庐山云雾实在是太美,美得让作者有一种如临仙境的感觉,太美得让他感觉不真实,他作为1653一个凡人,就好象是专误人了仙境! 这是一种夸张惊叹手法的运用,就是来说属明山顶的云雾太美 我是语文老师,有此类问题你还可以问我哦
孟帘17611087643问： 庐山云雾阅读的答案 不要庐山的云雾答案 - ？
长泰县感冒回答： 1,这篇短文描写的是(庐山云雾).读了第二自然段,你眼前会显现出(白色绒帽)、(一条玉带)、茫茫大海、巨大的天幕四幅图画,其中“茫茫大海”指(云雾弥漫的山谷),“巨大的天幕”指(云雾遮挡的山峰).2,文中有括号的词在表现庐山云雾变化上有什么作用?进一步解释说明庐山云雾瞬息万变这一特点.有强调解释说明的作用.3说说你读了这篇短文后对庐山的感受.文章字里行间中,突显出庐山云雾的两大特点一是千姿百态,二是瞬息万变.使人在不知不觉中领略到山的神秘感.尤如云雾似乎浮现在读者面前一样,有着身临其境的感觉,让人不由地联想到苏东坡的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的,我想在此我们可以感受到“不识庐山真面目,只缘身在云雾中”的心境了.
孟帘17611087643问： 庐山的云雾阅读答案第3自然段的省略号省略了哪些内容? - ？
长泰县感冒回答： 这段话中(随风飘荡 )、(一缕轻烟 )、(四蹄生风的白马 ) 、(一泻千里 )、( 巨大冰山)这些词语强调了庐山云雾的(千姿百态),最后用省略号表明了庐山的云雾(瞬息万变 )
孟帘17611087643问： 庐山的云雾阅读答案 第二段中的“茫茫的大海”指的是什么 巨大的天幕指的是什么 - ？
长泰县感冒回答：[答案] “茫茫的大海”是指庐山的云雾 “巨大的天幕”是指庐山云雾壮观的场面
孟帘17611087643问： 阅读题 庐山的云雾？
长泰县感冒回答： 反复阅读第二自然段,边读边想象,在你眼前出现了( 4)幅画面,这些画面展现了云雾(千姿百态 )的特点,作者抓住这一特点分别描写了云雾在(山头)、(半山)、(弥漫)、(遮挡)时不同的景象.这段话运用了不少打比方的写作方式,请你列举一个:(云雾弥漫的山谷,它是茫茫的大海 ). 第三自然段写了云雾(瞬息万变)的特点,作者抓住这一特点描写了云雾由(轻烟)变成(九天河),由(白马)变成(冰山)等.瞬息万变的意思是(在极短的时间内就有很多变化.形容变化很多很快.)从哪些词语看出来 这篇短文表达了作者( 对庐山云雾的喜爱)之情
孟帘17611087643问： 巫峡的云雾阅读答案 - ？
长泰县感冒回答： 1短文中画线的句子主要为了说明( 雾的大 ) 2读着短文中“那嘶鸣声,马蹄声,碰上石壁的撞击声,声震峡谷……”这句话,我想到了《黄果树瀑布》中形容声音的句子(瀑流冲入峡谷,咆哮如雷,声震林跃) 3最后一句话中的“不争气”指( 巫峡的雾对人太有吸引力了 )
